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文档简介

,一个叫马良的孩子得到一支神笔，用它画什么，什么就变成真的了。画的公鸡会啼叫，画的犁头能耕地多带劲啊！,*3 我画什么,自学要求： 1、轻声读课文，读准字音，读通句子，标上小节号。 2、想想课文主要写了一件什么事，请用几句话介绍一下： 五个小学生羡慕 ，都希望自己 ，用它 。,读课文第315节，思考： 五个小朋友分别想用神笔画什么？用直线划出有关的句子。,听我说，我要给我们足球队画一个大球场，像世界杯赛那样的。,我呀，要画一个凉棚，给大街上的民警叔叔遮风挡雨。,我要画好多好多双眼睛，送给爸爸、妈妈和他们的工友们。,周明：俨然是个大人似的说、慢条斯理地说 王斌：认真的提议 元元：抢着说道 张小丽：欲言又止 深情地说,快速读课文，圈出文中描写不同人物怎样说的词语，读一读，读好人物的语言 。,“听我说，我要给我们足球队画一个大球场，像世界杯赛那样的。”元元抢着说道。,“我呀，”周明慢条斯理地说，“要画一个凉棚，给大街上的民警叔叔遮风挡雨。”,“我要画好多好多双眼睛，”张小丽深情地接着说，“送给爸爸、妈妈和他们的工友。”,小朋友都想假如有一支神笔，又只能画一次，大家一定先让张小丽画，是因为 。,读词语 和煦 连环画 耕地 俨然 七嘴八舌 慢条斯理 凉棚 盲人,“假如我有一支神笔”为开头，写一段连贯的话。,作业： 1、抄

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