一轮复习课从师夷长技到维新变法PPT课件

1、1、西学东渐是指近代中国佬向西方学习的渐进过程，是西方文化向中国传播的历史性过程。 中国佬对西学的态度从最初的拒绝开始逐渐被接受。 西学东渐成为近代中国思想解放的潮流，2、器物(科学技术)、制度(资本主义制度)、思想(民主和科学马克思主义)、世界洋务运动、维新变法(维新派)辛亥革命(革命派)、新文化运动(激进派)马克思主义传播、地主阶级、资产阶级、无产阶级、3、 第1.4课从“师夷长技”到维新的变法、“课标要求”，了解鸦片战争后中国佬学习西方、寻求变革的思想历史，理解维新的变法思想在近代中国社会发展过程中发挥的作用。4、掌握规则20112016新课标的全国卷的情况统计，从“师夷长技”到维新的变

2、法，“睁开世界”(十九世纪4050年代)，1 .背景，a，清政府闭关锁国闭上眼睛，招致无知。 b、程朱理学束缚了人们的思想，不能解决民族危机。 c、鸦片战争唤醒了有识之士。 2、倡导者林则徐，魏源，探索1 :根据文字中的信息，林，魏眼睁开的原因是什么？ 资料是一年前，意大利的宣教师利马洞到达了北京牌，官员在会典书中找不到意大利这个地方，坚决否定世界上有意大利。 幸运的是，由于大会典礼上有大西洋国家，利马洞不得不自命为大西洋国民。 材料二、许多外国人不肯向中国官员下跪，许多中国佬认定外国人的脚丫子不会弯曲，倒下就站不起来。 材料三中英交战两年了，道光帝还不知道英吉利在哪里。 他派人审问英俘虏，提

3、出了一个多么可笑的问题。 “这个国家周围有多少度？ “有从英吉到回疆的陆路吗？ ”“你和露西亚接壤吗？想想上述资料说明了什么，说明了当时中国佬对外部世界的无知，不知道世界形势的发展。7、比较项目、人物、林则徐、魏源、活动、代表书、主要观点、影响、禁止吸烟的主持、翻译馆的设置、外国书的翻译或编译、书籍的制作、各国的法例四洲志、海国图志、世界状况的理解研究、提倡“师夷长技术作夷”，关注世界形势，启示当时的思想解放迈出了向西方学习的第一步。 9、海国图志墙上开花墙外香？ 这本书在中国没什么影响，倒不如说传到了日本。 日本人从这本书中了解到现在的世界是怎样的，用很短的时间就把这本书翻到了2.5版。 这

4、本书对日本后的明治维新发挥了很大的思想启发作用，明治维新后，日本变强，反而侵略了中国。 这确实是历史的悲剧。 评价，积极性：界限：a .尚未实践的b .停留在技术水平，变革封建制度c .保持封建清王朝的统治，使人们关注世界形势，迈出了对当时的思想解放有重要启发作用的学习西方的第一一头地。 2、看世界的倡导者林则徐、魏源、以夷作为攻夷，说是以夷之金作为攻夷，以师夷之长技作夷。 夷之长技三：一舰、二火器、三养兵训练之法。 魏源海国图志，探索2 :你知道“师夷长技造夷”的意思吗？ 林则徐，魏源主要从西方学习什么？ 学习西方的直接目的吗？ 他们的思想当时起了什么作用？ 二、“以中学为体，以西学为用”(

5、十九世纪6090年代)，1、背景：第二次鸦片战争后，清王朝面临内忧外患的严峻形势，2、洋务派和顽固派的斗争：洋务派：“以中学为体，以西学为用”、“师夷长技术以自学为用”顽固派：“以西学为用”目的相同：维护封建统治。1.2、“以中学为体，以西洋学为用”、“以中学为体，以西洋学为用”、“中学”是指什么，“西学”是指什么，基本的目的是什么？封建伦理纲常、西洋先进科学技术、腐败封建统治，“中学”“西学”地位：“中学”是根本，“西学”是互补的，在1.3、江南制造总局、福州船政局等，轮船招商局、湖北纺织布局等，创办了北洋、南洋、福建三水师、资本同文馆，向海外派遣留学生，3、洋务派措施，4、洋务运动(工业现

6、代化，国防和军队现代化，教育现代化和外交现代化)，5、实质：不改变封建制度，利用西方技术保持封建统治。1.4、洋务运动改变了3.0年中国贫困阶层薄弱的局面吗？ 如果不是的话，那意味着洋务运动学的西洋技术是错误的吗？ 想想、1.5、西人立国、育才为学堂，论政为议院，君民为一体，上下同心，现实，虚弱，计划落后，此身也。 轮船、火炮、洋枪、火雷、铁元素道、电线也用于此用途。 中国留下它的身体寻求它的用途，尽管脚丫子(意味着辛苦地勉强跟上)，总是不相容的铁元素舰排列整齐，使铁元素道四达，仅仅依靠一盏茶吗？ -郑观应盛世危言自序，1.6，(2)代表人物：外国资本主义侵略的西方资本主义思想文化传达给了民族

7、资本主义，(1)背景：王韬、郑观应，三，维新的变法思想： (十九世纪6090年代末)，1，初期维新思想(十九世纪六十年代)，1.7，经济：主张工商业发展，商战救国； 文化：主张创办学校，主张在政治上学习西方自然科学知识，实行君主立宪；(3)主张：积极：反映资产阶级的利益和要求，为康梁维新思想的形成奠定了思想基础。 (4)评价：界限：没有形成完整的理论，没有付诸行动。1.8、二、康梁维新思想(十九世纪9.0年代)、背景：政治：民族危机深刻，列强分割中国狂潮经济：民族资本主义经济初步发展阶段：资产阶级工作团队增长思想：早期维新思想奠定了基础；(2)代表人物：康有为梁启超严格的恢复，1.9，原因：

8、1， 封建势力的强大2 .资本主义的发展不一盏茶，资产阶级的力量不一盏茶3、维新派没有实权4、康有为本主儿的原因是孔子依靠皇帝宣传反封建独裁的维新思维方法、2.0、2、 宣传方式：是万木草堂的讲课着作：新学伪经试验是根底动摇了历代封建支配者所尊敬的古文经典与伪经的封建统治的理论基础的孔子以孔子为改革之师，是民事权利能力平等的倡导者，根据孔子的权威来宣传维新的变法，1、思想主张：向西洋学习、确立君主立宪制3、特征3360，2.1、梁启超，2、代表作：变法通议，1、思想主张：谴责封建专制制度和顽固派主张民事权利能力，设议院，保存变法图，2.2，严厉，材料：封建君主是“大盗窃国”，国家属于人民，王侯

9、相是人民的公仆。 严厉的思想主张：民主君主仆，主权在民，(1)推进了戊戌变法的开展，(2)发挥了思想启发的作用，促进了人民的觉醒，是中国近代思想解放的趋势。 3、维新思想的意义、探索：康梁维新思想的特征？ 特征：中西融合：西方资本主义政治学说和传统儒家思想相结合，通过儒家思想宣传西方资产阶级学说的救亡图保存：体现中国社会面临崩溃和民族危机的现实，救亡图保存，资本主义发展的强烈愿望从理论到实践：把维新思想转变为维新变法运动，终于、2.4、材料在历史中，儒学一直在发展和创新。唐代汉越自命周公、孔子的继承人，拒绝佛、道，鄙视汉代以来的儒学，认为周公、孔子的道在孟子之后已经断绝。 他在原道上说：“我又

10、称道，非向(在先)又称老佛。 尧是传之舜，舜是传之禹，禹是传之汤，汤是传之文、武、周公、文、武、周公传之孔子。 孔子传孟轲。 火的死，传达给要不得。 他的这一主张被宋代儒者所接受和发扬。 现代学者认为韩愈开创了宋代“新儒学”的先驱。 摘自总统府孝萱等韩愈的评价资料的二十九世纪末，康有写了新学假经孔子的改考书，指出汉代以来儒者被视为传统的周礼左传的书，汉代学者为了抢夺王莽的汉而伪造的，受到不良影响，“中国人民，二千年后受到了暴主夷狄的残政” 他回归孔子创作的诗经礼记等原着，主张理解真正的儒学精神。 他说，孔子是伟大的改革家，春秋是孔子为“改革”而创作的。 他在西学中描述春秋，春秋公羊传的三世说：

11、“乱(世)为建立君主的升平(世)、立宪、君民共主终于和平，民主主义。 ”张海鹏等编撰的中国近代史(2)根据材料一、二结合所学的知识，指出了汉越、康有对儒学认识的共同点。 (8分)、2.5、材料在历史中儒学不断发展和创新。 唐代汉越自命为周公、孔子的继承者，拒绝佛、道，鄙视汉代以来的儒学，认为周公、孔子的道在孟子之后已经断绝。 他在原道上说：“我又称道，非向(在先)又称老佛。 尧是传之舜，舜是传之禹，禹是传之汤，汤是传之文、武、周公、文、武、周公传之孔子。 孔子传孟轲。 火的死，传达给要不得。 他的这一主张被宋代儒者所接受和发扬。 现代学者认为韩愈开创了宋代“新儒学”的先驱。 摘自总统府孝萱等韩

12、愈的评价资料的二十九世纪末，康有写了新学假经孔子的改考书，指出汉代以来儒者被视为传统的周礼左传的书，汉代学者为了抢夺王莽的汉而伪造的，受到不良影响，“中国人民，二千年后受到了暴主夷狄的残政” 他回归孔子创作的诗经礼记等原着，主张理解真正的儒学精神。 他说，孔子是伟大的改革家，春秋是孔子为“改革”而创作的。 他在西学中描述春秋，春秋公羊传的三世说：“乱(世)为建立君主的升平(世)、立宪、君民共主终于和平，民主主义。 ”张海鹏等编撰的中国近代史(2)根据材料一、二结合所学的知识，指出了汉越、康有对儒学认识的共同点。 (8分)、2.6、【解析】(2)从理论上看，他们主张回归孔子孟子编纂的原着，探索儒学精神的本质