2018年九年级语文上册第一单元第3课《记承天夜游》课件2沪教版五四制.pptx_第1页
2018年九年级语文上册第一单元第3课《记承天夜游》课件2沪教版五四制.pptx_第2页
2018年九年级语文上册第一单元第3课《记承天夜游》课件2沪教版五四制.pptx_第3页
2018年九年级语文上册第一单元第3课《记承天夜游》课件2沪教版五四制.pptx_第4页
2018年九年级语文上册第一单元第3课《记承天夜游》课件2沪教版五四制.pptx_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、宋苏轼(10371101):北宋文学家、画家。字子瞻,号东坡俗人。四川眉山流传着一个美丽的传说:自从苏轼在巴山与蜀水之间聚集了天地的灵气,在他出生之后,眉山的植被就枯黄了,直到他死后,这种灵气才回到了天地,所以我们今天看到的西南山水依然是那么的美丽。文学、艺术、诗歌、文献和绘画的全才都是优秀的。在“乌台诗案”中,苏轼因反对王安石的激进改革主张,先后在杭州、米州、徐州和湖州任职。1079年(元丰二年),历史学家丁力因苏轼在诗文中嘲讽时政、诽谤朝廷而将其逮捕,史称“五台诗案”。苏轼被赦免后,103天的不公正,并被降职为黄州共青团助理。元丰六年十月十二日晚上,脱去衣服睡觉,月光洒进千家万户,欣然出发

2、。那些什么也不读,却乐此不疲的人会去城隍庙寻找张怀民。人们没有睡觉,我们一起在院子里散步。月光下的庭院里满是清澈的水,清澈如清水,水中的藻类、睡莲,原来是竹柏的影子。晚上没有月亮,到处都没有竹子和柏树,但是很少有人像我们的耳朵一样闲着。吸收,看起来快乐,思考,睡觉,一起散步,要清晰透明,只是,只是,请找出文中描述月光的句子并欣赏它们。【分析】作者把月光比作“清水”,把竹柏倒影比作“水藻交错”。用高度浓缩的笔,一个清晰的空间,摇曳的阴影和不真实的美妙状态被发现。在庭院下面,如果水是空的,水中的水藻会交叉,竹子和柏树的影子会被遮住。奇怪的想象,新奇的比喻,思考你“读”了什么?为什么“没有人快乐”?

3、为什么要去城隍庙找张怀民?怀珉为什么“不睡觉”?苏轼和张怀民谈了些什么?为什么你会有这样的感觉:“像我们两个一样的闲人很少”?如何理解“闲人”这个词?从字面上看,无事可做的人被归为“闲人”,他们可以享受休闲和满足。试着弄清楚下面的句子是如何表达作者的感受的。月光下进屋,愉快地出发。2.那些一无所有的人。3、孕妇未睡,相步于心房。4.哪个夜晚没有月亮?哪个地方没有竹柏?只是缺少像我们这样自由的人。快乐、喜悦、沮丧、失落、兴奋、舒适、赏月的快乐、悠闲的漫步、哲学上的自我拒绝以及被降职的悲伤。综上所述,作者以诗意的笔法描绘了月光之美,创造了一种清凉明亮的意境,同时也表现了他在贬谪生涯中特有的自我拒绝的情绪。它就像一首冰冷的月光之歌,每一个音符都闪耀着银色的寒光,诉说着作者明亮而忧伤的心情。画风景:月光、水、天、竹、柏、藻,空灵、明亮、抒情:赏月之乐,退居寂寞,乐观、潇洒、达观,黄州的苏东坡是一个成熟的苏东坡,这种成熟是一种不再需要看别人的冷静,一种最终不再诉诸周围的气氛,一种没有余和的苏东坡的突破, 追忆城隍庙之夜宋苏轼东坡本文描写了城隍庙之夜的月色之美,同时表达了苦闷与无奈的心情。 同时,作者认为自己是一个“游手好闲的人”,其中夹杂着许多自尊、自嘲和自我解释的味道。面对逆境,要豁达乐观。重要的不是别人是否理解和欣赏我们;关键是我们能否找到真正的自己。生活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论