《前方》》公开课课件.ppt

1、曹文轩,前 方,曹文轩，生于1954年，江苏盐城人。中国作家协会全国委员会委员，儿童文学委员会委员。 代表作： 草房子、山羊不吃天堂草 他创作的倾向是对人类精神家园的构建。,摄影散文是以 为凭借， 加上作者对 的联想， 一般用来阐述 的一种散文。,摄影画面的内容,社会生活,人生哲理,摄影散文,这是摄于印度的一帧照片，请你用自己的话来描述一下吗？,看图说话,远 行,正在路上,基于,离家,归 家,1、人有克制不住的离家的欲望,为什么人有“离家的欲望”？ （从第3-7段找找原因）,阅读探究,离家的缘由：,迁徙的习性 外界的诱惑 压迫的无奈 前方的召唤,这里的前方还是一个单纯的空间概念吗？（齐读第7段

2、）,“前方” ： 理想 理想的召唤 精神的目的地,“路”是人生的征途，是人生之路，是追求理想的过程。,路连接着家与前方,灵魂，大地上的异乡者。人在世间漫无边际地游荡，追寻着他所不能确知的梦想，这一切也许仅仅是因为生是一种偶然，而理想总在彼岸 ，因此无论在世界任何一个角落都是身处异乡 。 德国诗人特拉克尔,2、人生实质上是一场苦旅,苦旅究竟苦在哪里？,阅读探究,皮肉之苦： 拥挤不堪 坑洼不平 颠簸 东歪西倒,惶惑 茫然 不安 无奈 焦躁不宁 索然无味,精神之苦：,“人生实质上是一场苦旅”的“实质上”能删去吗？,3、人的悲剧性实质,不能到达目的地 离家时想家 人无法还家 还家仍无家,阅读探究,.

3、一个人走在荒野上默默地向远方不知道走到哪里有我的梦想一路摇一路唱一路茫茫山岗许多人走过这地方止不住回头望梦想刻在远方一路走一路望 故乡 节选韩磊的走四方,“记住回家的路就是：记住从社会回到自我的路，记住从世界回到上帝的路。人当然不能总活在社会和世界中，但是，时时记起回家的路，便可以保持清醒，不在社会的纷争和世界的喧闹中沉沦。” -周国平记住回家的路,为什么说“即便是还了家，依然还在无家的感觉之中”？ 这里所说的“家”已经不是物质意义上“那个可遮风避雨的实在的家”，而是一种心灵上的寄托与慰藉，是人类精神的栖息之所。,我生本无乡 ， 心安是归处。 白居易,前方是家还是无边的旷野？,再次回到照片，首

4、尾呼应。,（最后一段）,核心问题思考,“离家”和“归家”之间到底有什么关系呢？,离 家,实质,归 家,追 求 理 想,寻找精神家园,寻求精神寄托,人们总想找到精神的归宿，归家是永恒的追求 。前方表面上虽然在写离家，实际上仍着眼于归家。故不论是离家还是归家，作者追寻的就是那个精神的寄托。,我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 汪国真,摄影图片+联想 反弹琵琶 从“离家”写起 虚实结合 语义双关,文章在写法上的特点是什么？,反弹琵琶法,反弹琵琶，即逆向思维。突破思维定势，从人们淡忘甚至遗忘的角度切入，或从常规的反面入手，往往会别有洞天，使你的文章独辟蹊径，熠熠生辉。写出见解新颖独特

5、的文章。,是命运把人抛到了路上形而上一点说。,难句理解,“如果我们把这种具象化的旅行抽象化为人生的旅途，我们不分彼此，都是苦旅者。”,“总想到达目的地却总不能到达目的地”,难句理解,巩固性阅读,阅读课文第11节，回答问题。 1、在古代思乡诗句省略号处再加上两句思乡诗句，并注明作者。 2、理解下列句中“家”的含义。 人无法还家；即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。 3、结合语段信息，按照下列句式仿写句子，要求语意连贯，句式相似。 例句：前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入如此如醉的状态。 仿句：思家使他们 ，使他们 ，使他们 。,巩固性阅读-解答,1、参考诗句 举头望明月，低头思故乡。（李白静夜思） 露从今夜白，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟） 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 （白居易八月十五日夜湓亭望月） 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（王建十五夜望月） 春风又绿江南岸，明月何时照我还 。（王安石泊船瓜洲） 浮云游子意，落日故人情。（李白送友人） 烽火连三月，家书抵万金。（杜甫春望） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维九月九日忆山东兄弟）,巩固性阅读-解答,2、 A 句指具体的家；B处的“家”已经不是现实意义上的那个可遮风避雨的实在的家了，而是升华为人的精神家园，其实人们远离现实中自己的家，出门寻找的正是那精神家园。 3、思家使他们