九年级语文上册《智取生辰纲》优秀课件(29页) 人教新课标版

1、智 取 生 辰 纲,作者：施耐庵,智取生辰纲的主要内容,吴用利用酷热难耐的天气，知道赶了半天路的杨志一行会口渴，于是设计在酒中下蒙汗药。当杨志一行在松林里歇息时，晁盖等人出现了，但他们扮做行商的客人，首先使自己处在了暗处，同时为后面证明酒中无药作铺垫。然后，由白胜挑着满桶诱人的白酒（此时尚是好酒）走上了山岗。果然，军汉们垂涎欲滴，但当即受到杨志的阻拦，怀疑里面有蒙汗药。白胜欲擒故纵，立刻表示不卖了。然后由晁盖等人过来先吃掉一桶，一则表明此酒无药，让杨志放松警惕，二则借舀酒作掩护，前一瓢装做要占便宜，后一瓢下药。而白胜追这个，夺那个，竟和平常小贩卖酒一样，毫不露破绽。这样一做戏，杨志也不由得有点

2、相信这是好酒了，于是同意买。但白胜又一次欲擒故纵，一个劲儿不卖，这就彻底麻痹了杨志的警惕心理，终于全被蒙汗药麻倒，眼睁睁看着生辰纲被劫走。,知识点发散与信息传递,酷(k)热/酷暑/冷酷/很酷/皓（ho)齿红唇/绛皓驳色/诰(go)命/诏诰天下/姓郜(Go) /金属锆(go) /桎梏(g),趱(zn)行/紧趱了一程/趱马向前/积攒/攒了一笔财富/攒(cun)集/攒射/公子攒眉而答/腌臜(z),虞(y)侯/水旱无虞/尔虞我诈/虞舜/虞姬(j),别拗(ni)/执拗/拗脾气/拗(o)开/拗断/拗(o)口令/违拗,絮絮聒(gu)聒/聒噪/聒耳/刮(gu)风/搜刮/刮目相看/挺括(ku)/概括,剜(wn)

3、口割舌/剜肉医疮/宛(wn)然/宛转/婉(wn)转/婉辞/没半碗饭时/打碗花/豌(wn)豆/蜿(wn)蜒/手腕/大腕儿,没(m)奈何/强人出没(m)的去处/没(m)齿不忘/没收/没落/始皇既没(m) /没(mi)有/没精打采/没关系,死心塌(t)地/塌实/坍(tn)塌/背心都溻(t)湿了/邋遢(t)/卧榻(t)/竹榻/踢蹋/践踏/脚踏实地/脚步杂沓/纷至沓来/一沓（d)纸,研究学习,智,2、智用地利,3、智用矛盾,4、智用计谋,“智”取生辰纲：,1、智用天时,“此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行。”,“那十一厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘”,“正是六月初四时节，天气未及晌午，一轮红日当

4、天，没半点云彩，其实十分大热。”,“众军又看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。”,“这般天气热，兀的不晒杀人！”,黄泥冈：必经之路、人烟稀少、 易于动作,松林：引诱歇脚、模糊视线、 便于行事,伏击圈,3,5,杨志,军健、虞侯、老都管,晁盖等人,奴才与奴才,内部矛盾,统治阶级与人民,外部矛盾,内部矛盾：快与慢、 走与停、 打骂 与发泄愤怒、 要喝酒与不准喝酒,3,乔装：麻痹稳住,诱饵：激化诱惑,示酒：消除疑虑,舀酒夺酒 下药,智用计谋：,智,智1：晓情势,智2：扮客商,智3：变时辰,智4：挑僻径,智5：逼赶路,智6：斥虞侯,智7：顶都管,智8：盘枣客,智9：防酒贩,智10：禁买酒,精明谨

5、慎、机警练达、智勇兼备,研究学习,失败？,成功？,失败原因：,一、矛盾加剧 内部分化,二、刚愎自用 蛮横粗暴,三、用人不信 处处掣肘,处理矛盾的方法：,15,(1)老都管道：“我自坐了走，你自去赶他众人先走。”(杨志无可奈何) (2)老都管喝道：“杨提辖，且住!不是我口浅，量你是个遭死的军人，相公可怜，抬举你做个提辖只顾把他们打，是何看待!”(杨志只能辩解) （3）别过脸对众军道：“似你方才说时，他们都是没命的！” （奚落、嘈笑） (4)老都管道：“四川、两广，也曾去来，不曾见你这般卖弄!”(语气十分强烈) (5)老都管竟来对杨志道：那贩枣客人已买了他一桶吃冈子上端的没处讨水吃。(杨志只能依从

6、),用人不信 处处掣肘,梁中书十万重宝不堪再误，物色青面兽，望其出死力以相报。夫杨志阶下虏耳!东郭斗武，受国士之知，不敢极常人之遇，极知天不太平，不肯去，又不得不去。去而为一都管、两虞候制肘，只以赍盗粮而辱君命。前失高太尉花石纲，今失梁中书生辰纲。悲哉！杨志之遇也。 （评论出像水浒传王望如回末总评),杨志是一勇之夫，如何济得恁事也!须以思结这十四人，方可商量事体，要行使行，要往便往。一味乱打众人，自然拗起来。虽然由你智勇足备，亦不能跳出这七个人圈套了!徒自作恶耳，蠢人!蠢人! (李卓吾先生批评忠义水浒传回末总评),杨 志,吴用等,杨志形象的典型意义,杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑