朱自清《春》ppt课件(34页)

1、2020/7/9，你知道古代人描述春天诗歌的文章吗？朱自清，爱国学者朱自清，朱自清(18981948年)，贾佩贤，江苏扬州市，现代散文家，诗人，学者，民主战士。诗文痕迹，散文集欧洲旅行杂记，背影，还有部分文艺论文集，收藏在朱自清选集里。散文主要描写个人、家庭生活和自然景物。代表作有背影、绿色、春天、划桨等，包括津淮河、池塘月光等。文笔清丽。真正的感情很丰富。带着流利的感情朗读课文，认识课文的内容，把握作者的感情。作者捕捉特征，掌握多方面，学习顺序描写景物的写作方法。揣摩和品味这篇文章的美丽语言。培养热爱自然、珍惜青春的感情。学习目标，生字：咿咿咿呀2020/7/9，徐立龄林伦wng wng y

2、ounning机巧英臣陈颖侯灵黄英勋黄英勋尹英彦严范恩舒活后，唱Xn繁华街的猎奇fn Hu nn y，和，和平h，歌和h朗读课文，问：(1)作者以什么心情迎接春天？可以表示什么词？2)根据希望春天、图画春天、冷春，你能把文章分成三部分吗？(？具体描写了哪5个春景？等待春天的到来。希望，来了，接近，2020/7/9，整理文章的构思，第一部分(1):春天的希望。全领专科医生第二部分(27):画春天。第三部分(810):长春。2020/7/9，文本集中阅读，第一部分：希望春天，“希望，希望，东风来了，春天的脚步来了。”1.作家的心情怎么样？渴望，喜悦，2。什么修辞法在这里使用？表达了人们对春天的什么

3、感受？重复2020/7/9“希望，希望”，表达作者恳切的心情。“东风来了，春天的脚步来了”，“拟人化，宣告春天的到来，表达熙春之情。第2部分：春季画，2自然段与3-7自然段有什么关系？总分关系。用“先，后”的结构来描述春天。写着“山、水、太阳”，总是写着春天回归大地，万物复苏的整体轮廓。“山也涂，水也涨，太阳的脸就红”用了什么修辞手法呢？三个“起床”使用了“睡醒后立刻”、“睁开眼睛”等拟人化和比较法。据说春天，2020/7/9，画春草图。”草偷偷地从土里钻出来，又软又绿。“这匹马在哪里？使用拟人化的修辞手法。偷偷的“钻”写下了小草从泥土里涌出的刺激感，写下了无心的春草静静地出来的场景和作者的惊

4、讶感。这样写好像无意识、无感情的草也有意识和感情。”坐下，躺下，打两个笼头，踢几脚，跳几下，抓住几个球迷。“旁边的描写通过孩子在草地上开心地玩耍，旁边的样子突出了春天野菜带来的乐趣。”，文章抓住了春草的什么特点？坐下，躺下，翻滚，踢，跑，抓住的人(喜悦，喜悦)，柔软，绿色，整体，柔软的草(生气勃勃)，从事物到人，正面和侧面的组合，拟人化，2020/写了春花和春雨的美，实际上上演，徐璐不让步的力学。，“红的像火，粉的像桨，白的像雪”，比喻，巴比妥。春花争美，写了万紫千红的景象。“，”有甜蜜的花；闭上眼睛，树好像已经装满了桃子、杏和梨孩子。“想象中，从真到假，从眼前的春花想到秋天。”，“甜”味觉上

5、写了花的香气。泉镜花花竞争之春，2020/7/9，“数百只蜜蜂嗡嗡作响，蝴蝶飞舞”，“喧闹”的字不仅出现了嗡嗡声，还出现了嘈杂的景象。侧面凸显春花的实际相打开，万紫千红的香气浓郁。“，”野花遍地：又眨眼了。单击比喻，拟人化。不仅写了很多野花，还画着野花闪闪发光、轻轻摇曳的鲜明色彩。作者如何从多方面描述春花？树，树昆虫，树下野花，从上到下，春天在花前，想象结果是真实的，真实的，花的颜色(红色粉末白色)，花的味道，颜色组合，所有圆描述春天花的美丽，2020/7/这句话使用引用、比喻、拟人化的修辞法，突出春风和温暖的特性。”抚摸”这句话巧妙地表达了春风的温暖和温柔。从触觉的角度写春风的温柔。”风混合

6、了新翻过来的泥土的气息、草的味道，各种花的香气在稍微湿润的空气中酿造。“从嗅觉的角度看，是用春风的味道。春风歌春，2020/7/9，“鸟儿在轻风水中筑巢。牛背上牧童的短笛，这时候也响了一整天。“这匹马在哪里？拟人化，形象生动地写下了迎接新春天的喜悦。从听觉的角度来看，用春风的甜蜜。作者是什么感觉写春风的？妈妈的孙怡触摸你，触摸你，柔软的土壤呼吸，草的味道，花的香气，鸟鸣，风流水，短笛，听觉甜蜜，春天，2020/7/9，春雨画润春，“雨最不寻常的”，“不要生气”“看，像牛毛一样，像花针一样，像皮拉门一样，紧密地斜织在一起，别人的屋顶上都是薄薄的烟雾层。写比喻、拟人、春雨的细长、稠密的很多特征。”

7、斜编织”“薄薄的烟雾”形象写了轻而混乱的特性。春雨的柔软湿润暴露了出来。2020/7/9，“树叶是绿色的，草在你眼里也是绿色的。“写下下雨植物的新的明亮特征，强迫你的眼睛突出绿色的美丽，刺激读者的想象力。”傍晚在雨里平静下来。单击这三句话，视线从植物转移到人，从白天到晚上写。运动结合，有运动，有静态。“沉默”一词最美妙，使用拟人化的修辞法，烘托了春雨的宁静平和的气氛，营造出说不出的情趣。作者抓到春雨是什么特征？2020/7/9。像羊毛一样，像花针一样，像细丝一样，细密，薄薄的烟，轻盈，一次3 2天，捕捉描述长、春雨的“跑步”的特性，这一段是怎么写春雨的？从李东庆到静，从事物到人，从近处到202

8、0/7/9，迎春，迎春的人也越来越多，地上的孩子也越来越多。“风筝”是孩子们的玩具，也是春天的信号。城市乡村或家家，又老又小，一个人都出来了。“能赶上”的专科医生百花争春互相照顾。“一年计划在春天”这句谚语鼓励人们抓紧美好的春光，努力工作，奋发向上。2020/7/9，“春天像刚落地的洋娃娃”的比喻和拟人化的比喻，把春天比作“刚出生的洋娃娃”。因为这是强调生气勃勃特性的新生物。使用新的“春天像少女”的比喻和拟人来把春天比作“小女孩”。因为美丽，所以其容貌突出。使用“春天像健壮的青年”的比喻和拟人来把春天比作“健壮的青年”。因为它具有无限的活力，突出其力量的美丽。力，第三部分：春春，2020/7/9，文字摘要，骑士上下文希望春天(总领，下面打开)春草图(华丽春天)春春春花(风歌春天)春春春风(春天)画春春风(春天)2020/7/9，这篇文章怎么写？1.使