拼音标注-轻声及变调

1、关于拼音问题的问题一、一般原则：用基本标准标记词典，参考1996年制定的汉语拼音正词法基本规则等相关资料。二、具体规则1.“一”和“否”的变化词典上没有标明篡改。根据1996年制定的汉语拼音正词法基本法，声调都标记援助，不变调。但是语音教育可以根据需要变形使用。“一”和“否”的变体可参照以下规则：在做一次，两次，三次之前，读四次，做四次之前，读一次，读两次。一次，两次，三次，三次以前不读四次，四次以前不读两次。“一”在单词的末尾写或使用。“第一个”、“11个”、“11个”等。在谓语和补语之间夹着“否”，轻轻地读。对不起，不能容忍，必须做，几乎，不可缺少的渡边杏，也许。(“冷”、“冷妨碍”、“太

2、棒了”、“当然”、“不能等”中的“否”也温柔地读。）注意：“否则，“否”不平滑地读取。否则，“”，否则，“”的“否”也不会平滑读取(其中，“否”不会夹在谓词和镗孔之间)。在类似的单词(如“为什么”)中，“否”也不温柔地读。“喜欢还是不喜欢”是“很”表示“否”的时候不温柔地读。“太不幸了”等。末尾的“否”经常读得很柔和。想知道结尾表的“好吗？”“不行吗？”“这不是”之类的。“一”“不”在重叠动词中间轻声念。去吧，看，和他谈谈，好吗？是啊。注：此处不包括“闪烁”、“闪烁”和“无闪烁”等类型的词，但不平滑阅读。2.重复的低语轻轻地阅读后缀的第二个单词。“爸爸”、“妈妈”、“娃娃”等。(不要窃窃私语“

3、宝贝”)双单音节动词折叠时温柔地读第二个单词。像“说话”、“看”之类的。两个单音节形容词，副词不流畅地读。“弯曲”、“长”、“经常”等。两个拟声词一般不流畅地读。咔咔、咔咔、咔咔等。“鸣叫”等两个准星重叠，第二个词一般温柔地读。有些单词本身就是小读的，但重叠写的时候不要小读。“明确”、“规则矩”、“斯文文”等。(大部分是形容词)3.后缀的低语以名词后缀或韩鼎祥符号后缀读“子”时，要轻柔地读。“孩子”“儿子”“苗裔”“影子”“一群人”“一件事”“一件事”等。以名词后缀或位置单词后缀读“头”的时候温柔地读石枕、舌头内部头等。以后缀读“孩子”的时候要温柔地读。“花”、“鸟”、“鱼”、“游戏”等。名词

4、后的“儿子”、“头”、“孩子”成为后缀时，一般不会小声读。“石头”、“向日葵”、“拳头”、“额头”、“老人”、“苦味”、“甜味”、“婴儿”、“婴儿”等。把“边”作为防卫词后缀写的时候要温柔地读(写其他单词后缀的时候不要温柔地读)。前面、左边、这里等。(“旁边”的“边缘”不平滑地读)作为位置单词后缀，“面”读得柔和。上面前面的外部灯。注：“上”表的高位置、顺序上前面、侧面、上面等不要低声阅读。(“下”的情况类似。)“在前面”的表空间，前面的部分或顺序在前面的部分或文章，现在叙述的部分在前面时不要平滑地阅读。这个时候的意思一般比较具体，不是抽象的方位，不是小声读。其他词语温柔地说贴在“李”表位置(

5、渡边杏)或“李，我，哪里”等处，表示地点的时候要温柔地阅读。车、手、马、这里、那里、哪里等。注：“这里”“那里”用代名词表示“附近地区”时，不要小声阅读。名词后用的“上”，表示物体表面或事物的范围、某些方面的时候要温柔地读。脸、墙、书、课、事实、思想等。“早”、“晚”的“上”也读得很柔和。(除了在像“下面”这样的少数单词中小声阅读外，一般不小声阅读。)，以获取详细信息注：“天”是指“天”(一般指离开地面的地方，例如“飞机飞上天空”)，而“上”则不是小声念的。像“楼上”、“山”、“地”等，每张表格的意思不同，发音也不同。“上”用于指示从低值到高值，到达目标，开始操作并继续操作时不读取低值。“登上

6、顶峰”、“上大学”、“爱上音乐”等。“这个”“我”“哪个”中的一个“轻轻地读”。“一种力量”中的“一种”温柔地读。“这种”、“那种”、“什么”、“怎么”的“样品”不小声读。(“示例”通常不平滑地读取。)在动词后使用。或者曾经发生过。温柔地读。例：“吃了”，“说了”，“去过”等。注：“over”用在动词后面，当“over”和“switch”时不要小声阅读。“穿过广场”、“掠过天空”、“回头”等。将“和”、“”、“住”、“气”用作动词补语时不要温柔地阅读。(这些词一般不会流畅地读)“拿”、“下”、“拿”、“下”、“可以”、“看”、“记住”、“紧握”、“说”、“想”等5.读柔软的单词(没有特别说明的

7、词尾的一个字)恋人(意思是“配偶或恋人”)，偷偷阿布、手掌、手、吉姆、报酬、能力(意思是“能力”)、比喻、比喻、尴尬、玻璃、簸箕、部分、补丁裁缝(用名词小读，不用动词小读)、残疾、苍蝇、长处、称呼、抽屉、出租税、窗户、市面上(在“市面”上“等待”不是用小声读)、凑合轴向下垂，断章取义，发送，浏览，询问，承诺，大(di)丈夫(“大(d)丈夫”的“丈夫”不窃窃私语)，大(di)国王(“”耳朵，恶心福、福、盈高粱、古诗、手臂(bei)、疙瘩、身高(在“头”中“头”不温柔地读)、时间、功夫、斑斓(但是在“葫芦巴”中，有两个“葫芦巴”或者(读单词时温柔地读，两个单词组合，即“也”和“是”，分别在读独立表

8、的意思时不温柔地读，例如在后面可以加“一”的时候，属于这种情况)，年，好处，含糊，核桃(桃子不温柔地读)脊椎，显示，聪明，记忆，男人，知识，只是，注意，细腻，呼叫，教训，节点，邻居，坚强，感觉，姨妈(舅母不窃窃私语)咳嗽、公孙越、口袋、洞、哭丧着脸(“哀”“读”低语)。但是在“哭丧”一词中，“哀悼”读了一遍，宽敞、困难、快活喇叭、唠叨、老人家(“人”、“家”都小声念，但“老人”里“人”不轻声念)、妻子、正直、篱笆、强大、力量、食物、凉爽问题，草率，玛丽，码头，买卖，馒头，没关系(“关系”不只是轻轻读)，玫瑰，眉毛，伪装，棉，苗条，理解，纤细，名字，脸，蘑菇头，温暖(huo)朋友(但“孩子”中的

9、“朋友”不窃窃私语)、漂亮、屁股、琵琶、脾气、便宜、帕克、扑扇被欺负，妻子，亲戚，明确，情况繁华、认识、任务扫帚、烧饼、议论、家畜、时间、师傅(父亲)、簿记、势利、工作、收获、收拾、安逸、疏忽、秘书(“舒淇”的“记忆”)不温柔地读踏实、态度、适当、唾液、抬举、铁匠(“鞋匠”“木匠”等)、头委屈，尾巴，稳定，坑下巴，胆怯，老师，乡下，相声，笑话，爱，新闻，停止，心，感激，吉姆，休息，学生(“学生会”“大学生”“学生”的“学生”)严肃地，喂养，叫喊，身高，如果，眼睛，衣服，衣服，意义，膺惩，有用，委屈，月亮，云早晨，忧虑，踏实，丈夫(称为配偶)，问候，关怀，挣扎，真(作为动词，表达不满时低声说“是

10、”)，严肃，芝麻，知识，指甲，手指，手指6.温柔的话容易误会的单词(没有特别说明的词尾的一个字)像这样的亲爱的，想玩吗，表达到处都是，聪明，错误意图，胆量，敌人，动物，(小)运动无论如何，分析，父亲，富人干部、性格、工资、工人、保姆、过程、过去颈部、恢复、活力、物品机会，技术，价格，将军，名字，教育，是的，军人报告，风格，客人，会计，幸福抱怨，总是，礼物，力量，猎人，邻居，健谈问题，前面，命令，牡丹，形状年龄感叹、打喷嚏、葡萄热情，容易仁慈，声音，思维，力量，宝石，工艺，熟悉，顺序，水龙头，速度，算盘太阳，品位，痛快东西(结束是手语，但“意思”不是温柔地读)，味道，警卫，位置，误会西瓜(“冬瓜

11、”“南瓜”等)羡慕、新鲜、愿望、关心、信任、聊天风格、医生、仪式、意义、感情、应对、乐意、运动(只有表示“钻营”时“移动”才会低语)毁灭，战士，关怀，现在，支持，知道，重要，总是，嘱咐，注意，角色7.下一个男：用人称代词，指除自己或别人以外的人时(具有相对的意义，相对于自己或别人时)，“人”温柔地阅读。作为名词，指别人(时钟统称)时不要小声读。不是：表示“错误”的时候，“是”读得很平稳。表不否定的时候不温柔地读。多多少少：写疑问代词或表名的数(代词)时，读“少”是柔和的；阅读表的程度(副词)或数量的大小(名词)时，不要小声读。大方：当指“宽大”或“不受约束”的时候，用“方”轻声念；意思是“内部

12、行人”的时候不温柔地读。成人：表示“圣人”或“高官”的时候，“人”温柔地阅读(例如“州长大人”)；尊称的时候不要温柔地读(例如“父亲大人”)。效果：表“疏忽”时，“意思”读起来很柔和。意思是“主要意义”的时候，不要温柔地读。爷爷：叫伯父或尊称的老人时，“你们”温柔地读。劳动不好，傲慢任性的男人不低声细读。正统：作为形容词，表示“真”、“纯”、“真”的意思时，温柔地读“黄子韬”。作为名词，指地下坑道的时候不要温柔地读。地点：布置某个地区或部分的时候，“方”轻轻地读；指向本地或表示中央、郡的意思时，不要温柔地阅读。地下：指“地上”的时候，“下”轻柔地阅读。表示“低于表面”或表示“未公开”时，不平滑

13、读取。事物：名词。在表示事物、人、动物等的时候，“西方”温柔地阅读。说防卫语的时候不要小声读。敌对者：表示“敌人”和“对手”的时候，“头”温柔地念。表“正确答案”、“正常”不流畅地读。通知：表“通知”时，“v”表示平稳读取。表“起诉”不流畅地读。女人：叫未婚女子或女儿的时候，“妈妈”温柔地读。叫姑姑或丈夫的姐姐的时候不要小声读。故事：表达“有情节的事”时，要温柔地读“事”；表“老规矩，日常工作”不流畅地读。精神：描述“活力”、“活动性”或人的外貌时，“神”轻柔地阅读(例如“精神焕发”、“精神看起来很好”)；表“心理学”、“质量”或“目的”不温柔地阅读(例如“精神面貌”、“雷锋精神”、“文件精神

14、”)。flap:表示“柔和”的时候，“打”温柔地读。用扁平的东西表示突然朝下的时候不低声读。人：用人称代词写的时候，温柔地读“家”。表达名词“家庭”“家庭”等的时候不要温柔地读。业务：表“业务”时，“意思”读得很平稳。手表“活力”不流畅地读。精巧：形容词，表格“流畅”的时候，“所以”温柔地读。作为名词，指“处世经验”的时候不要温柔地读。事实：真实地描述事情的时候，温柔地阅读。“诚实”或“事实”不温柔地读。史温妮：“优雅”的手表，“文字”温柔地读。指文化或文人时不要低声细读。间谍：指从事间谍、破坏等活动的敌方人员时，“服务”不读悄悄话；在军队中，指担任特殊任务的人或部队时，不要小声阅读。兄弟：说话指弟弟或比自己小的男人，谦卑地称呼自己的时候，“弟兄”温柔地阅读。(。指“哥哥和弟弟”的时候不温柔地读。云：表示“幸