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文档简介

1、开讲讲稿，肇庆实验中学的高诗富讲话内容：指数函数及其性质，一、教材，一.教材的地位和作用：本小节在将指数范围扩展到实数的基础上导入了指数函数，指数函数是本章的重要内容。 学生在中学初步探讨了正比例函数、反比函数、一次函数、二次函数等简单函数，对函数有一定的感性认识，初步理解了函数的意义。 本节通过学习指数函数的概念、性质，使学生进一步认识函数，熟悉函数的思想方法，初步培养学生的函数应用意识，使学生获得系统的函数知识。 2、教学目标：使学生理解指数函数模型的实际背景，认识数学、现实生活与其他学科之间的联系，理解指数函数的概念和意义，描绘出具体的指数函数图像，探索理解指数函数的单调性和特点，掌握研

2、究具体函数及其性质的过程和方法。 3、教材的重要难点：着重于指数函数的概念和性质，难点是通过数学结合指数函数性质的方法从具体上进行一般性的探索和归纳。 二、说到教法，1 .教育以启发式教学为主，帮助学生分析。 通过实例的引入，培养学生的严谨思维，利用指数函数的形象，使学生发现、摘要、记忆函数的性质。 指导学生尽可能地观察图像，用自各儿总结摘要。 2、充分利用多媒体教学用具的电子教学手段，增加教学容量，提高教学效率，表现准确完整的影像，为学生提供规范模型。 三、学说法：1 .教学方法：教学方式结合指数函数的相关概念理解指数函数的概念，指出指数函数的形式特征。 在研究指数函数图像时，按照特殊的一般研究规则，要求学生自己制作特殊的比较简单的指数函数图像。 然后，在一般情况下，通过模拟计程仪

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