人教2011版小学数学四年级加法运算定律的应用课件.ppt

1、四年级 数学 下册,人教版,课件PPT,2 加法运算定律的应用,www.timebook.cc,教学重点：引导学生探究和理解加法交换律和结合律。 教学难点：引导学生通过观察、分析和计算，自己发现并总结出加法交换律和结合律。,课件PPT,说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。,76181876,56722856（7228）,316719311967,24427658（2476）（4258）,www.timebook.cc,课件PPT,你知道了什么？要求什么？,下面是李叔叔后四天的行程计划。,按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？,www.timebook.cc,课件PPT,1. 你还有别的计算

2、方法吗？,2. 谁能说一说你对这种解法的理解？,预设：,预设：,3. 比较两种不同的解法，你喜欢哪种？说一说你的理由。,4. 后一种方法为什么计算起来比较简洁？,11513211885 24711885 36585 450,11513211885 85115132118 （85115）（132118） 200250 450,www.timebook.cc,课件PPT,4,这本书一共234页，还剩多少页没看？,www.timebook.cc,课件PPT,2346634 234（6634） 234100 134,1. 这两位同学算得都对吗？,2. 具有这样特点的式子你还能写一些吗？,3. 2346

3、634和234（6634）之间有什么不同的地方？,预设：,预设：,2346634 16834 134,www.timebook.cc,课件PPT,2346634 2343466 20066 134,为什么2346634和2343466相等？,它们的差相等。 都是从234里减去相同的两个数，只是减的顺序不同。,预设：,www.timebook.cc,课件PPT,www.timebook.cc,1. 加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，即a+b=b+a . 2. 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加它们的和不变，即(a+

4、b)+c=a+(b+c) . 3. 减法的性质：从一个数里连续减去几个数，可以从这个数里减去所有减数的和，差不变，即abc=a(b+c) .,课件PPT,1.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。,6025540,1346555487,28241159,5485240,800138162,6723664,6723664,5137456350,www.timebook.cc,课件PPT,2.,225328175 225175328 400328 728（元） 答：王阿姨一共要汇728元。,王阿姨一共要汇多少钱？,www.timebook.cc,课件PPT,2000416284 2000（416284

5、） 2000700 1300（m） 答：海拔1300m。,3.,www.timebook.cc,课件PPT,10987654321 10（91）（82）（73） （64）5 10101010105 55（根）,4.这堆原木一共有多少根？,答：这堆原木一共有55根。,www.timebook.cc,课件PPT,107,104,106,38,www.timebook.cc,5.,课件PPT,25,www.timebook.cc,6.,课件PPT,2255355245 2255（355245） 2255600 1655（元） 答：这台彩电原价1655元。,www.timebook.cc,7.,课件P

6、PT,1047848 （1044）（788） 10070 170（名） 答：这节车厢170名乘客。,www.timebook.cc,8.,容易忘记减去空位,课件PPT,9.用合适的方法计算。,（1）12349899100,（2）246161820,（3）201918174321,www.timebook.cc,课件PPT,（1）12349899100,=(1+99)+(2+98)+(3+97)+(4+96)+ +50+100,=10049+50+100,=4900+100+50,=5000+50,=5050,www.timebook.cc,课件PPT,（2）246161820,=(218)(4+16)(6+14)(8+12)1020,=205+10,=100+10,=110,www.timebook.cc,课件PPT,（3）201918174321,=(2019)(1817)(43)(21),=110,=10,www.timebook.cc,课件PPT,通过这节课的学习，你学到了什么？,www.timeboo