2016届《导与练》一轮复习高效信息化课堂 第15讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二).ppt

1、第15讲孟德尔的豌豆杂交实验(二),最新考纲 1.孟德尔遗传实验的科学方法()2.基因自由组合定律(),考点突破,能力培养,知识梳理,知识梳理温故串知 重温教材 夯实基础,一、两对相对性状的杂交实验提出问题,二、对自由组合现象的解释和验证作出假说,演绎推理 1.理论解释 (1)F1在产生配子时, 彼此分离, 自由组合,产生雌雄配子各有 种类型,且数目相等。 (2)受精时雌雄配子随机结合,结合方式共 种,F2中共有基因型 种,表现型 种,数量比为 。 【思维激活1】 现用绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆两纯合亲本杂交,F2中重组类型和亲本类型所占比例各是多少? 提示:5/8,3/8。,每对遗传因子,不

2、同对的遗传因子,4,16,9,4,9331,2.遗传图解,3.验证(测交的遗传图解),三、自由组合定律得出结论 1.研究对象:位于非同源染色体上的 。 2.发生时间: 后期。 3.实质:等位基因分离的同时,位于 上的 自由组合。 4.范围: 生殖的生物,真核细胞的核内 上的基因。无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。 【思维激活2】 某豌豆的基因如图所示,此豌豆自交,AaBb和AaCc两种基因型哪一种符合自由组合定律? 提示:AaCc。,非等位基因,减数第一次分裂,非同源染色体,非等位基因,有性,染色体,四、孟德尔获得成功的原因 1.正确选材(豌豆); 2.对相对性状遗传的研究,从 ; 3.对实验

3、结果进行 的分析; 4.运用 (包括“提出问题提出假说演绎推理实验验证得出结论”)这一科学方法。,一对到多对,统计学,假说演绎法,建网络图,考点突破悟法提能 核心归纳 重点突破,用分离定律解决自由组合定律问题,考点一,1.配子类型的问题 如:AaBbCCDd产生的配子种类数: AaBbCCDd 2 2 1 2=23(种) 2.配子间结合方式问题 如:AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式有多少种? 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。 AaBbCc8种配子、AaBbCC4种配子。 再求两亲本配子间结合方式。由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC

4、配子间有84=32种结合方式。,剖析考点,3.基因型、表现型问题 (1)已知双亲基因型,求双亲杂交后所产生子代的基因型种类数与表现型种类数 如:AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型?多少种表现型? 先看每对基因的传递情况: AaAa后代有3种基因型,2种表现型; BbBB后代有2种基因型,1种表现型; CcCc后代有3种基因型,2种表现型。 因而AaBbCcAaBBCc后代中有323=18种基因型,有212=4种表现型。,(2)已知双亲基因型,求某一具体基因型或表现型子代所占比例 规律:某一具体子代基因型或表现型所占比例应等于按分离定律拆分,将各种性状及基因型所占比例分别求出后

5、,再组合并乘积。 如:基因型为AaBbCC与AabbCc的个体杂交,求: .生一基因型为AabbCc个体的概率; .生一表现型为AbbC的概率。 分析:先拆分为AaAa、Bbbb、CCCc,分别求出Aa、bb、Cc的概率依次为1/2、1/2、1/2,则子代基因型为AabbCc的概率应为1/21/21/2=1/8。按前面、分别求出A、bb、C的概率依次为3/4、1/2、1,则子代表现型为AbbC的概率应为3/41/21=3/8。 综上所述,此类题目的解题思路是将自由组合定律转化为若干个分离定律问题;在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几组分离定律问题,然后,按分离定律逐一分析;最后,将获得

6、的结果按题中要求进行综合,得出正确答案。,【典例1】 一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚,他们生了一个白化病(aa)且手指正常的孩子。求再生一个孩子: (1)只患并指的概率是。 (2)只患白化病的概率是。 (3)既患白化病又患并指的男孩的概率是。 (4)只患一种病的概率是。,解题技巧:巧用“四边形对角线法则”计算遗传病概率 已知甲、乙两种遗传病,且独立遗传,若子代不患甲病概率为A,患甲病概率为D;患乙病概率为C,不患乙病概率为B,如图所示。 (1)子代正常概率=AB (2)子代两病兼患概率=DC (3)子代只患乙病概率=AC (4)子代只患甲病概率=BD (5)子代只患一种病概率=AC

7、+BD (6)子代患病概率=1-AB或AC+BD+DC,误区1误认为只要是非等位基因都遵循自由组合定律 点拨:只有非同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律(如图1),而同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律(如图2)。 误区2误将F2表现型出现9331当作基因自由组合的实质 点拨:自由组合定律的实质是F1(杂合子)产生配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。,走出误区,【跟踪演练1】 狗的毛色由两对基因(A、a和B、b)控制,共有四种表现型:黑毛(AB)、褐毛(aaB)、红毛(Abb)和黄毛(aabb)。图中为狗控制毛色的基因及其所在常染色体的位置关

8、系,请回答下列问题: (1)图甲所示小狗的毛色为,基因A、a与遵循基因的自由组合定律遗传。 (2)正常情况下,如果这只小狗产生了如图乙所示的卵细胞,可能原因是在 期,同源染色体的非姐妹染色单体间发生了所致,该可遗传变异称为。 (3)一只黑毛雌狗与一只褐毛雄狗交配,产下的子代有黑毛、红毛、黄毛三种表现型,则亲本黑毛雌狗的基因型为;若子代中的黑毛雌狗与黄毛雄狗杂交,产下的小狗是红毛雄性的概率为。,解析:(1)根据题意,图甲所示小狗的基因型为AaBB,所以毛色为黑色,基因A、a与B、B或D、d分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。(2)正常情况下,如果这只小狗产生了如图乙所示的卵细胞,说

9、明原先位于同源染色体上的基因a与基因A或基因g与基因G发生了交叉互换,该过程发生在减数第一次分裂前期(联会或四分体时期),发生在同源染色体的非姐妹染色单体间,该可遗传变异称为基因重组。(3)一只黑毛(AB)雌狗与一只褐毛(aaB)雄狗交配,产下的子代有黑毛(AB)、红毛(Abb)、黄毛(aabb)三种表现型,可见亲代雌狗能产生基因组成为ab的卵细胞,因此亲本黑毛雌狗的基因型为AaBb,褐毛雄狗的基因型是aaBb;子代中的黑毛(1/3AaBB、2/3AaBb)雌狗与黄毛(aabb)雄狗杂交,产下的小狗是红毛狗(Abb)的概率为2/31/21/2=1/6,是雄性的概率为1/2,所以后代是红毛雄性的

10、概率为1/61/2=1/12。,答案: (1)黑色B、B或D、d (2)减数第一次分裂前(联会或四分体)交叉互换基因重组 (3)AaBb1/12,考点二 两对相对性状遗传中异常分离比的分析,剖析考点,双杂合的F1自交和测交后代的表现型比例分别为9331和1111,但如果基因之间相互作用及出现致死等原因,会导致自交和测交后代的比例发生改变。,除以上异常比例还可能出现133,即双显性、双隐性和一种单显性表现出同一种性状,另一种单显表现另一种性状。,【典例2】 (2014潍坊模拟)某种小鼠的体色受常染色体基因的控制,现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现为9黑6灰

11、1白。下列叙述正确的是() A.小鼠体色遗传遵循基因自由组合定律 B.若F1与白鼠杂交,后代表现为2黑1灰1白 C.F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/2 D.F2黑鼠有两种基因型,解析:根据F2性状分离比可判断基因的遗传遵循自由组合定律,A正确; F1(AaBb)与白鼠(aabb)杂交,后代中AaBb(黑)Aabb(灰)aaBb(灰) aabb(白)=1111,B错误;F2灰鼠(Abb、aaB)中纯合子占1/3,C错误;F2黑鼠(AB)有4种基因型,D错误。,答案:A,延伸拓展:若小鼠的另一性状由另外的两对等位基因(B和b、F和f)决定,且遵循基因的自由组合定律。让基因型均为BbFf的雌、雄鼠相

12、互交配,子代出现四种表现型,比例为6321。请对比例6321的产生原因做出合理解释? 提示:很可能是存在显性基因(B或F)纯合致死现象。,特殊分离比的解题技巧 (1)看F2的组合表现型比例,若表现型比例之和是16,不管以什么样的比例呈现,都符合基因的自由组合定律。 (2)将异常分离比与正常分离比9331进行对比,分析合并性状的类型。如比值为934,则为93(31),即4为后两种性状的合并结果。 (3)确定出现异常分离比的原因。 (4)根据异常分离比出现的原因,推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例。,突破方法,【跟踪演练2】在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在

13、另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是( ) A.2种,133 B.3种,1231 C.3种,1033 D.4种,9331 解析:从题干信息可知,黄果皮的基因型为wwY、绿果皮的基因型为wwyy、白果皮的基因型为WY,Wyy。基因型为WwYy个体自交,后代基因型(表现型)的比例为WY(白色)Wyy(白色)wwY(黄色)wwyy(绿色)=9331,故子代有三种表现型且比例为1231,B正确。,B,能力培养深度过关 活化思维 夺取高分,遗传基本规律的探究实验设计方法,【题型种类】 与遗传基本规律有关的探究实验一般有以下几种: (1

14、)探究某种表现型个体的基因型种类。 (2)判断某性状个体的基因型是否纯合。 (3)判断控制不同性状的等位基因是位于一对同源染色体上还是位于不同对的同源染色体上。 (4)判断出现的隐性表现型是否属于基因突变(或染色体变异)。,【答题模板】,【举案说法】 虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示,当个体基因型为aabb时,两种色素都不能合成,表现为白色。现有一只纯合绿色鹦鹉和一只纯合白色鹦鹉杂交得F1,再让F1雌雄个体随机交配得F2。请回答:,答案:多只白色雌性鹦鹉AABB绿色蓝色=11AaBB绿色蓝色黄色白色=1111,【变式体验】 (2013新课标全国卷)一对相对性状可受多对等位基因控制,如某种植物

15、花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系,且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时,偶然发现了1株白花植株,将其自交,后代均表现为白花。 回答下列问题: (1)假设上述植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因控制,显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示,则紫花品系的基因型为;上述5个白花品系之一的基因型可能为(写出其中一种基因型即可)。,(2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异,若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的,还是属于上述5个白花品系中的一个,则: 该实验的思路: ; 预期实验结果和结论: 。,解析: (1)由题意可知,植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因控制,则紫花品系的基因型必是纯合子AABBCCDDEEFFGGHH;由题干信息可知,科学家选育出的5个白花品系与紫花品系都只有一对等位基因存在差异,这一差异可能存在于8对等位基因中的任何一对为隐性纯合基因。 (2)让该白花植株的后代分别与科学家选育出的5个白花品系分别杂交,若子代都表现为紫花,则说明该白花