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文档简介
1、,除法的初步认识,学习目标: 1. 认识除法,知道如何平均分。 2. 熟练正确地解决问题,阅读质疑,自主探究 1、把几个物体分成两份,有几种分法? 2、认识什么是平均分? 3 除法怎么写?,把8个三角形分给两个小朋友, 可以 有几种不同的分法?,多元互动, 合作探究:,(?个),(?个),第一种 分法:,第二种 分法:,第三种 分法:,第四种 分法:,1,7,2,6,3,5,4,4,4,4,同样多,1,7,2,6,3,5,像第四种分法那样,每份分得同样多, 这样的分法我们把它叫做平均分。,把8个正方形分成4份,每份要分的同样多,该怎样分呢?,把8个正方形分成4份,每份要分的同样多,该怎样分呢?
2、,把8个正方形分成4份,每份要分的同样多,该怎样分呢?,把8个正方形分成4份,每份要分的同样多,该怎样分呢?,把8个正方形分成4份,每份要分的同样多,该怎样分呢?,也可以说成:把8平均分成4份,每份是多少?,把8平均分成4份,每份是多少?,用除法计算:,84=2,。,除号,被除数,除数,商,。,84=2 读作:,八除以四等于二。,表示:,把八平均分成四份,每份是二。,把6个桃平均放在3个盘子里,每盘( )个?,把6个桃平均放在3个盘子里,每盘( )个?,把6个桃平均放在3个盘子里,每盘( )个?,63=2(个),把12根 平均分成3份,每份几根?,123=4(根),把12根 平均分成4份,每份
3、几根?,124=3(根),训练检测 目标探究,下面图形是平均分的打,不是的画 。,1.,( ),下面图形是平均分的打,不是的画 。,( ),2.,看图填空。,列式:,有( )个西瓜,平均分成( ),每份( )个。,8,2,4,82 = 4(个),列式:,有( )个苹果,平均分成( )份,每份( )个。,8,4,2,84 = 2(个),把 平均分成几堆,有几种不同的分法?,拓展探究,:,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O,O
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