六年级下语文(五一节假期作业)

1、2014年春 五一节假期作业 学号 姓名 一、看读拼音，我能规范地写出相应的字词并抄写：yu zh w r y hu lng l ku w pi hui( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio xng jin o hng mo shn qng mi l mio sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ybi mng y b xu sh j kng b xng wng( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）gung ji bin po zhng rng ch chung dun lin zhn xn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） chu y y z

2、hng xn chng ( ) （ ） 二 、从括号内选一个正确的读音划“”优待（di di） 剥削（xio xu） 夹（ji ji）衣转（zhun zhun）椅 被铺（b p） 散（sn sn）布三、给带点的字选择正确的解释1.顾: 买货物或要求服务的 拜访 回头看，泛指看 照管，注意顾名思义（ ） 奋不顾身（ ） 顾客盈门（ ） 三顾茅庐（ ）2.素：本色，白色 颜色单纯，不艳丽 本来的，质朴、不加修饰的 向来素不相识（ ） 素质教育（ ） 银装素裹（ ） 衣着素净（ ） 四、根据提示，在句子中填写恰当的成语1、元宵节到了，北京的大街小巷到处（ ）。（挂着灯笼，把街道装饰得五彩缤纷）2、在

3、自己家里，我们可以（ ）。（按着自己的心思做事，想怎么做就怎么做）3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目，令人（ ）。（一时看不过来太多美好的东西）4、广场上的音乐响起，四面八方的人（ ）。（像蜂一样成群而飞，一起向前）5、日本海啸发生时，黑色的海浪（ ），瞬间冲毁了一个个村庄。（形容来势很猛，到处都是）6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候，同学们（ ）。（一起放声大笑起来）五、把下列的词语补充完整。轻于（ ）毛 精兵（ ）政 不（ ）不忙 一（ ）而入 死（ ）其所 千（ ）一发 满脸（ ）肉 重于（ ）山六把下面词语中用错的字找出来，并在括号里改正。南袁北辙（ ）锱珠必较（ ）流

4、光益彩( ）神机秒算（ ）赞叹不己（ ）前府后仰（ ）完璧归赵（ ）赴荆请罪（ ）螳螂捕婵（ ）一言九顶（ ）七、字词1.按查字典的要求填空“幻”字，用音序查字法，应查字母（ ），用部首查字法应查部首（ ），除部首 外（ ）画，它的第四画是（ ）。字典里的“幻”字解释有：（1）不真实的；（2）奇异地变化。“幻想”的“幻”应选第（ ）项解释；“变幻莫测”的“幻”应选第（ ）项解释。2、在横线上填入恰当的叠词组成词语（ ）善诱 （ ）计较 （ ）如生 （ ）之音（ ）向荣 （ ） 不断 （ ）俱到 （ ） 无闻3、补全词语汹涌( )( ) 弄( )成( ) 好( )( )远 抑（ ）顿（ ）身(

5、)其( ) ( )胜( )汰 请( )自( ) ( )死( )伤4、用赞字组成三个恰当的词，分别填入括号里。 (1)在升国旗仪式上，同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。(2)中队委员会建议星期日去春游，大家一致( )。(3)老师和同学们都( )小丽的字写得好。八、句子练习1、这句最简单的话不正足以表达我这时的全部感情吗？（改成陈述句） 2、我们不能容忍这种大量 浪 费 国 家 财产的现象。（改成反问句） 3、夏日，烟台的海水常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（照样子写句子） 4、其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句） 5、有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（

6、缩句） 6、中国北京申奥成功了，我们感到无比自豪。改为反问句： 7、人们历尽艰险，凭着顽强的意志一步一步登上顶峰。缩句： 8、大兴安岭真美丽。改成打比方的句子： 9、月亮被黑云遮住了。改成拟人句： 10、这地方的火烧云颜色变化极多， (写排比句)九、精彩回顾1.千门万户曈曈日， 。2. ，观千剑而后识器。3.学弈一文中，“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是：一人 ；一人 。4. 在 的日子里，在 的世界里的我能做些什么呢？只有 罢了过去的日子 ，被微风吹散了，如薄雾，被初阳 了。5. 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“ ，或 ，或 。”为人民服务6.“我以日始出时去人近，而日中时远也。”的

7、意思是 。十、阅读： 老师的教诲 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时 我们正玩着拐脚捉人的游戏 郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我 我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果

8、用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（3分）“教诲”的近义词是（ ） ，“骄傲”的反义词是（ ） 。再在文中找出一对反义词：（ ）（ ）2、用波浪线在文中划出一个排比句。（2分）3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（4分）4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？用“”在文中画出。5、为什么我终生难忘老师的教诲？（4分）6、找出文中的一句名言警句写在横线上， .并另外再写一句类似的句子 （3分）参考答案1在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是（教导）“骄傲”的反义词是（虚心）2.用波浪线在文中划出一个排比句.我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。3.给文中第三段中相关的地方加上标点符号。有一次上活动课的时候，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。4.写出文中第二