练习使用显微镜.ppt

1、练习使用显微镜,绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜进行观察。,从古老的光学显微镜到电子显微镜,工欲善其事，必先利其器,显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。,跳蚤镜,光学显微镜,罗伯特虎克和他发明的显微镜（仿制品）,罗伯特虎克观察到的细胞,列文虎克和他的显微镜（约1680） 他用这种显微镜发现了细菌,扫描电镜下的巨噬细胞,显微镜不仅应用于生物学领域，在医学、物理学、化学等其他领域的应用也很广泛，已经成为人们了解微观世界不可缺少的工具。,1,目镜,2,镜筒,3,粗准焦螺旋,4,细准焦螺旋,5,镜臂,6,转换器,7,物镜,8,通光孔,9,载物台,10,遮光器,11,压片夹,12,反光镜,13,镜座

2、,14,镜柱,放大物像,放大物镜,连接目镜与物镜,调换物镜,光线通过,放玻片,调节光线强弱,固定玻片,使光线射入镜筒,稳定镜身,调焦距,调焦距,提握镜身,支持镜身,考考你,请说出操作显微镜的规范方法（将图片排序）。,1,2,3,4,5,6,7,正确顺序： 2、4、1、7、5、3、6,生物绘图要求,1、画法和注意事项请看 2、只需要画一个细胞。（画在实验报告册上）。,观 察 （1） 标本放在载物台上，压住，正对通光孔。 （2） 镜筒先下降，直到接近标本。 （3） 左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。,归纳小结：,安放、对光 （1）低倍物镜对准通光孔。 （2）左眼看，右眼睁。 （3）转动反

3、光镜，看到明亮的视野。,2、旋转粗准焦螺旋，镜筒上升或下降的幅度大； 旋转细准焦螺旋，镜筒上升和下降的幅度小，可以进行微调。,4、反光镜有两面平面镜和凹面镜 平面镜：光线强的时候使用 凹面镜：光线弱的时候使用,3、光线强时用小光圈 光线弱时用大光圈,小结,物像是倒像，上下颠倒，左右相反 放大倍数=目镜的放大倍数物镜 的放大倍数 放大倍数越大，细胞越大，个数越少；放大倍数越小，细胞越小，个数越多。 光学显微镜只能观察能被光穿透的物体,放回显微镜注意事项,实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。 转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。 最后把显微镜放进

4、镜箱里，放回原处。,目镜放大倍数越大，镜头越短,物镜放大倍数越大，镜头越长,物镜倍数由低高,目镜倍数由低高,对光以后,从目镜中看到的视野应该是,A、有直接阳光的 B、白亮的 C、暗灰色的 D、黑暗的,小练兵,在玻片上有一“p”字母，则在显微镜视野中看到的应该是,A、p B、d C、b D、q,小练兵,显微镜的目镜为5，物镜为40，该显微镜放大倍数是,A、5倍 B、40倍 C、45倍 D、200倍,小练兵,下列可以调整光线强弱的是,A、遮光器和载物台 B、反光镜和通光孔 C、遮光器和反光镜 D、反光镜和镜臂,小练兵,显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向（ ）方向移动玻

5、片标本,A、左下方 B、左上方 C、右上方 D、右下方,小练兵,在视野内出现污点，判断污点是否在装片上的方法是,A、转动反光镜 B、移动装片 C、转动目镜 D、转动物镜镜头,考考你： 1、当对焦正确，但却无法看到物像，为什么? 2、在视野的左上方有一物像，想把它移到视野中央，怎么办？ 3、从目镜内看到的物像是像。玻片上的“上”字，你在显微镜下所看到的是“”字。 4、我现在正使用的显微镜的放大倍数是多少？,光线太暗。,向左上方向移动。,倒立的,目镜倍数物镜倍数,上,上,观察结果,考考你： 5(1)显微镜的目镜5,物镜10，放大倍数是 ；(2)目镜10，物镜10，放大倍数是 ；(3)目镜10，物镜40，放大倍数是 。其中 看到细胞数最多， 看到细胞最大。6.放大倍数不同，看到的细胞个数、大小和视野明暗有什么不同？,50,100,400,(1),放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，细胞越大，视野越暗；反之观察到的细胞越多越小，视野越亮。,(3),谁能说一说，这个同学错在哪？,40页习题,1.几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜有时会变暗。,2.,3