第九课 坚持先进文化的前进方向.ppt

1、第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣,一、坚持先进文化的前进方向,1、中国的先进文化的内涵及意义。 2、社会主义核心价值体系的意义、内容和要求。 3、引领中国先进文化前进的旗帜。,课堂探究P95,全盘西化论： 该思潮最早出现于戊戌变法时期，形成于20世纪30年代，主要人物是胡适、陈序经等人。,胡适和陈序经,文化复古主义： 是近代产生的一种文化思潮，它是在中西文化的对撞中产生的。,思考：以上两种观点，你是如何认识的？,近代中国历史证实了一个结论： 奉行“全盘西化”论与“文化复古主义”都不能产生中国先进文化，也无法实现救亡图存的历史使命,陈独秀,李大钊在新青年发表的我的马克思主义观,马克思主义传入

2、中国是中华文化由衰微走向重振的重要转折点,青年毛泽东,1921年7月，中国共产党诞生。,（1）在新民主主义革命过程中， 只有_ _代表的以_为 基础、以 _为主线、以_创造主体的新民主主义文化，充满旺盛活力，成为名副其实的先进文化,中国共产党,人民革命实践,马克思主义中国化,人民群众,1、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起，近代世界历史上那种看不起中国人，看不起中国文化的时代应当完结了。,毛泽东,马克思主义；,“四有”公民；,面向 、面向 、面向 的， 、 文化；,社会主义文化,A、指导思想：,B、最终目标：,

3、C、基本特征：,D、本质和核心要求：,一、肩负发展中国先进文化的使命,（2）当代中国先进文化的含义,现代化,世界,未来,民族的,科学的,大众的,意义：是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证,发展中国先进文化的根本目标是 A、培育“四有”公民 B、培育和弘扬民族精神 C、发展社会生产力 D、倡导公民基本道德规范,A,奉行“全盘西化”论与“文化复古主义”都不能产生中国先进文化,马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的重要转折点,中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,一、肩负发展中国先进文化的使命,在传统文化的创新过程中，要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。这是因为() A

4、中国共产党领导的革命实践充分证明了马克思主义的科学性 B马克思主义同社会主义文化的多样性是统一的 C马克思主义传入中国，是中华文化由衰弱走向重振的重要转折点 D“全盘西化”和“文化复古主义”都不能发展中国先进文化,A,电影建国大业是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说明 大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A B C D ,D,1、是什么？,马克思主义指导思想， 中国特色社会主义共同理想， 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核

5、心的时代精神， 社会主义荣辱观，,二、建设社会主义核心价值体系,社会主义核心价值体系的基本内容,2009年11月28日至12月2日，中央政治局常委李长春在湖南进行调研时指出：深入开展社会主义核心价值体系学习教育、大力宣传中国特色社会主义的勃勃生机和光明前途，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值体系的基本内容包括 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 A B C D,D,2、为什么？,（2）推动社会主义文化大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，（必要性）,

6、（1）是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。（重要性）,二、建设社会主义核心价值体系,2010年1月4日，中共中央政治局常委李长春在全国宣传部长会议上强调要大力推进社会主义核心价值体系建设，这是因为社会主义核心价值体系() 是社会主义意识形态的本质体现 全党全国人民团结奋斗的思想基础 是抵制各种错误和腐朽思想影响的有力武器 是中华民族精神的具体体现 A B C D,A,3、怎么做？,就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社

7、会主义荣辱观引领风尚。,二、建设社会主义核心价值体系,三、高举旗帜，科学发展,1、（旗帜）是什么？,中国特色社会主义伟大旗帜,2、（旗帜）怎么举？,最根本的就是坚持中国特色社会主义理论体系,从亮剑到士兵突击，再到闯关东，近年来屡创收视新高的影视作品，无不是记录了一个时代，讴歌了一代人或是几代人的精神。这些电视剧贴近生活、真诚感人，让许多观众能感受到自己先辈的真实生活。这些作品的热播及被追捧说明() A民族的科学的大众的社会主义文化才是我们要发展的先进文化 B坚持先进文化的前进方向是推动社会主义文化大繁荣大发展的根本保证 C推动社会主义文化大繁荣大发展必须大力建设社会主义核心价值体系 D发展先进

8、文化既要弘扬主旋律，又要坚持百花齐放的方针,A,没有惊天动地的壮举，都是平凡而又琐碎的小事，铺满了赵小亭21年的短暂人生。这个暑假，她本可以回家与父母团聚，但暑假前她给曾经的英语老师发信息说：“我想去贵州山区支教，那里很穷，知识是改变孩子的唯一希望，我想去帮帮他们。”,共青团贵州省委、省学联、省志愿者协会日前发出号召，要求全省广大团员青年、大学生向赵小亭学习，学习她胸怀祖国、心系人民的高尚情操，学习她关爱他人、乐于奉献的良好品德，学习她深入贫困山区进行志愿服务的优秀品质，在全社会大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。,9.2 建设社会主义精神文明,第九课 建设中国特色社会主义文化,如何

9、建设社会主义精神文明？ (社会主义精神文明建设的主要内容),一、根本目标：_,培育“四有”公民,二、发展教育、科学和文化事业,三、建设和谐文化，培育文明风尚,一、根本目标：_,精神文明建设搞好了，精神文明建设搞不好，,培育“四有”公民,1、发展先进文化就是 建设社会主义精神文明 中国特色社会主义文化,2、建设社会主义精神文明的根本任务 （发展先进文化的根本目标）,“大眼睛”,“大鼻涕”,小光头,1992年，著名摄影记者解海龙用镜头进行农村教育状况调查时，透过窗户纸看到孩子们正在读“山、石、水、火”等字。“大鼻涕”读得特别卖力，他皱着眉头，流着鼻涕。,希望工程三个标志性照片 1992年至今，希望

10、工程共捐助了275万名贫困学生，援建了11888所希望小学，收到海内外累计捐款27.3亿元。,二、发展教育、科学和文化事业,1、发展教育：,原因：,教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。,要求：,二、发展教育、科学和文化事业,2、发展科技事业：,原因：,要求：,探究：P102 如何看待这两种观点？,二、发展教育、科学和文化事业,3、发展文化事业和文化产业： 要求：,三、建设和谐文化，培育文明风尚,和谐文化是全体人民团结进步的重要支撑,1、要开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，等等,（2009安徽模拟）2008年6月，我国全面启动大学生志愿服务西部计划已五周年，迄今已

11、有4万大学生参与这项计划，在全社会大力提倡和弘扬志愿服务精神（ ） 有利于促进社会主义精神文明建设 有利于构建社会主义和谐社会 有利于促进社会公平正义，激发人的主动性和创造力 有利于营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和社会氛围 A、 B、 C、 D、 ,D,（2009惠州一模）和谐文化是以和谐为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化系统。今天我们建设和谐文化，是因为（ ） A、和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑 B、和谐文化就是关注人与人之间的和睦相处 C、和谐社会是社会主义和谐文化的重要组成部分 D、建设和谐文化，要进一步形成全社会共同理想信念和道德规范,A,三、建设和谐文化，培育文明风尚

12、,2、社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。 形式：丰富多彩,人民网北京2009年12月31日电责任中国人民网2009年度十大责任公民评选结果出炉。有打黑“狠角色”王立军，有金融风暴中坚持行善，半年捐款过亿元的陈光标，有“开胸验肺”，为尘肺病工人赢得生的希望的张海超，“湖北人梯大学生” 十大责任公民行业不同，但从他们身上都折射出相同的理念奉献爱心，积极承担社会责任，为和谐社会发展作出贡献。这次评选使广大群众受到了教育和启发。这次评选活动() 有利于建设和谐文化，培育文明风尚 是社会主义精神文明建设的一种创新的活动形式 有利于提高公民的思想道德素质 有利于弘扬社会正气 A

13、B C D,D,（2009惠州调研）近些年，我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈：文明社区、绿色社区、平安社区、和谐社区、无毒社区、零家庭暴力社区等等。这表明先进文化要（ ） 培育“四有”的公民 提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质 投身于社会主义精神文明建设 立足于当前实际不断进行创造A、 B、 C、 D、 ,B,三、建设和谐文化，培育文明风尚,3、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,建设社会主义精神文明必须立足于中国特色社会主义实践的原因：,探究P103：,有人认为，“社会主义精神文明建设是国家的事，与公民个人无关”。这种观点 ( ) 看到了国家在社会主义精神文明建设中应起的作用 否认了社会主义精神文明建设是亿