(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册济南的冬天 课件.济南的冬天

1、济南的冬天,老 舍,作者简介,老舍（1899-1966）原名舒庆春，字舍予，北京满族正红旗人。中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。 代表作有：小说骆驼祥子四世同堂 戏剧茶馆龙须沟等,镶,暖和,响晴,水藻,贮蓄,澄清,髻,伦敦,济南,晒太阳,j,xing,zo,chng,xing,zh,huo,j,shi,dn,着落,正音,zhu,初读课文整体感知,作者是从哪几个方面描绘济南的冬天的景致的？,写济南的冬天总的天气特点。,写济南冬天的山景。,1.写阳光朗照下的山景。,2.写雪后的山景。,3.城外远山。,写济南冬天的水色。,再读课文精读探究,阅读第一部分（1）,速读课文第1段，从文段中找出一个最能概

2、括济南冬天特点的词语，并划出能体现这一特点的语句，理清本段结构。,第一部分(1)写济南的冬天总的天气特点。,温晴,异地的冬天,北平,伦敦,热带,“奇迹”,“怪事”,“害怕”,（日光毒）,对比,（多风）,（多雾）,无毒日,无风声,响晴,温晴,济南的冬天,对比三处不同的冬天景致， 得出济南冬天的特点：,宝地,以北京冬天朔风怒号、天寒地冻的肃杀衬托济南冬天的“暖”色。(以寒衬暖) 以伦敦灰雾惨淡的阴郁衬托济南冬天的“明”色。(以暗衬明) 以热带地区烈日高照的可怕衬托济南冬天的“温”色。(以热衬温),色调对比，烘托形象绘画美。,运用对比手法写有什么好处?,通过三组对比，突出济南冬天“温晴”的特点，由“

3、奇迹”、“怪事”、“害怕”引出“宝地”，文章紧紧抓住这一天气特点，描绘济南冬天的景色。,这些对比来自作者对济南冬天的感受，来自作者对济南的热爱。,第二部分(2-6)写济南冬天山和水的特点。,(一)(2-5)写济南冬天的山景。,1 (第2、3段) 写阳光朗照下的山景。,2 (第4段) 写雪后的山景。,3 (第5段) 城外远山。,阅读第二部分（2-6）,1、“设若单单是有阳光，那也算不了出奇。”这句话在文中起到什么作用？ 承上启下。由冬日阳光转到对济南山水的描写。 2、“一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒” “睡”“唤醒”运用拟人，烘托安闲、舒适、温暖的境界，体现

4、老城的温暖可爱，给人亲切、温馨的感受。,(第2、3段) 写阳光朗照下的山景：,小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。,小山摇篮图,3、这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” 运用比喻和拟人，用“小摇篮” 写出一圈小山的温存、慈祥。比喻使句子生动形象，拟人使句子充满情趣和活力。,(第4段) 写雪后的山景。,山尖,薄雪覆盖下的山,山坡,山腰,矮松顶着白花,银边,穿花衣,露出粉色,秀气,山上,(第4段) 写雪后的山景。,雪后初晴图,看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。,山尖全白了，给蓝天镶上一

5、道银边。,山坡：白雪黄草（穿花衣）,等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。,1、文章按怎样的顺序描写雪后的山景？ 按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。 2、这段文字用什么修辞手法写雪后的山景 比喻、拟人,3、分析红字运用的好处 山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 “镶”写出了山尖和蓝天相接的情景，仿佛出自匠人妙手，给人带来美感。,作者将城外的远山比喻为什么？ 水墨画,(第5段) 城外远山,1、两个“卧”字用的好不好？ “卧”运用拟人，生动形象的写出了小村庄和雪的情态，突出了他们“暖和安适”的特征，照应了前文“好像是把济南放在

6、一个小摇篮里”的说法。,本段写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画，这是远眺。在这幅画里，远山是背景。两个“卧”字用得尤为传神。“也许是唐代的名手画的吧”一句，更增添了“这是张小水墨画”的真实感，“也许”表示不是很肯定，却肯定了这实在是一幅画。,移步换景,山上-山尖-山坡-山腰,城里-城外,由高到低,由里到外,2、作者写济南的山，运用了什么顺序？,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,可爱,秀气,淡雅,济南的冬天的山,1、济南冬天的水有什么特点？,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,(二)(第5段)写济南冬天的水色。,空灵水晶图,2、“天儿

7、越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！” 运用拟人，将水人格化，使水富有灵气，突出了水的绿和多情。,3、“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。” 运用比喻，将水天相接的情景比喻为蓝水晶，突出空灵、清亮的特征。,4、比一比，第4段和第6段在写景顺序上有什么不同之处？ （4段）薄雪覆盖下的山： 自上而下：山上、山尖、山坡、山腰 （6段）水色： 自下而上：水面上、空中、半空中,课文小结,“济南的冬天”与“冬天的济南”不同。“冬天的济南”落在“济南”这个地方，重在景象；“济南的冬天”落在“冬天”这个时令，重在感觉(精神)。文章取题为“济南的冬天”，表明作者是从感觉(精神)的角度去写的，而不是从景物角度去写的。,课文结构图,作者抓住了济南冬天(