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文档简介

1、,义务教育课程标准实验教材语文七年级下册第五单元第21课,说 课,风筝,说课者：南昌市新才学校 廉爽,F E N G Z H E N G S H U O K E,一.说教材,1.说教材内容,F E N G Z H E N G S H U O K E,一.说教材 2.说教学目标,F E N G Z H E N G S H U O K E,一.说教材 3.说教学重点和教学难点,F E N G Z H E N G S H U O K E,二.说教法 1 . 情境创设法 2. 任务驱动法 3. 多媒体辅助教学法,F E N G Z H E N G S H U O K E,三.说学法,自主学习与合作探究

2、相结合,F E N G Z H E N G S H U O K E,四.说教学过程 (一)提纲挈领，设疑导入,一位为后世敬仰的文学大家,一段无法释怀的幼时往事,一份沉重悲哀的心情,亲情?,自省?,批判?,追求?,F E N G Z H E N G,风筝,鲁迅,F E N G Z H E N G S H U O K E,四.说教学过程 (二)温故知新，认识作者,鲁迅（1881-1936）,本名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家和革命家。 1881年诞生于浙江省绍兴县城一个逐渐没落的封建家庭。1904年入仙台医学专门学校立志学医，后弃医从文，决心用文学改变国人的精神。 1918年5月，他在新

3、青年上，发表了第一篇白话小说狂人日记，揭露了封建“家族制度和礼教的弊害”，指出中国社会的历史是人吃人的历史。 接着，鲁迅还发表了孔乙己、 故乡、阿Q正传、 药等十几篇小说。有小说集：呐喊、彷徨、故事新编，散文集朝花夕拾，散文诗集野草，另有杂文16本，约650多篇。,F E N G Z H E N G S H U O K E,四.说教学过程 (三) 初读感知，明了意图,F E N G Z H E N G S H U O K E,四.说教学过程 (三) 初读感知，明了意图,F E N G Z H E N G S H U O K E,四.说教学过 （四）再读探究，参悟主旨,F E N G Z H E N G S H U O K E,四.说教学过 （四）再读探究，参悟主旨,F E N G Z H E N G S H U O K E,四.说教学过 （四）再读探究，参悟主旨,F E N G Z H E N G S H U O K E,四.说教学过 （五）延读拓展，布置作业,F E N G Z H E N G S H U O K

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