广东省2012届高三语文一轮复习课件 写作专项突破二 拟定标题

1、第四部分写作，写作特别突破第二稿题目，题目是“眼睛”，这个“眼睛”很重要。具体地说，要掌握以下要领。(1)不同体裁的构成主题的不同特征和标题叙述的标题中，大部分都有时间、地点、人物、事件、事物、场面等词语。论问卷的主题大部分标记了议论的对象或议论的中心，部分写论述、议论、论述、反驳等表达。一些标题可以概括、叙述、议论、说明，也可以综合使用各种表达。2010年高考重庆试题“问题”，江苏题目“绿色生活”，广东题目“你和邻居”，江西题目“寻找童年”，2009年高考江苏题目“时尚品味”等。最近高考命题大部分在文体上没有限制，但主流体裁仍是论论文。论论文的主要标题类型如下。1概念类型，例如2010年湖南

2、题目“早”，重庆题目“难题”。2像“让思想发光”、“阅读还在深度”这样的论点类型。3像“仰望天空”、“有阅读和妻子”这样的扩张。4“我看高考作文问题”、“谈谈电影药的适应情况”等评论型。5“幸福是忧虑和感激”、“人的人才是有规律的”等清晰的表达。6关系，例如2010北京题目“望着星空踏地”，山东题目“角色转换之间”。7比较类型，如“稀疏和阻塞”、“深度阅读和浅读”。8例如，运用“一个沙的世界，一个新的天空”和“获得金子的知识”。(。9反驳类型，“谁说流行和古典不能融合？“为死去的绵羊送进监狱”。(。知道问题的类型，出题时可以有根据，但绝对不能是问题型，渡边杏进一步公式化。写材料作文或主题作文时

3、，要出题的问题也要根据资料或主题的性质，根据自己文章的内容和形式来定。对于比喻材料，可以提出扩展或比喻的主题。对于评论材料，可以提出评论主题。对于思辩资料或负面资料，可以提出反驳型主题。有些题目中有“清水和活着的源泉”等多种类型，是非比喻和关系型的。”理解清流”和“活源”是隐喻。概念，例如，理解改革开放是“活圈”，社会主义建设是“清流”，理解“活圈”和“清流”是因果关系，就能真正联系因果理论。另外，要想知道“墨水接近的话，可能不是黑的”、“在大众文艺的背后”等，要知道其内裤的类型，必须先钉上锯子，然后再反驳。2)议题要领1理解资料的主题或主题的内涵标题是文章的重要部分，也是文章引人注目的标记，

4、议题问题当然要基于写作意图和文章内容。阅读以下资料，自己写作文题目。墙上有一只蚂蚁费力地爬上来爬上一半，然后滚落下来，这是第六次失败。过了一会儿，又沿着原来的路往上走了一步，两个人看着那只蚂蚁，一个人说：“多么可爱的蚂蚁啊，这样折100%！“另一个人说：“笨妈妈蚂蚁只要稍微改变方向就能爬上去。”3名学生提出了以下3个主题。(1)失败是成功之母(2)，重要的是理解人生方向(3)蚂蚁爬墙的感觉。这是一篇推测性作文。两个人对“蚂蚁爬墙”的不同看法都有道理。前者颂扬蚂蚁绝对不屈服、绝对不屈服的精神，后者主张“改变方向”，另一种方法是带着改革创新的思路，开辟通向成功的新路。后者应该更符合时代精神，更现实

5、，作为作家的最佳选择。上述建议(1)和(2)显然与资料的主题相反。或者说“失败是成功之母”，“知道人生的方向”不是资料的观点，而是对写作者的资料的曲解。医典(3)还行，但看起来束手无策，太宽了，好的义和团不醉。那么，以下三个主题怎么样？(4)要发展“人性”的精神，就必须：(5)随机安排“变迁”(6)“死胡同”这三个主题。(4)题目取自第一个人的意见，“固件”一词相当传导性。(。(5)标题和(6)标题赞成与资料主题一致的“另一”观点。字母表有“一个”的特性。2，2疑问制与句子一致，任何体裁的文章都不要宽，也不要窄，要制作什么题目，标题的意义和外延必须与文章的内容相符合，也不要比标题的内容或题目小

6、。请读俄罗斯民间故事保后感的4个标题。一个大萝卜在地里长，老人一个人拔，拔不出来，老人和老人一起拔，拔不出来；这时，男孩、老人、老妇一起拉，或者拉；还有一个女孩也拉不上来，后来小狗、小猫来了，和老人、老妇、男孩、女孩一起选了，或者没选上。最后，小老鼠来了，咬了猫的尾巴。和大家一起拔，萝卜终于拔了！(1)“团结”一词，(2)拾柴火焰高的话，(3)小老鼠的功效，(4)在“取萝卜”中有名的话(比喻：“把线弄小就渡边杏，把罪恶弄小就渡边杏。”()写这个民间故事的读后感首先正确把握其宗旨，说“团结力大”、“成功取决于集体的力量”是有道理的，但并不完全符合故事的寓意。从人物和动物的排列顺序来看，力从大到力

7、小，最后决定性作用的是“小老鼠”，这意味着忽略小力就会渡边杏。读后感的标题要坚持这个主题，思考和构建。上述建议(1)和(2)不仅违背了友谊，而且太宽泛。提案(3)和(4)具有寓意，同时密封故事关键词的“这个”的特点。3标题文字要准确干练，好标题要醒目，作者除了对材料的洞察力和分析能力外，还要有太硬的文字功夫。鲁迅老师的小说弱福，杂文是为了忘记第一次和最后一次考察主义而写的纪念，都包含着很深的思想意义，文字表达又是那么纯洁、醒目和新颖。语文教科书还有很多范文题目，值得我们好好推敲和学习。池塘月光(朱自清)、我的空中楼阁(李瑞伟)、冯正谈(茅盾)、古都的秋天(郁达夫等。这些主题，无论包括文章内容和

8、要点，表现精美、鲜明、生动，都是榜样。学生们在研究课文的同时，要尽力品味标题。(3)巧妙地在主题之前或之后加上词语，将巧思法1保守议程法(1)列为标题。例如，今天的朝日读书才是王道(2010年贵州圈)，你和邻居(2010年广东圈)春珍楚木厅(2008年山东圈)。(2)透视法，即论论文的论点和叙述的主题。例如，阅读还很深(2010年吉林圈)，成为人的人才有规律(2010年宁夏圈)，将光荣勋章坚强地形象化(2008年四川圈)。2“秩序”和“良心”(2010年河北卷)、“猫鼠”(2010年山西卷)等并行组合法。考试作文的题目是追求文采新颖，视觉影响标记人是好的，但不要花太多的时间为编译凤凰问题而费心

9、，因此影响写作时间，这是无法弥补的。题目反问句为考试作文练习了实验基本功，使第一次亮丽的风景大放异彩。3许伟彬(2010年云南圈)，我的老鼠家鱼(2010年河北圈)。4创新的议事日程法(1)修辞法：比喻、拟人、双重性、头参答、谢玲，写了不少让考生耳目一新的作文问题，就像2010学年高考一样。例如：使用比喻、简明扼要、人生等，只是食堂(2010年河南卷)。像大同世界一样使用反语才能忘记本书(2010年山西卷)。(2)借用用法或改变用法：用山石打磨自己的文字。(。名言警句，成语典故，诗名句，俚语，歌词，广告语，文学作品，电影电视剧标题借用法：原版介绍，原本。顺势疗法或枯竭捕捞(2010年安徽圈)，

10、突然回顾(2010年福建圈)，谁的眼泪飞了(2008年全国圈)。语用法：旧的瓶装新酒。另一方将出现灯火阑珊(2008年湖南圈)、谭飞任康平(2008年福建圈)、人生无极、奇迹(2008年北京圈)。接近5墨水的人必须采用黑、特立尼达岛蹄、选择黑木启司(2002年整卷)等逆向建议方法。1.(2010年江苏圈)绿色，生机勃勃，令人垂涎。与绿色、生命和生态密切相关。今天，绿色成为与每个人生活密切相关的崭新的想法。以“绿色生活”为题，写800字以上的文章。要求：选择角度；自己定义。除了诗歌，文体选择。练习题，(1)提取主题或确定明确的观点：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)标题写：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 写下起始主题：材料1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (7)请求(

12、2010年天津圈)如下世界以创新进步，世界边缘和谐温暖。世界可以存在于神奇的虚拟网络中，世界解释了更普通、更真实的生活。世界很大，世界很小。每个人都有自己的世界，每个人都生活在世界上。请结合自己的经验和认识，写一篇以“我生活的世界”为主题的文章。要求：(1)选择观点，自我标题。(2)除了诗歌，文体不受限制。(3) 800字以上。(4)写下自己的真心。(5)夹在框架里渡边杏，剽窃渡边杏。思维训练，(1)提取主题或确定其观点。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.建立主题图：材料1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _资源4 _ _ _ _ 我们经常听到“为你好”的声音。父母对孩子们说“为你好”，朋友对朋友们说“为你好”，工作对员工说“为你好”，政府对国民说“为你好”，都会引起很多想法。请写一篇文章，叙述你对“为你好”的看法或人生中与这句话有关的故事。标题，选择样式，超过800个单词。思维训练，(1)提取主题或确定其观点。_ _ _ _ _ _ _

14、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.建立主题图：材料1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _资源4 _ _ _ _ 春桃美丽，何清丽，秋菊高洁，冬梅骄傲的眼睛。他们在不同的季节开出了自己的花。事情就是这样，人也一样。请以“各自为妙”的题目写一篇文章。选择文体，800字以上。思维训练，(1)提取主题或确定其观点。_ _ _ _