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文档简介

1、小班绘画彩花朵朵教案小班绘画彩花朵朵教案一教学目标：1、知道花朵的结构，颜色的变化。2、掌握画砂纸画的技法，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。3、感受画砂纸画的乐趣。教学准备：各种花图片、砂纸画范例、人手一张砂纸、蜡笔。教学过程：一、出示各种花图片，讨论引出课题：大自然里有许多漂亮的花，今天老师都给这些漂亮的花拍了照片,带来给小朋友看。小朋友你们喜欢那一朵花，都可以说说花的颜色和形状吗?小结：花有花心、花瓣;每朵花的花瓣颜色都不同(如：从花心深深的红慢慢就变白了)二、教师讲解示范：1、出示白纸和砂纸，让幼儿观察砂纸的特点，大胆讲述砂纸和白纸的不同之处。(白纸光滑、涂上颜色鲜艳，砂纸底色深

2、、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好。)2、画画时用什么样的方法涂色呢?师幼共同用手指抚摸手背的方法感受力度的轻重。(涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过。画主要部分时要用力，象手指重重的按在手背上。)3、引导幼儿大胆在砂纸上画出漂亮的花朵。(1)用白色蜡笔画出花的外形。(2)试涂各种颜色，探索发现适合砂纸画选用的颜色。(花心黄黄的、花瓣颜色从花心深深的红慢慢变白)三、幼儿作画，教师巡回指导。鼓励能力弱的幼儿大胆作画。四、作品展览，幼儿互评。从画面的主次层次表现情况、颜色的选择、内容的表现的情况。小班绘画彩花朵朵教案范二1、会用牙刷沾颜料刷画。2、能添画花茎和叶子。3、体验用牙刷作画的

3、乐趣。1、彩色卡纸、各色颜料。2、牙刷每组5份、抹布，圆片每组若干。能添画花茎和叶子。一、谈话导入。1、交流分享：你们看见过牙刷吗？2、牙刷可以干什么用？（幼儿自由交流）二、欣赏范例。1、今天我们要用牙刷来画画。2、出示五彩花范例：它是什么样子的？这幅画就是用牙刷画的。三、观察作画材料，了解画五彩花的步骤和方法。1、先把圆片粘贴在纸上当花的花芯。2、用牙刷沾颜料刷在花芯周围当花瓣。4、选择另一颜色，用同一方法画花朵。5、等整个画面画满后，用棉签或排笔画花的叶子和花茎。小班绘画彩花朵朵教案范三教学目标:1、使学生掌握线条的艺术。2、熟悉线描的工具和材料。3、掌握直线的变化教学重点难点:掌握直线的变化活动准备：记号笔、复印纸（卡纸、色纸）教学过程:1，回顾上节课所学的知识连接本节课程的的教学内容2，游戏进入课堂3，欣赏图片，理解形了解形（如面面中的正方形圆形 三角形等）4，使学生掌握线条的艺术（如线有直线的变化有规则排列中的变化。直横交叉的线条方格排列中的变化间隔不同的画面呈现不同的装饰效果波浪线?加入波浪型线条使画面更加活泼不规则线条赋予有节奏感虚线一一一一），了解形、理解形。能画出形体鲜明的线描画。5，示范绘画步骤6，检查学生所带用工具的情况。7，学生作业：用线描构图画自己喜欢的作品或摹书上（图片上)作品。好了下课啦！结语:这文章能帮到你解觉饥渴哦

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