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文档简介
算盘的认识,自主学习导学单。 根据书本第34页认识算盘各部分名称。 知道算盘的计数方法。 小组交流： （1）从1号开始，每人说说你在这两个单元学到了那些知识。 （2）认真倾听别人的回答，有不同意见由下一号纠正。,自主阅读“你知道吗？”，并思考完成： 1、你知道算盘是谁发明的？ 2、它什么时候就有了呢？ 3、它有什么用处呢？ 4、算盘有哪两种？,答：我国古代劳动人民发明的。,答：早在1000多年前就有了。,答：用来记数和计算。,答：有“七珠算盘”和“五珠算盘”两种。,18,100,350,1000,先在算盘上拨出下列两个数，再接着按要求数五个数并写出来。 （1）497 一个一个地数 （2）370 一十一十地数,498、499、500、501、502,380、390、400、410、420,课堂作业 必做题：补充习题15页1、2、3、4题,选做题： 用5、8、3三张数字卡片摆一摆，可以摆出（ ）个不同的三位数。它们是（ ），最大的数是（ ），最小的数是（ ）。,
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