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文档简介
1、I. 词性/义互换 1.safe (adj.) _ (n.) 2.threaten( _ ) _ (n.) 可数名词 含义:_ 3.decrease (v) _(反义词) 增加到_ 增加了_ 减少到_ 减少了_ 4.n. 损失;亏损;丢失_ 不知所措 (phrase) _ v. 失去;丢失;损失;输掉;错过_ 过去式/过去分词 _ adj. 失去的;迷路的;不知所措的_ 沉浸于 (phrase) _ = _,safety,v,threat,恐吓,威胁,increase,increase to,increase by,decrease to,decrease by,loss,at a loss,
2、lose,lost,lost,be lost in,be buried in,5. vi. 回答;相应;做出反应_ n. _常与prep._连用 6. adj. 远的;远处的_ n. 距离 _ 在远处(phrase) _ 7. n. 减轻或解除;减轻痛苦的事物 _ 如释重负;松了口气 (phrase) _ 令某人欣慰的是 _ v. 减轻;缓解;解脱_ 8. adj. 确定的;某一;一定_ adj. 不确定的;_ 9. important (adj.) _(n.) be +_(是重要的) = be + _+_,respond,response,to,distant,distance,in the
3、 distance,relief,in relief,(much) to ones relief,relieve,certain,uncertain,importance,important,importance,of,10. Vt._包含;容纳;抑制;控制 n. 容器_ e.g. 水果包含有各种各样的维生素。(成分) _ e.g. 很多学生都参加了此次比赛,包括我。 1._ _ 2._ _ 11. power (n.) _(adj.) 12. affect( vt.) 含义_ effect (n.) 含义_ 对造成影响 (phrase) _,contain,container,Fruits
4、contain all kinds of vitamins.,A number of students took part in the competition , including me.,A number of students took part in the competition,me included.,powerful,影响;感动;侵袭.,影响;作用;,have an effect on,13. appreciate (_) 含义_ appreciation (_) 音标_ sentence structure: 如果我将不胜感激 _ e.g. 如果你能早点给我回复,我将不胜感
5、激。 _ e.g. 如果你能接受我的建议,我将不胜感激。 _ 14.succeed (vi.) 含义:_ n._ adj._ adv._,v,鉴赏;感激;意识到,n.,I would appreciate it if,I would appreciate it if you could give me an early reply.,I would appreciate it if you could accept my advice (on),成功;接替;继任,success,successful,successfully,成功做到 (phrase) _ _ =_ 15. secure (_
6、)含义_ security (n.) 音标_ 16. employ (vt.) 含义_ _(n.) 雇佣者;老板_ 被雇佣者;员工_ 17._(n. _ 其中to 为_,有时会用_ 代替。,转身,burst out laughing,burst out crying,无情地;惨无人道地,一定数量的,给某人付钱,为某物付钱,一片茂密的热带雨林,一本厚书,浓雾,多加注意,不注意,prep,towards,14. 带某人回家_ 15. land (v. )_ 16.disappera (v.)_ _(n.) 17. be of high/good/excellent quality _ be of poor quality_ 18. inspect(v.)_ inspector(n.)_ inspection(n.)_ 19. long before_ before long_ 20. for sure_ 21.in the lastyears/months/ hours 常与_(时态)连用 类似的短语还有:_ 22. in such a short time _ 23. hunt (v.)_ hunter(n.)_ go hunting _,take
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