高中数学 1.1.1 集合的概念同步练习 新人教B版必修1(通用)_第1页
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文档简介

1、第一章集合与简易逻辑一堂课的概念和计算本试卷满分100分,考试时间为9.0分一、选择题(每个小问题6分,合计4.2分)1.(2020四川成都模拟,1 )已知集合A=x|x2-4|1,xZ,集合a的真子定径套数为()A.2个B.1个C.4个D.3个回答: d解析:因为A=x|3x25,xZ=2,-2,所以a的真正子定径套数是22-1=3假设全集u= 0,1,2,3,4 ,集合a= 1,2,3 ,集合b= 2,3,4 ,那么a-b是相等的()a.b.0,1c.1,2,3 d.0,1,2,3,4回答: a分析: b=1,a-b=1如果知道了(2020河南新乡一模,M=y|y=x2,N=y|x2 y2

2、=2,则m-n等于()a. (1,1 )、(-1,1 ) b.1c.0,1,d.0回答: d分析: M=0,N=-,MN=0, .在给定集合a和b的情况下,定义新的运算: A*B=x或x-b,其中xa-b,且a= 0,1,2 、b= 1,2,3 和a * b等于()b.c.d.0,1,2,3回答: c解析:虽然是问题意思x-a-b,但是因为xAB、a-b= 0,1,2,3 、a-b= 1,2 所以a * b= 0,3 假设m= 0,1 ,n=1 1.1定- a,lga,2a,a,如果MN=1,则为a的值()a .存在,存在两个值b .但只存在一个值c .不存在的d .不能确定回答: c解析:如

3、果11-a=1,则a=10,lga=1,与集合元素体的互异性不符点,如果lga1 2a=1,则a=0,此时,lga是没有意义的a=1,则lga=0,此时,m-n= 0,1 .这样的a值不存在.假设集合M=x|x-m0,N=y|y=ax-1,a0且a1,xR,m=,m的范围为()A.m-1 B.m-1 C.m-1 D.m-1回答: c分析: M=x|x-1,另外MN=,m-1已知向量的集合m=1 (1,0 ) (11.2 ) (0,1 )、1R、n= a|a=(1,6 )2 (2,4 )、2R和m-n等于()b. (-1,2 ) b. (-1,2 ),(3,1.0 ) c.d. (1,2 ),(

4、-1,2 ) 回答: b解析: m=(1、12 1)、1R、n=(1.22、62 )、2R,假设aMN,则a=(3,1.0 )或(-1,2 )。二、填空题(每个小题5分,合计1.5分)8、以下各式:2 006x|x2 007; 2 0072 007; 007、x、x2007; x|x2007,其中正确的是回答:分析:20062 007; 必须是x|x2 007为了在全集U=x|00中得到x,设M=x|x,为了从(x-3)(x-1)0中得到x1或x3,设N=x|x1或x3。(2)MN=x|x3,MN=x|x1或者x。n= x|1x3 ;(n ) 8722222222222222222222222

5、2即a2。满足(AB=,a0 )在a0的情况下,3a2或a4。a的可取值的范围是a或a4(a-b= x |在3.0的情况下为a3; a0时,不满脚丫子a的可取值范围是a3。1.4、已知集合a的要素都是实数,如果是a-a,则满足- a。(1)如果1)a=2,则求出a中的所有其他元素体。(2)0是集合a中的要素吗? 设计实数a-a,求出a中的所有要素根据(3)(1)(2)可以得出什么结论? 请证明你的预想分析: (1)2a,获得=-3A另外,由-3A得到- a再加上- a、得- a另一方面,在- a的情况下,=2A。因此,a中的元素体为2,-3,-,(2)0不是a的元素体。如果是0-a则=1A,但是如果是1-a则不存在,所以0不是a的元素体。假设a=3,则得到A=3,-2,- .(3)估计:A中没有元素体- 1,0,1A有4个元素体,每2个为负的倒数证明:上面的问题,0,1 a,0-a的话,就是=0,a=-1。但是,在=-1情况下,由于不存在a,所以在-1A,a中不可能存在元素体- 1,0,1 .假设a1A,则a1- aa2=aa3=-aa4=aa5=a1- a。此外,从集合元素体的各向异性现象可知,在a中最多为四个元素体: a1、a2、a3、a

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