六年级上册数学期末总复习.ppt

1、总 复 习,新人教版数学六年级上册,分数乘除法,意义与计算,分数乘法的意义,分数整数 表示几个几分之几的和是多少。 （或几分之几的几倍是多少。）,整数、小数,分数,分数,表示一个数的几分之几是多少。,分数除法的意义,分数整数,整数分数,分数分数,表示已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数是多少。,1,1,1,2,计算下面各题，能用简便算法的用简便算法。,1,1,小结：,乘法交换律：,ab = ba,乘法结合律：,(ab)c = a( bc),乘法分配律：,(a+b)c = ac+bc,分数四则混合运算的运算顺序：,分数四则混合运算与整数四则混合运算的运算顺序相同。有括号的要先算小括号里

2、面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；在没有括号的算式里，要先算乘、除法，再算加、减法；一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法，要按照从左到右的顺序依次进行计算。,计算下面两题。,1,3,这个算式里含有几级运算？应该先算什么，再算什么？,“ ”叫做中括号，一个算式中，如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。,1,1,分数连除，先化除为乘，再一起约分。,在算式中，如果有小数，可把小数化成分数再计算。,计算下面各题。,倒 数,乘积是 1 的两个数互为倒数。,说出下列各数的倒数。,先说出每组数的倒数，再说一说你发现了什么规律 ?,真分数的倒数一定大于 1 。,大于 1

3、的假分数的倒数一定小于 1 。,不为 0 的整数，它的 倒数的分子一定是 1 。,分子是 1 的分数，它的倒数一定是整数 。,想一想：,0 ( 任何数 ) 1,0 没有倒数，因为0作分母没有意义。,1的倒数是多少？,0有倒数吗，为什么？,分数计算并不难，运算顺序记心间。 运算定律很有用，使用恰当变简单。 碰到加减忙通分，分数乘法先约分， 遇到除法想乘法，得数最简记心田。 解决问题并不难，读懂题意是关键， 数量关系找准确，对应题中已知量， 综合分析齐上场，难题纷纷败下阵。,分数乘除法,一、快速找出“1”的量： 1：女生人数是男生人数的 。 2：已完成的占总数的 。 3：剩下的比用去的多 。 4：

4、我们班学习自觉的同学占全班人数的 。,看图快速说出数量关系:,1 女生人数 =男生人数 3,弟弟的重量(1+ )=哥哥的重量,甲的长度 = 乙的长度,对比理解,1、校园里有桂花树90棵，香樟树是桂花树的 ，香樟树有多少棵？,2、校园里有香樟树30棵，香樟树是桂花树 的 ，桂花树有多少棵？,90,30,三、对比理解,3、校园里有桂花树90棵，香樟树比桂花树少 ，香樟树有多少棵？,90（1- ）,4、校园里有香樟树30棵，香樟树比桂花树 少 ，桂花树有多少棵？,30（1- ）,甲、乙、丙三个书架，乙书架有180本书，甲书架上的书是乙书架的 ，又是丙书架的 ，丙书架有多少本？,1 2 180 = 3

5、 3,1.求一个数是另一个数的几分之几，用除法。,2.求一个数的几分之几是多少，用乘法。,3.已知一个数的几分之几是多少，求这个数，可用除法也可以解方程。,解题关键：,抓住含有分率的句子，确定题的类型，从而选择正确的方法。,总结：分数乘除法的解题思路,总 复 习,比的意义和基本性质,3,2,前项,后项,比号,=,3,2,=,比值,3,2,比的读写:,如何去求一个比的比值呢?,前项后项,两数相除又叫做两个数的比.,比的意义,前项,比号,后项 (不能为0),比值,一种关系,被除数,除号,除数 (不能为0),商,分子,分数线,分母 (不能为0),分数值,一种运算,一种数,比和除法、分数的联系和区别,

6、根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数的形式。例如：,15 : 10也可以写成 ，仍读作：“15比10”。,你还记得商不变的性质吗？ 你还记得分数的基本性质吗？,什么是比的基本性质？,比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。,1、求比值:,2、填空 3()24 ()80.5,1.52.5,:,:,:,=1.52.5,=0.6,28：,=28,=16,= ,=,4,化简比,12:18,1.8:0.09,归纳化简比的方法:,（1） 整数比 （2） 小数比 （3） 分数比,比的前、后项都除以它们的最大公因数最简比。,比的前、后项都扩大相同的倍数整数比最简比。,比的前、后项都乘

7、它们分母的最小公倍数整数比最简比。,化简比,化简整数比：化成分数形式再约分 化简分数比：化成分数除法计算后改写成比的形式 化简小数比：把比的前项、后项都乘10、100、 化成整数再化简,求比值和化简比：,14,31,3,53,化简比和求比值的区别,比的前项除以 后项所得的商,把一个比化成最简单的整数比的过程,是一个比,是一个数,前项后项,前、后项同时乘或除以一个不为0的数,一个小数和一个分数组成的比，怎样化解？,小明的身高1米，他爸爸的身高是173厘米，小明说他和他爸爸的身高比是1 ：173，对不对？ 如果不对，你认为是多少呢？,100 173,1 1.73,10 17.3,一试身手,生产一批

8、零件，甲单独做6小时完成，乙单独做8小时完成。,（1）、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间 的最简比是（ ） （ ）,（2）、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比 是（ ） （ ）,（3）、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比 是（ ） （ ）,3 4,3 4,4 3,判断：,(1)六年级小刚的跳远成绩是2米，三年级的小明的跳远成绩是110厘米，他们的成绩比是2：110。 ( ),(2)1500米长跑，王成用6分，张静用8分钟，他俩的速度比是6：8 （ ）,200：110,时间比是,速度比是( 8 6),（3）大卡车的载重量是5吨，小卡车的载重量是2吨，大小卡车载重量的比是 。（ ）,（4）如果A

9、是B的3倍，那么A与B的比是13。（ ）,31,（5） 既可以读作十五分之七，又可以读作七比十五。（ ） （6）把1克盐溶于20克水中，盐与盐水重量的比是1：20。（ ）,121,1、红花和黄花共70朵，红花与黄花的比是2:5，求红花与黄花各是多少朵？,按比分配：,3、红花有28朵，红花与黄花的比是4：7，求黄花有多少朵？,2、红花比黄花多20朵，红花与黄花的比是7：3，求红花与黄花各是多少朵？,每份数：20（7-3） = 5（朵）,红花：70 =,黄花：70 =,红花：57=35（朵）,黄花：53=15（朵）,黄花：2847=49（朵）,总 复 习,百分数的意义,表示一个数是另一个数的百分之

10、几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。,分数,表示两个数量之间的倍数关系，也可表示某个具体数量,百分数,只表示两个数量之间的倍数关系,小数,分数,先化成分母是10、100、1000的分数，再约分。,分子分母。,百分数,小数点向右移动两位，后面添上“%”。,去掉“%”，小数点向左移动两位。,先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。,先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。,小结：,把 、 、 化成百分数。,1,= 0.75,= 75%, 0.167,= 16.7%,=

11、1.6,= 160 %,某县种子推广站，用300粒玉米种子作发芽试验，结果发芽的种子有288粒。求发芽率。,0.96100% 96%,C,种一批树，活了100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是（ ）。,一个盐场用160吨海水制出4800千克盐。这种海水的含盐率是多少？,注意审题：,4800千克=4.8吨,含盐率= 100,= 100,=3,六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准（儿童组）的有120人，占六年级学生人数的百分之几？,达标人数总人数,1201600.75,75%,答：占六年级学生人数的75%。,稻谷的出米率是85%，是指（ ） 的千克数占（ ）的千克数的百 分之八十五。,注意

12、审题：,米,50,稻谷,125,40,12,B,A：第一段长,B：第二段长,C：第三段长,学校要举行运动会，要求同学们做25面红旗，30面黄旗，则红旗比黄旗少 （ ）面，黄旗比红旗多（ ）%。,5,20,小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，则每月用水比原来节约了百分之几？,（10-9）10100,=110100,=110100,=10,在浓度为15%、重量为200克的糖水中，加入多少克水就能得到浓度为10%的糖水？,糖的重量：20015=30（千克）,解：设加入x克水。,30（200+x)=10,200+x=3010,200+x=300,x=100,广缘超市庆元旦进行促

13、销活动，原价3500元的海尔液晶电视，现在打九折销售，现在买一台海尔液晶电视比原来便宜了多少元？,3500-350090,=3500-3150,=350（元）,3500（1-90）,=350010,=350（元）,三、工程问题(工作效率、工作时间、工作总量）,工作时间工效=工作总量 工作总量工效=工作时间 工作总量工作时间=工效,工程问题：工作总量不知道，用单位“1”表示，然后用 来表示工效，再根据数量关系式：工作总量工效之和=工作的时间,1、一项工程，甲队单独做4天完成，乙队单独做6天完成，丙队单独做8天完成。 （1）甲队每天完成工项工程的几分之几？乙队呢？丙队呢？,（2）甲、乙两队合做几天

14、完成这项工程？,（3）甲、乙、丙三队合做几天完成这项工程？,（4）乙丙两队合做几天完成这项工程的一半？,三、工程问题(工作效率、工作时间、工作总量）,4、打一篇稿件，甲单独打要 小时，乙单独打要 小时，如果甲乙两人合打，几小时可以打完这篇稿件？,5、一项工程，甲乙两队合做6天可以完成，甲队单独做10天完成，如果乙队单独做要几天完成？,3、一批货物，甲车单独运12天可以运完，乙车单独运15天可以运完，甲乙合运2天后，甲另有任务被调走，剩下的由乙车单独运，还要运几天可以运完？,2、修一长公路，甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成，甲队先修2天后，剩下的由甲乙两队合修，还要几天？,总 复 习,

15、位置,一、巩固练习,1.,（1）学校在小明家北偏 方向上，距离是 m。 （2）书店在小明家 偏 方向上，距离是 m。 （3）邮局在小明家 偏 方向上，距离是 m。 （4）游泳馆在小明家 偏 方向上，距离是 m。,东,25,400,东,南,30,200,西,南,40,600,西,北,40,600,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、巩固练习,问题1. 台风生成后，先是怎样 移动的？,2. 然后台风改变了方向， 又是怎样移动的？,3. 最后台风是怎样移动， 到达了哪里？,4. 你能照样子完整的说一 说台风移动的路线吗？,1. 描述路线,台风生成以后，先是沿着正西方移动了 km,然后改变方向

16、，向西 偏北 方向移动了 km,到达A市。接着，台风又改变方向， 向 偏 30方向移动了 km到达B市,540,30,600,北 西,200,想一想：用数对怎么表示物体的位置？,用数对表示物体的位置，要先确定列数，再确定行数。,竖排叫做列，横排叫做行。,4,2,5,4,6,5,6,3,6,0,总 复 习,圆的认识,O,r,d,圆的半径有无数条，圆的直径也有无数条。,圆的认识,圆的周长指的是什么？,r,d,C=d,C=2r,围成圆的曲线的长叫做圆的周长。,一个女孩推着一个半径是35的车轮在地面上滚动20周，车轮所走的路程是多少米？,C=2r,=23.143520,=6.283520,=219.8

17、20,=4396(厘米),=43.96（米）,圆的面积指的又是什么？,r,圆所占平面的大小叫做圆的面积。,S=r,知道什么条件可以求圆的面积？,知道半径：S=r2,知道直径：S=（d2）2,知道周长：S=（C2）2,一头小牛被一条长5米的绳子拴在一根木桩上，它的最大活动范围是多少平方米？,S=r2,=3.1452,=3.1425,=78.5(平方米),这是什么图形？,又如何求它的面积呢？,S=(R-r),一个圆形花坛，它的直径是8米，现在它的周围修筑一条宽是1米的环形小路。这条小路的面积是多少平方米？,S=(R-r),r=82=4(米),R=4+1=5(米),=3.14 (5-4),=3.14

18、 9,=28.26（平方米）,周长:C=d+长2,面积：S=（d2）2+ab,1、计算运动场的周长和面积。,=3.1430+43.52,=94.2+87,=181.2(米),=3.14（302）2+43.530,=3.14225+1305,=706.5+1305,=2011.5(平方米),方中圆与圆中方多余部分的面积,多余面积：43.140.86（m）,圆的面积：3.1413.14（m）,绿色圃中小学教育网,正方形的面积：224（m）,正方形的面积：（212）2=2（）,圆的面积：3.1413.14（m）,多余面积：3.1421.14（m）,1、求阴影部分的面积。,总 复 习,统计,扇形统计图是用整个圆表示( ),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占( )的( )。,总量,总量,百分比,某小学对全体学生进行了体重调查，体重正常的学生有319人。下图是调查结果统计图。,1、这个小学一共有多少人？,2、体重偏胖、偏瘦的各有多少人？,31955=580（人）,偏胖：58035=203（人）,偏胖：58010=58（人）,右图是六（4）班体育成绩统计图,你能算出及格的人数吗？,总人数：,2（1-40-30-25）,=25,=40（人）,及格