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文档简介

1、F,G,h,S,匀速上升,手拉绳所做的功和动滑轮拉物体所做的功相等吗?,1、有用功我们的目的:,2、额外功我们不需要,但又不得不做的。,3、总功人实际做的功, 即有用功与额外功之和,一、功的讨论,W有用=Gh,若滑轮组不计G绳、f,W额外=G轮h,W总=Fs,W总=W有用+W额外,板书,用水桶从井里提水时, 把水 提上来所做的功是 功,把桶 提上来所做的功是 功。人的拉力做的功是 功。,总,有用,额外,水桶掉入井里,要把水桶从井中提上来,目的: 提桶,对桶做的是 功; 对水做的是 功; 人的拉力做的是 功,有用,额外,总,1.定义:有用功与总功的比值,叫做机械效率,2.计算:,二、机械效率,W

2、有用=W总,板书,3、注意:,实际的机械,由于额外功的存在,总有W有用W总,因此100%,机械效率是百分数,没有单位,机械效率是反映有用功占总功的百分比.它的高低与功率P大小、是否省力无关。,板书,1、用同一只桶从井里打水,第一次从井里提上来一桶水,第二次从井里提上来半桶水,两次做的有用功的大小关系?,额外功?,机械效率?,2、一台机器的机械效率为80%,当它完成100J的总功时,所做的有用功是?,W有用=W总,3、一台机器的机械效率为80%,当它完成100J的有用功时,所做的总功是?,一人用滑轮组提起2000N的货物,所用的拉力是800N,绳子,自由端被拉下4m, 求(1)有用功?(2)总功

3、?(3)机械效率?,W有用=Gh=2000N1m=2000J,W总=Fs=800N4m=3200J,= W有用/W总= 2000 J/ 3200J 100%= 62.5%,n=4,s=nh,s= 4m,h=s/4= 1m,G,F,S,三、测量滑轮组的机械效率,原理:,器材:,测量:弹簧测力计, 刻度尺,辅助:钩码、细线、铁架台,板书,所测物理量,设计实验数据记录表格,钩码重:G,钩码升高的高度:h,绳子自由端拉力:F,绳子自由端移动距离:S,步骤:,在匀速拉动中读数,板书,G,h,F,S,50%,20,80%,(1)实验中绳子段数n分别是?,4、4、3,(2)动滑轮的个数分别是:,2、2、1,

4、75%,n=s/h,三次实验选的装置分别是哪几个?,丁、丁、丙,丁,(3)21的原因是:,增大了物重W有,(4)32的原因是:,减少了动滑轮W外,提升相同重物,滑轮组越重, 机械效率越低。,影响滑轮组机械效率的主要因素,动滑轮重,被提升的物体重,同一滑轮组提升的重物越重,机械效率越高。,讨论:滑轮组机械效率与什么无关?,板书,与提升的高度速度无关,比较1_2,得结论:,同一滑轮组提升的重物越重,机械效率越高。,比较1_3,得结论:,提升相同重物,滑轮组越重,机械效率越低。,比较: 1_ 2 _ 3,=,F=50N,4、用一个杠杆将质量为9Kg的物体升高20cm,手用力为50N,手下降的高度为4

5、0cm,求有用功、总功和机械效率(g取10N/Kg),m=9Kg,h=20cm,S=40cm,5、用一个机械效率为90的杠杆将质量为10Kg的物体升高45cm,求总功?(g取10N/Kg)。,m=10Kg,h=45cm,=90,F=200N,定滑轮,h=1m,S=1m,6、用定滑轮匀速提升质量为16Kg,的物体,所用拉力为200N,当物体升高1m时,求有用功、总功和机械效率?(g取10N/Kg),m=16Kg,三、讨论滑轮组的机械效率,W有=Gh(竖直),W有=f s物(水平),W总=F s,(竖直),(水平),1、首先:s=nh(竖直) s=ns物(水平) V=nV物 恒成立,2、若不计摩擦

6、、绳重时,,nh,W外=G轮h,四、杠杆,五、斜面,W外=f s,例、用弹簧测力计在绳子自由端匀速向上拉,示数为0.4N,每个钩码重0.5N,求机械效率?,S,h,n=3,s=3h,F= 0.4N,G= 1N,= 83.3%,例1:用图所示的滑轮组将重2000N物体匀速提升1m,滑轮组机械效率为80% 求(1)绳端被拉下多少米?(2)有用功?(3)总功?(4)拉力F是多大?,例2:滑轮组将重500N的物体,举高80cm的过程中,机械效率为80,则有用功为 J,额外功为 J。,若不计滑轮摩擦的影响,则动滑轮重 N。,当提升重物为400N时,拉力 N。,机械效率是 。,例3:用滑轮组把质量为500kg的物体匀速提高0.8m,,拉力F做功的功率是2500W,滑轮组的效率是80时,则(1)有用功? (2)总功? (3)时间? (4) 物体速度? (5)额外功?,例4:用滑轮组拉

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