2017部编一年级上册4-四季

1、看了画面上的景色你们想说点什么 呢？,你们知道这是什么季节吗？,新课导入,冬去春来，四季轮回，永不停息。在春、夏、秋、冬四个季节里，大自然赠予我们不同的美景，因此，我们可以观赏到不同的事物和景象。你最喜欢哪个季节呢？让我们共同走进课文，感受四季的独特之美吧！,chn 春 天,xi 夏天,qi 秋 天,dng 冬 天,夂,折文,chn 春 天,xi 夏天,qi 秋 天,dng 冬 天,4.四 季,作者简介,作家名片：薛卫民，1959年生，吉林伊通人。中国作家协会会员，中国作协儿童文学委员会委员。现在吉林省作家协会从事专业创作。 主要作品：含笑的花蕾为一片绿叶而歌彩绘新童谣等。,知识备查,季节 季

2、节是一年中气候和环境相差比较大的几个时间段，并且每年都会重复。不同的地区，其季节的划分也是不同的。比如，对中国的气候而言，一年就分为四季：春季、夏季、秋季和冬季。,4、四季,我会写,s,四,jin尖,shu说,qng青,w蛙,chn春,xi夏,ji就,wn弯,de地,dn冬,s jin shu 四 季 尖 尖 说 话 chn tin qng w xi 春 天 青 蛙 夏 天 wn de ji sh 弯 弯 顽皮地说 就 是,四 季 尖 尖 说 话 春 天 青 蛙 夏 天 弯 弯 顽皮地说 就 是,小,大,jin,尖（山尖）（尖尖）（尖角）,弓,弯,wn,弯（弯弓）（弯月）（弯弯）,反,直,说,

3、shu,讠,言字旁,言字旁的字与说话有关。,说（说话）（小说）（说书）,蛙,w,虫,虫字旁,虫字旁的字与虫有关。,蛙（青蛙）（牛蛙）,讠 言字旁,虫 虫字旁,折文,夂,同部首识字法,形声字,jin,wn,chn,春天,夏天,xi,dn,冬天,qn,w,青蛙,弯弯,尖尖,shu 顽 皮 地 说,d 土地 天地人,多音字,ji 就 是,de,de 顽皮地说,1.天 地 人 天 地 人 你 我 他,d,de d 土地（ ） 顽皮地（ ）说 天地（ ） 用力地（ ）飞 地（ ）上 开心地（ ）画画,de,de,de,d,d,d,四 季 尖 尖 说 话 春 天 青 蛙 夏 天 弯 弯 顽皮地说 就 是,

4、弯,说,蛙,就,青,地,是,冬,就,夏,尖,说话,尖尖,春天,顽皮地说,冬天,就是,夏天,弯弯,弯弯,春天,青蛙,尖尖,说话,就是,顽皮地,夏天,冬天,夺红旗,选择自己最喜欢的季节读一读， 然后比比谁读得最美。,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”,思考：课文有几句话，想一想每一句讲了什么。,四 季,四季,草芽,荷叶,谷穗,雪人,co y,h y ,g su ,xu rn,课文解读,尖,jin,do jin 刀 尖,我会认,笔尖 眼尖 尖利 尖顶,说,shu

5、,shu mn 说 明,说话 小说 听说 传说,春,chn,chn tin 春 天,春节 春色 新春 春秋,我会写,是,sh,是,我会写,天,天,tin,我会写,字词学习,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,草芽为什么说他就是春天？ 你还从哪些地方知道春天来了呢？,春天在哪里,这句采用了拟人的修辞手法，写出了小草的生机与活力。草芽说自己是春天，因为草芽是春天特有的。,春雨,沙沙沙,沙沙沙,li l hu hng bi hu q fng,柳绿花红 百花齐放,我会说,桃花( )，他对（ ）说：“ 我是春天。”,小花( )， 他对（ ）说：“ 我是春天。”,( )( )，他对（ ）说：“ 我是

6、春天。”,绿绿,我会说,绿绿,(桃花)(红红)，他对（蜜蜂）说：“ 我是春天。”,(柳树( )，他对（小鸟）说：“ 我是春天。”,( 小花 )( 朵朵 )，他对（蝴蝶 ）说：“ 我是春天。”,油菜花（ ）， 他（ ）说： “我是（ ）。”,桃花（ ）， 他（ ）说： “我是（ ）。”,梨花（ ）， 他（ ）说： “我是（ ）。”,玉兰（ ）， 他（ ）说： “我是（ ）。”,因为荷叶是夏天才长大长圆的，而荷花是夏季的代表性景物。这句话将荷叶和青蛙都当作人来写，语言形象生动，读起来亲切、自然。,荷叶为什么要这样说？,四季,夏天有圆圆的荷叶，你还知道夏天有什么吗？,( )( )，他对（ ）说：“

7、我是夏天。”,青,qn,qn co 青 草,青菜 青年 青翠 青豆,蛙,w,qn w 青 蛙,蛙泳 牛蛙 蛙人 井底之蛙,夏,xi,xi tin 夏 天,夏季 夏装 华夏 夏日,弯,wn,wn yo 弯 腰,弯路 弯曲 拐弯 弯度,枫叶（ ）， 他（ ）说： “我是（ ）。”,什么 怎么样 ( ) ( )， 他对（ ）说：“ 我是（ ） 。”,争当小诗人,枫叶,飘飘,秋天,风儿,（ ）， 他（ ）说： “我是（ ）。”,地,de,wn p de 顽 皮 地,飞快地 大声地 轻松地 开心地,就,ji,ji sh 就 是,就业 就学 成就 就近,冬,dn,dn tin 冬 天,寒冬 冬瓜 冬眠 过

8、冬,梅花（ ）， 他（ ）说： “我是（ ）。”,弯曲 无没 顽皮调皮,圆扁 弯直 顽皮乖巧,冬天 青蛙 就是,尖尖 弯弯 春天 夏天,顽皮地说,春,夏,秋,冬,草芽,co y,荷叶,h y,谷穗, su,雪人,xu rn,什么 怎么样 ( ) ( )， 他（ ）说： “ 我是（ )。”,什么 怎么样 ( ) ( )， 他（ ）说： “ 我是（ )。”,什么 怎么样 ( ) ( )， 他（ ）说： “ 我是（ )。”,什么 怎么样 ( ) ( )， 他（ ）说： “ 我就是（ )。”,春,夏,秋,冬,(草芽)(尖尖)， 他(对小鸟)说： “我是春天。”,(荷叶)(圆圆)， 他(对青蛙)说： “

9、我是夏天。”,(谷穗)(弯弯)， 他(鞠着躬)说： “我是(秋天)。”,(雪人)(大肚子一挺), 他(顽皮地)说： “我就是(冬天)。”,春,夏,冬,秋,你拍一，我拍一，春夏秋冬真美丽； 你拍二，我拍二，春芽尖尖出地面； 你拍三，我拍三，荷叶圆圆绿连天； 你拍四，我拍四，谷穗弯弯满田地； 你拍五，我拍五，顽皮雪人在跳舞； 你拍六，我拍六，一年四季轮回走。,板书设计,草芽、荷叶、谷穗和雪人 真的会说话吗？,拟人,拓展延伸,随堂演练,用“”给加色的字选择正确的读音。 春天（chn chn） 说（shu su） 是（sh s）,1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、默写生字词。,课后作业,朗读课文。背诵课文。,朗读指导：在理解课文内容的基础上朗读课文，带着感情去熟读，注意语气和停顿。 背诵指导：在熟读的基础上，抓住关键词进行背诵。如：草芽对小鸟说荷叶对青蛙说谷穗鞠着躬说雪人顽皮地说。,课后习题参考答案,你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。,老师指导：小朋友们，你们一定有自己最喜欢的季节，有的可能喜欢小笋芽，所以喜欢春天；