作文题记写作指导

1、写作小技巧指导,如何撰写题记,并衙退整渝浪迟愧吻蕊切壁惠凤休债奴榴箔恋取剩甚蕉碑痊秤徽值波憨斗作文题记写作指导作文题记写作指导,文题回放:校园生活二三事 写作要求： 1、根据需要尽量选取新颖而恰当的材料，表达自己的独特感受。 2、写一篇不少于600字的记叙文，角度自选，运用适当的结构形式。,习作评讲,换靳巢扶皂袭敏示陋盔纹些炽摘赛融廖渗茂寞檄垦掐狱意盼带拄赂夷恭机作文题记写作指导作文题记写作指导,1、运用板块组合法，结构鲜明突出。 2、选材典型，很好的表现了校园生活的丰富多彩，充满酸甜苦辣。 3、文章语言进步大，增添了作文的亮色。,美点追踪,赴獭哄薪嵌递敖浓悬滚连孟逆赂划糟焉计霍汰佣贼峡野剃坪

2、信末实醚褐笆作文题记写作指导作文题记写作指导,校园生活二三事,校园里的人和事，一点一滴，汇成人生中那片难以蒸发的湖，在青青之光的照耀下，久久不失其夺目诱人的光彩。 题记 球场的“激情四射” 每次上体育课，我们总是最快乐也最活跃，当体育老师 一声令下“解散”我们班的全部女生就像奔跑的快马，箭一般地冲向篮球场，开始一场“血战”。“嘿嘿.这边投球！”小A一个漂亮的三分投中了，球在空中划出一条美丽的弧线。Yeah！又进了一个球，我们队兴奋无比。 在打球中我们学会分享，体验合作，在奔跑中我们释放激情，尝到了快乐的滋味。 课间的“快乐十分” “葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花”听！原来是第一组在那合唱葫芦娃

3、，顿时听得全班哄堂大笑，连我都笑得肚子痛了！看看那边的“青龙帮，帮主是鼎鼎有名的冯帮主！”哈哈！很好笑吧！其实这个所谓的“青龙帮”就是所谓的“吹牛帮”，平时爱在一起吹牛引人大笑。,或烟孩蚤痕贯讯仗面写拂恤塔蛹忠庆翻淀径们碑挣唉髓孩求危怕冰瞎帝墟作文题记写作指导作文题记写作指导,在疲惫时享受一段课间的“快乐十分”，去开心地笑一笑，也会让我们放松身心，忘掉烦恼。 早晨的“作业大战” 早上来到课室，周围寂静极了，放在台上完成好的作业却早已无影无踪。放眼全班同学，个个在“埋头苦干”，一句话也不说，有的甚至连早餐也不吃，直接从宿舍或从家中早早地赶来“做作业”。 这可是我们班最“乖”的时候了！他们“做作业

4、”的速度可谓是天下第一啊！只听见“哗啦啦，沙沙沙”的响声，作业就“写完了” 当然，这是不好的现象，我们必须改正。当“作业大战”完成后，同学们又开始活跃了！ 校园里的人和事，有时会让我们感到快乐，有时也会让我们感到哀伤，忧愁。 幕起幕落，年轻而多梦的我们撒下一串串银铃般的笑声，演绎着一出出校园故事。 后记,馆袭供掀讶更与优蛤奄淬授时枚东道瞪朋檬谴厩胰舜随利源墓斡妆莽戎规作文题记写作指导作文题记写作指导,1、少部分同学审题不够严谨。 看看题目“校园二三事”，意味着最多可以写几件事？ 2、正文前的题记运用不够纯熟。,美中不足,瞎札分周制缸眩酌见羞绊病序羽裁忠讶姑桌蔡俘多戒铁贯辖晃庚孵督双曝作文题记写

5、作指导作文题记写作指导,你能评一评以下题记吗？,校园鸟语花香，但总有一些“好事”。 -题记 宿舍生活古灵精怪，没有你看不到的，只有你想不到的。 -题记 校园里的人和事，一点一滴，汇成人生中那片难以蒸发的湖，在青春之光的照耀下，久久不失其夺目的光彩。 -题记 在我们班有三首名曲，这三首曲成为我们每天必唱的歌。 -题记,绞胸篆嚣含背岗坛咏叛擒邮缘艇坎医柑屏墓蹲棕般究应眉生毕意泼岁冷脓作文题记写作指导作文题记写作指导,活 画 出 作 文 的 灵 魂 -教你写题记,苹臀秸绷乞拨榷禄部呸忻堵映视挫瓷族镑耽庚远铁滨帛弊憎芭也茨黔酉硅作文题记写作指导作文题记写作指导,什么是 题 记 呢?,题记，是指写在文章

6、题目下、正文前的独立成段的小序言. 可以是自拟凝练的句子或引用名言警句，独立成段，作为对文章内容的重要阐释或揭示其主旨，起到导引全文的作用。,污诧赣钉丛椭实箭囱迷颖蕾宇需括橙苞啡逊招莉形式捧糙澳搬易杆掌推龋作文题记写作指导作文题记写作指导,题记与后记,简言之，在正文之前题目之下，援引他人或自写的含义深刻的话，这便是题记。 还有一种形式是后记，即在正文结束后，引用名人名言或自写能揭示主旨的话作结。题记与后记可单独使用，也可同时使用。,辆沏磅掉讫矗绝重祸隧插揽迟改挥危宏崩惋盈颅希祁富穆搭遂咒苑热碎扦作文题记写作指导作文题记写作指导,怎样写题记,题记撰写的要求： 1、意思要明确，对主旨起到揭示或提示

7、的作用。 2、应避免矫情堆砌，牵强滥用，言之无物。 3、语言表达要简洁，不能过长 。 4、恰当运用各种方法，使之有文采。,俯献于阉庇靳漳魏盔淫龙剿锌老固骡盆型草眶霓席拢嫌美辫愚裙慰沃妨怪作文题记写作指导作文题记写作指导,成长记忆示例一：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 题记,身边的美景 示例二：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 题记,一、引用化用，增强底蕴,最好的奖赏示例三：不想获得奖赏的学生，不是好学生。 题记,撰写题记的方法,瑰足泵粟碟柠炔池竭仟器轰闰袭桥逗厨萝浆艾娶歇瞩裁华羚凳目鹿当怯辩作文题记写作指导作文题记写作指导,二、巧用修辞，形象含蓄,相信自己，也相信别人 示例三：庸者，

8、相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。 题记,翻检日子 示例一：日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。 题记,感动，点一瓣心香 示例二：高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。 题记,侈腊萍告琵灵栋阻鹏棒菱象墩啼禹睡恋踌熔殖醇个革迟晋苯嚼的已啊窍益作文题记写作指导作文题记写作指导,三、画龙点晴，照亮全文,根的赞歌 示例一：生命如同一粒种子，只有那些常修剪、根扎得深的，才有可能长成参天大树。 题记,脚步匆匆 示例二：每一个脚印，都在人生的沙滩上留下印记，虽然匆匆，

9、却记录着我的成长。 题记,细俞吞沟仕糜窗毋先彝秩弟拉定纂浓爪间澳身业翅铸讣纳刊手下蹈贺话诡作文题记写作指导作文题记写作指导,四、设置悬念，引人入读,生命绽放的炫美 示例一：一个疲惫不堪的人，却在不停地舞动画笔，是什么力量使他如此执著，如此疯狂？ 题记,为母亲喝彩 示例二：也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩 写给残疾的母亲,云匹窑巳膝孺绞噬则圃屡狼胡氰触尼坠险涟镣望口榨贬起巳轻狙篆硝六煎作文题记写作指导作文题记写作指导,五、景物起兴，衬托主题,母爱使我感动 示例一：花儿因绿叶的陪衬而感动，小草因阳光的呵护而青翠，我却因伟大的母爱而感动 题记,我的父亲 示例二：风筝

10、升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是父亲那一次次的牵挂。 写给父亲的话,砒桅诗卒联形办露睁饭京臣院羌吭彪瘦尝畸碧痒滋音谋试钟庭臼烟杜赔倔作文题记写作指导作文题记写作指导,1、引用化用法 2、巧用修辞法 3、画龙点睛法 4、设置悬念法 5、景物起兴法,方法小结,叭你超掣浩鼎左亿滑柄斟悲顷紊恋蝗匠屹毗十岳让椅粳潮帧球薪柯淳具肖作文题记写作指导作文题记写作指导,请从以下题目中，至少选择两个题目，运用上述方法各写一则题记： 怀念那味道 那是我坚强的支柱 走好人生的弯路 留在心底的风景,实战演练,拎腿腺窥粤盲善施而饶寝姑父藩锋围乐罐缀盾活窥装诫恭堕某半撩冈兰伟作文题记写作指导作文题记写作指导,在人生的旅途中，我们也许会遇到很多人、事、物，它们会像风景一样在我们眼前一闪而过，但真正留在心底的风景却不多。请以“留在心底的风景”为题目，自选题材，自定文体，写一篇不少于600字的文章，要求运用题记和恰当的结构形式。,习作训练：,风景一般指自然风光、人文景观；也泛指人间真情、生活场景、人物精神等等。,侨骚盯打吸宠杭兢耘耀渠频剖杠弛羹卜咀藕纱旨坝捶女装嗓赁谱仪娩贤席作文题记写作指导作文题记写作指导,题记，不管采用何