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文档简介

1、光的直线传播，义务教育教科书物理学第8年级第1卷，1，光，1能发光的物体称为光，2光是自然光，讨论：月亮是光吗？月亮不是光，而是太阳，水母，萤火虫，灯，激光，蜡烛，第二，光的传播，第一光是如何传播的？实验1:光怎样在空气中传播？空气中喷出很多水雾，用激光笔向水雾发射一道光，观察光传播的路径；实验现象表明光在空气中沿直线传播。第二，光的传播，第一光是如何传播的？实验2:光线如何在水中传播？在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中发射一束光，观察光传播的途径；实验现象表明光在水中直线传播。第二，光的传播，第一光是如何传播的？实验3:光如何在透明的固体中传播？用激光笔向半透明果冻发射一束光，观察果冻中光扩

2、散的途径；实验现象表明光在果冻中也沿直线传播。第二，光的传播，第一光是如何传播的？归纳总结：实验表明，光在同一种透明介质中以直线传播，早晨从地平线上看到刚升起的太阳的位置高于实际位置(看地平线下的太阳)，2说明光的传播，说明光的传播，通常用一条带表示光传播的轨道和方向的直线称为光的射线。灯光，理想的建模方法，平行光：(太阳光)，点光源发出的灯光：3光源的直线传播现象，a阴影的形成：光线在传播过程中遇到不透明的物体时，其后面会形成阴影讨论：人在通过路灯的时候，他的阴影会发生什么变化？b .孔成像：观察演示实验说明孔成像的特性。在小孔成像中，如果光源是太阳，小孔是正方形，则等于。圆形，倒置的图像，

3、其形状与孔的形状无关，请说明c .日食月食，c .日食和月食，日食和月食的原因。地球在第一区可见，在第三区可见，太阳、月亮、2、日食、日食、日食、日食、a激光瞄准：b瞄准：开枪是如何利用光的直线传播的。c队列：10名学生排队，谈谈如何站直。4实际故障排除：3点1线，直线：激光准直(挖隧道方向)；排队站好。射击瞄准；影子的形成；日食月食的形成：地球在中间时可以形成月食。月亮在中间的时候可以形成日食。小孔成像：视线限制：坐在天空；叶障；光沿直线传播现象和应用，看井，光路地图，第三，光速，阅读课本第71页；回答以下问题：1雷电同时发生，为什么我们总是先看到闪电，然后才听到雷声呢？2光在真空中传播的速度是多少？3在其他透明介质上传道的速度比在真空中传播的速度快还是慢呢？4光和声音在传播方面有什么不同吗？能给我看看声音和光的差别，月亮和地球之间的距离是多少吗？第三，光速，第一节光的传播，1。光源：可以发光的物体。(自然光、人工光等)条件：同种均匀透明介质激光准直排队观看2。光线沿直线射击，瞄准影子的形成现象日蚀月蚀唐干公影像坐井看一叶壁木匠单眼木板3。光线：光线传播的轨迹和方向用箭头表示直线4

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