人教物理选修1-2课件:第二章第二节.ppt_第1页
人教物理选修1-2课件:第二章第二节.ppt_第2页
人教物理选修1-2课件:第二章第二节.ppt_第3页
人教物理选修1-2课件:第二章第二节.ppt_第4页
人教物理选修1-2课件:第二章第二节.ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二节热力学第一定律,第二章能量的守恒和消散,目标导航仪表1 .掌握热力学第一定律及其公式表达,可以从能量转化的角度理解该定律,可以用2式uzq分析问题,计算的3能量守恒定律,热力学第一定律分析问题,计算,解决, 1 .改变内的两种方式1 .内的变化有两种方式:传热、办事儿、2 .在能量转换过程中,一个物体必须吸收热量,否则热量也会释放出来,外界会办事儿多少? 其中,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果它不对外工作,也不对外界工作,那么它从外界吸收多少热,其中吸收多少热,其中增加多少,增加多少,二,热力学第一定律1 .内容:物体中的增加是外界吗

2、式:物体中的增加用u表示,吸收的热用q表示,外界对物体的功用w表示,那么,u_、热、功、QW、1 .热和内由系统的状态决定。 状态确定,系统的内容也随之确定。 改变系统的内在,可以在热和工作两个过程中完成。 2 .工作和热是改变物体内两种方式的工作。 在绝热过程中,外力起作用,物体的内部增加。 克服外力工作,在物体内减少,热传递:热从高温物体传递到低温物体,或从物体的高温部分传递到低温部分,这被称为是由热传递、热对流和热辐射三种方式实现的实际热传递过程中,这三种方式不是单独进行的,而是通过单纯的热传递过程吸收热物体内增加多释放热量,物体中减少的原因是,以下物体中正确的是,a物体吸收热量,b物体

3、释放热量,c在工作和热交换存在于云同步时,物体中必定改变d物体的工作,可能在内增加,热交换和工作是物体的另一种只知道某个方式在内的影响的方式,由于对系统内能的影响未知,不能确定物体内的变化状况,d正确地从热力学第一法则可知,在c项中有可能不变化,c是错误的【回答】d, 1 .热力学第一定律不仅反映了功和热传递在改变系统内能效果上是相同的,而且显示了系统内能变化量和功与热传递之间的数量关系,2 .式uzq符号的规定3 .一些特殊情况(1)如果工艺绝热,则为Q0, WU,对外界物体的工作等于物体内的增加(2)如果不在过程中工作,W0, QU、物体吸收的热量等于物体内的增加(3)如果过程的一五一十状

4、态在物体内没有变化,U0、WQ0或WQ .4 .注意事项(1)在应用热力学第一定律的情况下,各量的单位必须统一为国际单位制的焦耳(2)外部判断为瓦斯气体没有工作是因为一般来说,看瓦斯气体的体积变化如何,(1)一定质量的瓦斯气体从外部吸收2.6105 J的热量,是内部增加了4.2105 J,是瓦斯气体在外部工作,还是外部在瓦斯气体工作? 学习了多少(2)一定质量的瓦斯气体,从外界吸收3.5105 J的热量和云同步,瓦斯气体在外界工作2.3105 J的情况下,瓦斯气体的能量有怎样的变化? 有多少变化,【精说精析】(1)因为从题意中得到了Q2.6105 J、U4.2105 J、WQU中得到了w1.6105 J.w0,所以外界在瓦斯气体上工作,并且做了1.6105j的工作,【回答】(1)外界在瓦斯气体上工作的1.6105 J (2) 变式训练1 .瓦斯气体膨胀对外界起作用的100 J云同步从外部吸收120 J的热量,其中的变化分析了(a )为20j减少b,20j减少c,220 J减少b,220 J增加的可能性:从uzq得到了: U1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论