第一课时 水分进入植物体内的途径.ppt

1、第三友针织面料：生物圈绿色植物，第四时间：第三章：绿色植物与水循环绿色植物生活需要水进入植物体内的途径，李婆腿中学刘早良，阅读教材： P107P112思考： 1，植物生活为何2，根吸水部位主要在哪里？ 3 .植物中运送水是什么？用什么来运送有机物？4 .植物的茎为什么变粗？看到了什么？ 水是植物的组成成分，水能保持植物的姿态，水参与植物的生命活动，水有利于无机盐的吸收和输送，植物生活离不开热水的原因：一、植物的生活为什么需要水？ 在沙漠的不毛之地、沙漠的植物、讨论、沙漠上为什么有这么广泛的不毛之地，在沙漠的哪些地方许多植物生长呢？ 在降雨量多的地区和地下水多的地区，很多植物生长，锡林郭勒的草原

2、，长白山的森林，讨论，锡林郭勒和长白山气温接近，但是植被类型不同的原因是长白山的降雨量比锡林多，有利于植物的生长。 敦煌三日月泉、水影响植物的分布总结如下：一、植物的生活需要水，二、水影响植物的分布，根吸水的部位主要是根尖的成熟区，成熟区长大量根毛，增加吸水面积，提高吸水效率。 根毛、1、根适于吸水的特点，三、水进入植物体内的途径、保护、分裂、生长、吸水、根吸水的部位主要是根尖的成熟区，成熟区生长了大量的根毛。 根毛，1，根适合吸水的特点，3，水进入植物体内的路径，保护，分裂，生长，吸水，4，水分输送的路径，1，植物体内水分输送的结构是什么，导管，2，植物体内哪里有导管，根，茎，叶，果实有导管

3、。 (有筛管)，(有导管)，形成层，无机盐溶于水，用顺风车运输， 4、导管与筛管的不同，5、形成层的作用，分别为：输送麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦、麻烦。 有些植物的茎粗而要不得，但没有形成层。 在教室的总结中，一、根适合吸水的特征性根毛的数量很多，使吸水表面积变大。 二、水分的输送途径通过木质部的导管；三、有机物的输送途径通过木质部的导管；三、有机物的输送途径通过木质部的导管。 () a腺粒体b染色体c叶绿体d蛋白3，以下任一种可能导致树木死亡

4、。 () a环干树皮b环干树皮c干中空d树皮外层可能会自然脱落。 多年生的木质茎逐年变粗的是： () a麻纤维部细胞分裂b形成层细胞分裂c木质部细胞分裂d髓细胞分裂、a、c、a、b、5，带叶的杨树枝的下端被插入到红色的墨水中，纵切有会儿的间枝，茎内被染成红色的部分是： () a微管b茎整体c木质部d木质部6， 甘薯多用户多输入多输出根长肥大的其中含有的大量淀粉是由() a叶制造后用筛管输送的b叶制造后用麻纤维部输送的c叶制造后用导管输送的d甘薯多用户多输入多输出根本身合成的7，是植物茎的构造，具有输送功能的是() a层b麻纤维c导管和筛管d木纤维，d，a 把树枝两部分的树皮环剥了。 用这个回答

5、下面的问题。 (1)A、b两种果实中，之所以不能继续生长，是因为切断了有机物的运输。(2)枝的上部的叶剥树皮的圈没有枯萎是因为通过中间被搬运的(3)枝上的1.4处，能节肿的地方是哪里。 1、9、在移植植物时，一般带土移植，() a要减少水分，防止b植物不合环境c，为了防止营养流失，在d、1.0、热带种植的橡胶木，必须通过修剪树皮得到橡胶制品原料的白色乳汁状液体。 这种液体是从哪里出来的？(a )摘取韧皮部b木质部c树皮d导管、a、1.2、无花果的幼茎，从摘取的茎的断面流出的液体是什么？ () a水分b有机物c无机盐d摘取水分和无机盐1.2、无花果的嫩茎，残留在植物体的茎的截面流出的液体从哪里流出？ () a树皮b木质部c筛管d导管，b，d，教室练习，1.1热带雨林中，有些植物的茎长有长毛根，称为气根，其作用是() 1，固定作用，2，攀附作用，3，呼吸吸水，4，无作用