家庭自律 主题班会

1、自 律 -家庭篇,习惯是一种顽强而 巨大的力量，它可 以主宰人的一生。,什么是自律,什么是自律,自律，指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。,什么是自律,美国：“要花钱，自己挣！” 美国的家庭教育，是以培养孩子富有开拓精神，能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子很小时就让其认识劳动的价值，比如让孩子自己动手装修自行车，修理小家电，做简易木工，粉刷房间，到外边参加义务劳动等等。即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行

2、自谋生路的教育。美国南部有些州立中学还规定：“学生必须不带分文，独立谋生一周才允许毕业。”美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣！”不管家庭经济状况如何，孩子在12岁以后就得给父母庭院割草、给别人送报，以换取些零用钱。一些家长还要求孩子外出当杂工，如夏天替人推割草机，秋天帮人扫落叶，冬天帮人扫积雪等。,日本： “除了空气和阳光是大自然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。” 这是日本教育孩子的一句名言。父母教育孩子在学好功课的同时，必须做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。在日本大学生中，勤工俭学非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，在外做家庭教师，陪护老人等，挣自己的学费。孩子很小时

3、，父母就给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”全家外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”,瑞士： 十六七岁的姑娘，初中毕业就到别人家去当一年佣人。 这是瑞士普通家庭的做法，目的是不让孩子成为无能之辈，是让小孩子学多种语言，为将来谋生打基础。因为瑞士是个多语种的国家，除了本地土语，还有德语、法语。所以一个语区的姑娘，通常要送到另一个语区去当佣人，甚至送到英国去当佣人，当她们掌握三门语言之后，就可以去银行等部门就职或入学读书。在瑞士，长期依靠父母过寄生生活的人，被认为是没有出息和可耻的。,德国： 法律规定，孩子到14岁就要在家里承

4、担一些义务，比如替全家人擦皮鞋等。 德国一贯重视培养孩子“勤奋、正直、可靠、乐于助人、作风正派”等品格。父母从不包办孩子的事情，让孩子成为独立的个体，给他们空间，让他们独立去完成自己应该做的事。比如，在孩子一周岁左右，父母就鼓励孩子自己捧着奶瓶喝牛奶，喝完了，父母还向孩子道谢并加以赞许。随着孩子年龄和劳作能力的增长，父母再引导他们去做一些更难的事。这样，当孩子长大进入社会时，在别人眼里就不会成为低能的“怪物”。德国人常说，他们的首要责任，就是让孩子懂得：一个人走向社会，最终要靠自己，靠自立和自强。,美国儿童教育专家埃伦温纳概括出有利于培养天才儿童的家庭环境。 天才儿童常常是长子长女，或者独生子

5、女。他们在家中享有突出的地位，得到父母更多的激励。 天才儿童生长在活泼有趣、充满刺激的环境中。他们的家里摆满了书，他们可以听到无穷无尽的有趣故事。有人带他们出去观光旅游，丰富他们的见识。他们的父母不一定具有很高的教育程度，但平等待人。 天才儿童都受到父母的精心培养，家中的一切资源都集中用到发展孩子的才能上。,测测自己的自理能力,A 是 B 有时 C 否 1、遇到困难时，你是否不知所措？ 2、你是否经常帮父母做一些家务， 而且自己能做些简单的饭菜？ 3、你是否会经常找不到自己的东西？ 4、在班会上你是否能发表一些独到的 意见？ 5、独自在家，突然下起大雨，你是否 会主动关好门窗，收好衣服？,A 是 B 不确定 C 否 6、你是否能够独立地制定一个学习计划并顺利完成？ 7、假如你家人生病了，你是否会主动帮他们倒水拿药，给予照顾？ 8、你是否积极参加学校组织的劳动？ 9、在班级里，你是否能主动关心集体，对同学友好相待，互相帮助？ 10、你是否能够当天功课当天弄懂及 时查漏补缺，努力提高学习成绩？,算算结果,1、3题选A得0分，选B得1分 选C得 3分；2、410选A得3分，选B得1分 选C得0分,22分30分