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文档简介
1,“的、地、得”的用法,顾家桥小学 韩燕子,2,1、相同之处:,它们都是念轻声“de”,都是结构助词,起连接作用。,3,2、不同之处:,在书面语中要写成三个不同的字,而且它们的搭配及用法也各不相同。,4,3、“的、地、得”的正确用法,(1)“的”的用法: 漂亮的衣服 清澈的湖水 明媚的阳光 (形容词+的+名词) 树的叶子 大象的尾巴 猫的爪子 (名词+的+名词) 你的影子 他的头发 我的手机 (代词+的+名词) 白勺“的”的结构是用“形容词或名词或代词+的+名词”来表示,而我们最常见,用得最多的还是 “形容词+的+名词”的结构。,5,(2)“地”的用法:,满意地点头 静静地写字 欢快地唱歌 (形容词+地+动词) “地”的用法可以用“形容词+地+动词”的结构来表示。,6,(3)“得”的用法:,跑得快 跳得高 扫得干净 (动词+得+形容词) 双人“得”是用“动词+得+形容词”的结构来表示。,7,“的、地、得” 用法口诀:,的地得,不一样,用法分别记心上, 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。 左边土,右边也,地字站在动词前, 左边两人就使得,形容词前要用得。,
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