近-3-3教学课件.ppt

1、日本明治维新,幕府统治的危机 武装倒幕 明治维新,日本明治维新,19世纪50年代，当中国在西方列强的炮舰政策下开始沦为半殖民地的时候，与中国一衣带水的日本也面临丧失民族独立的危险。然而日本最终却摆脱了不平等条约的束缚，走上资本主义的道路，发展成为当时亚洲惟一民族独立的强国。让我们一起去了解：日本是怎样推翻幕府治，自上而下进行社会改革的？明治政府的对内改革、对外开放政策对日本国家的发展发生了怎样深刻的影响？,大化改新,明治维新,由奴隶社会过渡到封建社会,从封建社会走上发展资本主义道路,什么是明治维新？,明治维新是日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革。,天皇为名义上的

2、国家元首，朝庭设在京都,实权在将军手中，政府设在江户（东京）,什么是“幕府”？,什么是“幕府统治”？,一、幕府统治的危机,一、幕府统治的危机,(1)随着商品经济的发展，资本主义生产关系产生；,(2)幕府的封建统治阻碍了资本主义经济的发展；（根本原因）,(3)资产阶级、中下级武士要求改变现状，人民不断起义。,1、社会危机 （内因）,西方列强的入侵,2、民族危机 （外因）,二、武装倒幕,1、倒幕派的形成,3、幕府统治被推翻,中下级武士、商人、资本家和新兴地主,鸟羽、伏见战役,4、迁都东京（1869年3月）,2、幕府挑起战争（1868年1月）,明治维新的前提,三、明治维新（从1868年起）,3、口号

3、：“富国强兵，殖产兴业，文明开化”,1、代表人物：西乡隆盛、大久保利通、木户孝允,4、内容：,5、评价：,2、从1868年起,1在明治维新的改革措施中，对日本社会进步和持续发展最为关键的是 A.废藩置县 B.允许土地买卖 C.引用西方先进技术 D.努力发展教育,练习题,2探究历史发展的共性是学习历史的任务之一，请找出俄国1861年改革和日本明治维新的共同点 A 推翻了旧政权 B 由资产阶级领导 C 废除了农奴制 D 改变了社会性质,3、下列关于日本明治维新和俄国1861年改革相同点的表述，不正确的是： A、都有外国侵略导致国内矛盾激化 B、都保留了大量封建残余 C、都是资产阶级性质的改革 D、

4、都促进了资本主义经济的发展,4、下列不属于明治维新内容的是： A.“废藩置县” B. 禁止土地买卖 C.提倡“文明开化” D. 引进西方先进技术,结 束,4、内容：,（1）政治上“废藩置县”，加强中央集权,（2）经济上废除重重关卡和行会制度，兴办工商业，引进西方技术；允许农民土地自由买卖,（3）文化教育上，采用欧美学制，设立新式学校，实行小学义务教育，发展中等和高等教育；,（4）生活上革除旧习，提倡欧美生活方式，穿西服，吃西餐。,（5）军事上废除武士制，实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军”。,5、评价：,（1）明治维新是一次自上而下的资产阶级改革，它使日本走上了资本主义道路，日本逐渐强大起来。,

5、（2）但是，改革很不彻底，保留了大量的封建残余，“天皇制”也被保留下来。,幕府： 指将军办公的政厅。,幕府统治： 指幕府将军掌握日本实权，而天皇成为傀儡的统治。,德川家康画像,德川家康（15421616年），日本德川幕府的创建者；1600年掌握全国大权；1603年任“征夷”大将军，开幕府与江户（今东京）。,日本幕府时期的骑马武士,幕府时期的日本纺织工场,1853,浦贺港,日美亲善条约,2、民族危机,美国海军在横滨登陆,伏见、鸟羽之役,德川庆喜,德川庆喜（18371913），德川 幕府第十五代将军，在倒幕运动中被迫 还政天皇终结了德川幕府的统治。,日本明治天皇,木户孝允,西乡隆盛,大久保利通,日本使团出访欧美,1869年，日本建造的第一艘轮船“孝明丸”（一般称为“横滨丸”）从筑地驶往横滨,日本早期的铁路,1872年通车的日本第一条铁路,明治维新时期的日本纺纱厂,1871年，日本最早的日报横滨每日新闻发行图为1880年，朝野新闻社在银座成立,明治初期，东京的日本桥地区，街头既有马车，也有人力车、自行车,1872年，三井银行的前身，三井兑换店成立,东京街头有了电灯,1870年，Mary E. Kidder在日本成立第一家面向女子教育的学校,明治时期的日本课堂情景,1877年，日本东京大学成立,19世纪70年代的东京银座，