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文档简介
1、,第二单元地球上的大气,高三总复习地理,考点一 大气受热过程原理及应用,考点二 热力环流,考 点,第1讲 冷热不均引起大气运动,大气的受热过程。,【考纲要求】,1能量来源 (1)根本来源:A_。 (2)直接来源:B_。,一、大气的受热过程及其地理意义,太阳辐射,地面辐射,2两大过程 (1)地面受热:大部分太阳辐射透过大气射到地面,使_。 (2)地面导热:地面以长波辐射的方式向大气传递热量,使_。 3两大地理意义 (1)大气的削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的_、_和散射作用。 (2)大气的保温作用:C_将部分热量还给地面,从而对地面起到保温作用。 【轻巧记忆】大气的受热过程和大气
2、的保温作用 太阳辐射地面吸收地面增温地面辐射大气吸收大气升温大气逆辐射。,一、大气的受热过程及其地理意义,地面增温,大气增温,吸收,反射,大气逆辐射,1形成原因: _。 2形成过程,二、热力环流,地面冷热不均,具体如下图所示。(在下图中填出近地面的冷热状况和气压高低) 3大气运动的根本原因:_。,二、热力环流,高低纬度间的温度差异,1形成的直接原因: _。 2风的受力状况与风向,三、大气的水平运动,水平气压梯度力,(水平气压梯度力),平行,斜交,【温馨提示】(1)近地面摩擦力越大,风向与等压线之间的夹角愈大;反之,则夹角愈小。 (2)风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面,风的
3、来向为高压一侧的方向;风向向右偏的处于北半球,向左偏的位于南半球。,三、大气的水平运动,(2013高考北京卷)下图为地球大气受热过程示意图。读图,回答问题。 大气中( ) A臭氧层遭到破坏,会导致增加 B二氧化碳浓度降低,会使减少 C可吸入颗粒物增加,会使增加 D出现雾霾,会导致在夜间减少,考点一 大气受热过程原理及应用,典题感悟,深化探究,考点专练,B,1大气的受热过程,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一 大气受热过程原理及应用,由上图可知,大气的受热过程可归纳为下表:,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一 大气受热过程原理及应用,2.大气受热过程原理的应用 (2)分析农业实践中的一些现象
4、: 我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜;深秋利用烟雾防霜冻;干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一 大气受热过程原理及应用,(3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。如:,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一 大气受热过程原理及应用,【方法总结】温差大小的原因分析方法 温差大小的原因主要从海陆位置、地形地势、天气和气候状况等角度分析。具体分析如下:,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一 大气受热过程原理及应用,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一 大气受热过程原理及应用,点击图片免
5、费观看视频微课.,(2014高考安徽卷)通过海面的热收支方式主要有辐射、蒸发和传导。如图示意世界大洋海面年平均热收支随纬度的变化。读图完成下题。 1图中表示海面热量总收支差额、辐射收支差额、蒸发耗热量、海气热传导差额的曲线,依次是( ) AQ4、Q1、Q3、Q2 BQ3、Q4、Q2、Q1 CQ3、Q1、Q2、Q4 DQ2、Q3、Q1、Q4,典题感悟,深化探究,考点专练,C,考点一 大气受热过程原理及应用,本题考查海面的热收支状况。解答本题的关键是明确海面热收支方式的影响因素和变化特点。海水温度是海面热收支状况的反映,由于从低纬向高纬,随着太阳高度减小,太阳辐射减弱,海水温度从低纬向高纬递减。低
6、纬海区水温较高,说明海面热量总收支差额为正值;高纬海区水温较低,说明海面热量收支差额为负值,故Q3表示海面热量总收支差额。海面辐射收支差额取决于太阳辐射和海面辐射的对比,整体上从低纬向高纬递减,故Q1表示海面辐射收支差额。蒸发耗热量取决于蒸发量的大小,由于副热带海区降水少,晴天多,蒸发旺盛,因此蒸发耗热量副热带海区最大,并由副热带海区向两侧递减,故Q2表示蒸发耗热量。海气热传导差额取决于水温和气温的对比,气温高于水温,该差额为正值,冬季气温低于水温,该差额为负值,全年为正值;而且高纬地区夏季气温与水温差别较大,因而该差额反而略高于低纬地区,故Q4表示海气热传导差额。,(2013高考安徽卷)下图
7、表示我国某地某日观测记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成下题。 2该日日期及天气状况可能是( ) A3月12日晴朗 B6月5日晴朗 C3月22日多云 D6月20日多云,典题感悟,深化探究,考点专练,本题以我国某地某日太阳辐射的变化为背景,考查太阳辐射的影响因素,昼夜长短的变化规律以及读图能力。从图中可知,该地北京时间610左右日出,2040左右日落,昼长约14.5小时,应该是夏半年,排除A、C选项;从太阳辐射日变化曲线上分析,上午辐射相对较弱,北京时间12001400时段,有明显下降,显示云层影响较大,可判断该日天气为多云,D项正确。,D,考点一 大气受热过程原理及应用,(2013高考浙江卷)
8、近年来,雾霾天气在我国频繁出现,空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是气温垂直分布的4种情形。读图完成下题。 3图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是( ) AB CD,典题感悟,深化探究,考点专练,本题通过气温垂直分布图考查逆温对大气污染的影响。只有图中气温随高度升高而降低,空气对流运动明显,因此最有利于雾霾大气污染物扩散;其他三幅图在近地面都有逆温层出现,大气稳定,不利于雾霾大气污染物扩散。,A,考点一 大气受热过程原理及应用,(2015南昌调研)读大气热量交换过程图,回答46题。 4图中序号代表大气逆辐射的是( ) AB CD 5引起全球气温升高的主要温室气体是二氧化碳,二氧化碳浓度增
9、大会导致( ) A增强,增强 B减弱,减弱 C增强,增强 D减弱,增强,典题感悟,深化探究,考点专练,第4题,由图可知,代表大气逆辐射,代表大气上界的太阳辐射,代表到达地面的太阳辐射,代表地面辐射。第5题,二氧化碳浓度增大,大气吸收地面辐射增多,大气逆辐射增强,地面增温,地面辐射增强。,D,考点一 大气受热过程原理及应用,C,6我国西北地区昼夜温差大的主要原因是( ) A强,强 B强,弱 C强,强 D强,弱,典题感悟,深化探究,考点专练,第6题,我国西北地区昼夜温差大的主要原因是白天晴天多,被大气层削弱的太阳辐射少,到达地面的太阳辐射多,气温高,而夜晚大气逆辐射弱,气温低。,D,考点一 大气受
10、热过程原理及应用,(2015大连期中)读图,尝试用热力环流的形成原理分析海陆热力环流的形成与影响。 (1)据图思考,在白天和夜间,A和B处的气温有什么变化。,考点二 热力环流,典题感悟,深化探究,考点专练,(2)一天之内,海岸边何时吹海风,何时吹陆风? (3)结合热力环流的成因,标出图中各点之间的垂直气流和水平气流的方向。,考点二 热力环流,典题感悟,深化探究,考点专练,1热力环流的形成过程 热力环流的形成“一个关键、四个步骤”,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二 热力环流,(1)“一个关键”是确定近地面两点的冷热。 热容量大的地球表面,白天气温较低,夜晚气温较高;热容量小的地球表面,白天气
11、温较高,夜晚气温较低。 (2)“四个步骤”: 热上升、冷下沉近地面热空气上升,近地面冷空气下沉。 热低压、冷高压近地面冷的地方形成高压,近地面热的地方形成低压。 近地面和高空气压性质相反近地面为高压,其高空为低压;近地面为低压,其高空为高压。 水平气流从高压流向低压。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二 热力环流,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二 热力环流,点击图片免费观看视频微课.,2常见的三种热力环流现象 (1)滨海地带海陆风 形成分析海陆热力差异是前提和关键。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二 热力环流,影响与应用 海陆风使滨海地区气温日较差减小,夏季气温低,空气较湿润,是避暑
12、的好地方。 (2)地形崎岖的山区山谷风 形成分析山坡的热力变化是关键。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二 热力环流,影响与应用 在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,易造成大气污染。所以,山谷地区不宜布局有大气污染的工业。 (3)市区与郊区之间的热力环流 形成分析“城市热岛”的形成是突破口。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二 热力环流,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二 热力环流,等压面图的判读与应用 等压面是空间气压相等的各点所组成的面,其常用来表示同一水平面上不同区域的气压差异。 判读步骤,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二 热力
13、环流,由于大气密度随高度增加而降低,不同高度的大气所承担的空气柱高度不同,导致在垂直方向上随着高度增加气压降低。即PAPC,PBPD。 因地面冷热不均,导致同一水平面上出现气压差异,进而等压面发生弯曲,同一水平面上,等压面上凸者气压高,下凹者气压低,即PCPD,PBPA。 同一垂直方向上,近地面和高空的气压区类型相反,即近地面为高压,高空则为低压。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二 热力环流,(2014高考山东卷)下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。读图,完成下题。 1此时甲地近地面的风向为( ) A东南风 B西南风 C东北风 D西北风
14、,典题感悟,深化探究,考点专练,考查近地面的风向。由图和材料信息可知,37.5N附近高空等压面向地面倾斜,即高空为低压区,38N附近高空等压面向高空倾斜,即高空为高压区,进而可判定近地面37.5N附近为高压区,38N附近为低压区。甲地的水平气压梯度力由南指向北,受地转偏向力的影响,北半球向右偏,所以甲地近地面风向为西南风。,B,考点二 热力环流,(2014高考山东卷)下图为我国某区域冬季某日8时至次日8时的降雪量和积雪深度分布图,该时段该区域风向主要为偏东风,云量分布差异不明显。完成下题。 2图中M地积雪深度低于周围地区,该地可能是( ) A农田B林地 C城区D乡村,典题感悟,深化探究,考点专
15、练,考查城市热岛效应的影响。由M地在图中的位置可判断该地为上海市。由于城市热岛效应的影响城区气温较高,降雪容易融化,所以积雪深度低。,C,考点二 热力环流,(2013高考浙江卷)拉萨河流域拥有丰富的物质文化和非物质文化资源,拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。下图为拉萨7月降水量日平均变化图。完成下题。 3有关拉萨7月降水日变化成因的叙述,正确的是( ) A夜晚地面降温迅速,近地面水汽易凝结成雨 B夜晚近地面形成逆温层,水汽易凝结成雨 C白天盛行下沉气流,水流不易凝结成雨 D白天升温迅速,盛行上升气流,水汽不易凝结成雨,典题感悟,深化探究,考点专练,本题考查谷地降水的日变化。图中可以看出白天降水少,夜晚降水多。夜晚盛行山风,谷地空气上升易形成降水;白天盛行谷风,谷地盛行下沉气流,水汽不易凝结成雨。,C,考点二 热力环流,(2015浙江五校联考)读某地近地面和高空四点气压图(单位:hPa),完成45题。 4若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为( ) AOPMNO BPOMNP CMNPOM DNMOPN,典题感悟,深化探究,考点专练,第4题,图中M、N为近地面两点,
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