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文档简介

1、最后一课阅读分析,17.概括选文的主要内容。,“我”给父亲的学生上了一课，没等到暑假再上一课父亲就去世了，感到悔恨的“我”把这个最后一课当做常记常新的人生追思课，实现了父亲的期望，做了一名教师。,18.选文3段有什么作用？,运用插叙，交代了父亲的工作经历，表现父亲对教育工作的热爱和对“我”做教师的期望，解释了上文父亲要“我”给他的学生上课的原因，为下文父亲带“我”去给他的学生上课做铺垫。,插叙作用：,在叙述时插入一段相关的故事或情节，起到补充说明，铺垫，衬托，照应等作用。推动情节发展，突出人物性格，使文章脉络更清晰，内容更丰富完整，主题更突出。,19.第7段划线句用了什么描写方法？有什么作用？

2、,语言描写，神态描写，生动形象地写出了父亲希望“我”再去给他的学生上课的恳切，表现父亲对“我”的殷殷希望、对学生成长的关注。,人物描写,（一）外貌、着装、外部形态描写：表现人物生活和身体 状况、性格等。 （二）动作：指故事发展中人物动作行为描写。 1.表现人物心理情感：着急、感动、不满、恨 2.塑造形象 3.推动情节发展 （三）语言心理描写：人物对话和独白描写。 1. 塑造人物形象 2.表达人物思想 3. 表现人物心理 （四）神态描写：面部表情及目光描写。 1.人物心理和情感变化,20.选文第9段中：“我的第一课，忽而成了最后一课”。 这最后一课怎样理解？,是父亲在世时“我”在他的讲台上为他的学生上的最后一课； 是有父亲陪伴和鼓励的最后一课； 是父亲为“我”上的最后一课，使“我”明白“坚毅、勇敢和信念才是最重要的”这一道理。,21.选文结尾段有什么作用？,点明中心，深化主旨，表达对父亲的愧疚、感激和怀念之情，引入深思，结尾扣题，使文章结构严谨。,1.收束全文：就是结束，是文章结尾。,2.总结全文：点明、深化中心，升华主题。,收束全文和总结全文的区别:,22.说说第10段加点词“原动力”的含义。,指

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