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文档简介
1、第4讲光的波动性电磁波相对论 (实验:用双缝干涉测光的波长),考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,光的干涉、衍射及偏振,频率,振动情况,频率,相位,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,白色,彩色,前后两表面,相同,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,尺寸,小,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,对称,泊松,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,某一特定,一切方向,强度,垂直,横波,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练
2、提升能力,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,解析,C,试题,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,解析,AB,试题,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,解析,见解析,试题,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,解析,见解析,试题,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,反思提升,考点一,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,对电磁场和电磁波的理解,考点二,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,电场,
3、磁场,电场,磁场,考点二,f,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,考点二,足够高,开放,调制,调频,调幅,解调,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,C,解析,试题,考点二,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,A,解析,试题,考点二,(2)0.31.5 m能,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,反思提升,考点二,机械能,电磁能,能量传播,必须有介质(在真空中不能传播),不需要介质(在真空中仍可传播),是否需要介质,在空气中不大(如声波波速一般为340 m/s),在真空中等于光速(很大)(c3108 m
4、/s),波速,纵波或横波,横波,波的特点,由质点(波源)的振动产生,由周期性变化的电场、磁场产生,产生,力学现象,电磁现象,研究对象,机械波,电磁波,名称 项目,NO.1 梳理主干 填准记牢,NO.2 题组训练 提升能力,对相对论的理解及简单应用,考点三,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,考点三,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,考点三,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,考点三,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,(1)车头的灯先亮 (2)3.75 m2的画(3)3昼夜,解析,试题,考点三,N
5、O.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,B,解析,试题,考点三,(2)10 m80 m,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,实验:用双缝干涉测光的波长,考点四,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,考点四,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力, 0.300,解析,试题,考点四,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,E、D、B,解析,试题,考点四,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,见解析,解析,试题,考点四,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,13.870(13.86913.871均可)2.310,解析,试题,考点四,NO.1 梳理主干 牢固记忆,NO.2 题组训练 提升能力,知能提升演练,本课内容结束,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文
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