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文档简介

1、初中数学八年级下册 (苏科版),一元二次方程的解法配方法2,知识回顾,1.什么是配方法?,我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法(solving by completing the square),用配方法解一元二次方程的方法的助手:,如果x2=a,那么x= x就是a的平方根,2.什么是平方根?,3.什么是完全平方式?,式子a22ab+b2叫完全平方式,且 a22ab+b2 =(ab)2.,知识回顾,4.用配方法解下列方程:,(1)x2-6x-16=0 (2)x2+3x-2=0,想一想:,请你思考方程x2- x+1=0与 方程2x2-5x+2=

2、0有什么关系?,后一个方程中的二次项系数变为1,即方程 两边都除以2就得到前一个方程 ,这样就转 化为学过的方程的形式,用配方法即可求出 方程的解,如何用配方法解方程2x2-5x+2=0 呢?,试一试,用配方法解方程2x2-5x+2=0,,x2=2,解:两边都除以2,得,移项,得,配方,得,开方,得,即,系数化为1,移项,配方,开方,定解,典型例题,2.用配方法解方程-3x2+4x+1=0,分析:对于二次项系数是负数的一元 二次方程,用配方法解时,为了便于配方,可把二 次项系数化为1,再求解,解:两边都除以-3,得,移项,得,配方,得,即,开方,得,系数化为1,移项,配方,开方,定解,1.对于

3、二次项系数不为1的一元二次方程, 用配方法求解时首先要怎样做 ?,概括总结,=,首先要把二次项系数化为1,2.用配方法解一元二次方程的一般步骤:,(1)系数化为1 (2)移项 (3)配方 (4)开方 (5)求解 (6)定根,概念巩固,用配方法解下列方程,配方错误的是( ),A.x2+2x-99=0化为(x+1)2=100 B.t2-7t-4=0化为(t-,)2=,C.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25 D.3x2-4x-2=0化为(x-,)2=,C,典型例题,例 解下列方程,(1)4x2-12x-1=0 (2)2x2-4x+5=0 (3)3-7x=-2x2,解:(1)系数化为1,得,移项

4、,得,配方,得,开方,得,即,典型例题,(2)2x2-4x+5=0 (3)3-7x=-2x2,例 解下列方程,(2)解 系数化为1,得,移项、配方,得,即,开方,得,(3)3-7x=-2x2,例 解下列方程,典型例题,(3)解 系数化为1,得,移项、配方,得,即,开方,得,说明:对于二次项 系数不为1的一元二次 方程化为(x+h)2=k 的形式后,如果k是非 负数,即k0,那么 就可以用直接开平方 法求出方程的解; 如果k0,那么方程 就没有实数解。,想一想,一个小球竖直上抛的过程中,它离上抛 点的距离h(m)与抛出后小球运动的时间 t(s)有如下关系: h=24t-5t2 经过多少时间后,小球在上抛点的距离是 16m?,练一练,(3)2x2+3x=0 (4)3x2-1=6x (5)-2x2+19x=20 (6)-2x2-x-1=0,试一试,2.用配方法求2x2-7x+2的最小值,3.用配方法证明-10 x2+7x-4的值 恒小于0,归纳总结,1、解二次项系数不为1的一元二次

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