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文档简介
1、电学部分,2017年中考复习,第一节 电流与电路,第二节 欧姆定律,第三节 电功和电功率,第四节 电与磁,第一节 电流与电路, 知识结构,1、静电学初步知识,两种电荷相互作用,2、电流,两种电荷,解析物体的带电现象,电流的方向,电流的形成,3、电路,电路的定义及构成电路的元件,电路图,电路图定义,画电路图,两种基本电路 (串联、并联),结构,连接与辨别,实物电路图,元件符号电路图,电路的“三种状态”,被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。,一、电荷 1、自然界只有两种电荷。,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;,玻 正 橡 负,4、带电体可以吸引轻小物体,带电的梳子吸引轻小物体,带电的梳
2、子吸引水流,摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,摩擦的两物体带等量的异种电荷。,接触起电:用带电体接触不带电的物体,使不带电的物体带电,两物体带等量的同种电荷。,感应起电:用带电体靠近不带电的物体,使不带电的物体带电,两物体带异种电荷。,6、物体带电的方法,一、静电学初步知识,原子核带正电叫,负电荷:,正电荷:,核外电子带负电叫,1、两种电荷,2、两种电荷相互作用,同种电荷: ;,异种电荷: ;,相互排斥,相互吸引,二、静电学解析的电现象,正极 ;,1、直流电源:,负极 ;,正电荷集中的地方,负电荷集中的地方,2、电流的形成: ;,电荷的定向移动,第一节 电流与电路,(1)验电器的主要构造: 金
3、属球、金属杆、金属箔,3、验电器:检验物体是否带电的仪器,金属箔,金属球,金属杆,(2)原理:,同种电荷互相排斥,想一想:从验电器张角的大小我们可以看出什么?,答:可以判断所带电荷的多少,三、电荷在导体中的定向移动 1、导体:,(金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木),善于导电的物体,2、绝缘体:,(干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料),不善于导电的物体,注意: 导体与绝缘体之间没有绝对的界线。,3、电流方向,外电路 ,原因 ;,电源内部 ;原因 . ,其外力来自 。,从正极出来回到负极,从负极到正极,异种电荷相互吸引,原子受到外力作用把,正负电荷分开,化学能,机械能,三、电路:,1、定义:
4、 ;,给电流提供的路径,2、电路图: ;,用符号表示电路连接情况的路径图,3、电路的三种状态:,通路: ;,开路: ;,短路: ;,接通的电路;,断开的电路;,效果:电路中有了电流。,效果:电路中没有了电流。,电流没有通过用电器;,(规定),第一节 电流与电路, 短路的效果:, ;,电路中有很大的电流,可能烧坏电源。,可以改变电路的连接方法, ;,1、形成电流的原因:,电荷的定向移动形成电流,规定:正电荷定向移动的方向为电流方向,2、电流的方向:,在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极,电流的方向,规定正电荷的定向移动方向为电流的方向.,在电源外部电流是从正极流向负极。,产生持续电流的条件
5、: 有电源、电路要闭合(即处处接通) 。,五、简单电路的组成部分: 电 源-提供电能的装置; 如:干电池,发电机,学生电源等. 用电器-消耗电能的装置; 如:电阻、电灯、电动机等 开关-控制电路通断的元件. 导线-用来连接电源、用电器及开关等以组成电流的路径.,电路图,电路中的器件用统一规定的符号表示。这种用符号表示电路连接情况的图,叫做电路图。,元件符号,灯 泡,干电池,开 关,电流表,电压表,变阻器,电动机,电 阻,电路的三种状态,A、通路:,B、断路:,C、短路:,处处连通的电路,某处断开的电路,导线不经过用电器直接连接电源的两极,损坏电源,电源短路:,用电器局部短路:,导线直接接在该用
6、电器两端,电流经过短接导线,不经过用电 器,不损坏用电器,通路:电路连接后,处处连通的电路叫通路。,2、断路(开路):当开关未闭合,或电线断裂致使线路在某处断开的电路,叫做开路,又叫断路,?,?,这样连接对吗?,3.短路-不经用电器直接把电源两端构成回路。(一种属于电源短路,一种属于用电器短路。),这样做会损坏电源,绝对不允许电源短路!,局部短路,电源短路,损坏电源, 烧坏电流表。,用电器局部短路,L2,L1,灯L2不工作, 电路中电流 变大。,选择: 2、如图所示的四个电路图中,开关S闭合后,电源可能被损坏的电路是( )。, 把两个灯泡 ,然后接到电路中。, 串联,(灯泡串联), 把两个灯泡
7、 相连,然后接到电路中。, 并联,(灯泡并联),串联和并联电路,4、两种基本电路,首尾相连,两端分别, 连接方法:,第一节 电流与电路,两种画法,头、尾:电流流进的即为头,流出即为尾。,头尾相连,逐个顺次连接,头头相连,并列连接在两点之间,设 计 电 路 图,连 接 特 点,串联 电路,并联 电路,第一节 电流与电路,八、电路的两种连接方式: 1.串联电路,两个灯泡首尾相连,然后接到电路中,我们就说这两个灯泡串联,只有一条回路,串联电路知识结构方框图,串 联 电 路,连接特点,工作特点,开关的 控制特点,依次逐个相连,无分支。,各用电器相互影响: 任意一个用电器不工 作,其他用电器均停 止工作
8、。,一只开关可控制所有用电器工作,且与开关的位置无关。,2.并联电路,两个灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,我们就说这两个灯泡并联,有两条或以上回路,并联电路知识结构方框图,工作特点,并联电路,连接特点,开关的 控制特点,“首首相连” “尾尾相连”,某一条支路断开时,其 他支路上的用电器照常 工作,他们工作互不影响,干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控所在支路 上的用电器。,A,A1,A2,A3,A,L 1,L 2,L 3,例:1、分析以下电路的连接方法;,因为电路有三个灯泡,据分析知道共有三个电流通 路,所以它们是并联连接的。,小结:,第一节 电流与电路,分析电路的
9、方法电流流向法,L1,L1,L2,L2,A2,A1,1.2A,0.5A,21.根据电路图连接实物图。,如图示电路, 只闭合S3,两灯L1与L2是_ 只闭合S2,灯_亮_不亮. 当闭合S1和S2,断开S3,两灯是_ 当S1.S2.S3都闭合时电路处于_,灯都_,串联,L2,L1,并联,短路,不亮,【例4】如图4所示的三个电路图,哪是串联电路?哪是并联电路,想一想?,(1)、电流是表示电流强弱的物理量,( I ),(2)、单位:,安培 简称:安 符号:A,常用单位:毫安(mA)、微安(A),(3)、单位换算:,1A=103mA 1mA=103A 1A=106A,电流的定义和单位:,(6)电流的定义
10、:电流等于1s内通过导体横截面的电荷量。,(7)公式:,(5)电流的物理意义: 表示电流强弱的物理量。,(8)单位:,安培,单位换算:,1 A1 000 m A,1 mA1 000A,2.电流表的构造和读数,连接:一红一黑,00.6A,03 A,0.02A,0.1A,电流表的使用规则,(1)要把电流表串联在待测电路中,(4)不要超过电流表的量程,(3)不准把电流表直接连到电源的两极上,(2)要使电流从“十”接线柱流进电流表,从“一”接线柱流出电流表,三电 流 表 的 读数,根据量程确定每个大格和每个小格(分度值)所表示的电流值,甲 图,量程,0.6 A,每个大格,分度值,分度值,每个大格,0.
11、02 安,0.2 安,0.1 安,1 安,乙 图,3 A,量程,思考:甲、乙、丙、丁四同学用“电流表测电流”闭合开关前电流表的指针均指在零刻度线处,闭合开关试触时指针摆动分别如图,请指出所存在的问题。,1)甲的问题_ 2)乙的问题 _ 3)丙的问题 _ 丁正确使用电流表测量电流如下:,电流表正负接线柱在接线时接反,电流表所选量程太大,电流表所选量程太小了,如图所示,请读出它们指针所 指位置的示数: 图1的示数是:_ 图2的示数是:_ (若实际是用小量程则示数:_.),0.38A,2.1A,0.42A,类比:,一、电压,要在一段电路中形成电流,它的两端就要有电压. 2.电源:是提供电压的装置.,
12、1.电压的作用:.电压是电路中形成电流的原因。,3.符号: U,4.单位: 国际单位:伏特(V)、简称伏,符号是V 常用单位:千伏(kV) 、毫伏(mV)微伏(V) kV 1000 V 1000 mV 1000 V,记住几个常用电压: 一节干电池的电压 1.5 V 一节蓄电池的电压 2 V 对人体安全的电压 不高于36V 家庭电路的电压 220V 工业用电电压(动力电路电压) 380V,二、电压表: 1.作用:测量电路两端的电压的仪表。 2.符号:V,4.量程和分度值,量程,分度值,03 V,015 V,0.1 V,0.5 V,3.结构:刻度盘. 指针. 接线柱,5、电压表使用方法:,3)被测
13、电压不要超过电压表的量程; (事先不能估测出电压大小,用试触法),U=1.7V,U=14V,方法:先看接线柱 再看分度值,考考你,1、电阻意义:用来表示导体对电流阻碍作用的大小的物理量, 用字母表示。符号 2、单位:国际单位:欧姆,简称欧,符号。 常用单位:千欧(k)兆欧(M) K=1000 M=1000K=1000000 3、 1欧的意义:如果导体两端的电压是1伏,通过的电流是1安,这段导体的电阻就是1欧.,五.电阻,3.作用:,符号:,实际情况中还需要电阻能变化,控制电路中的电流大小,4.电阻器:电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件 -电阻器,以改变电路中的电流和电压。也叫定值电阻,符号
14、,各种电阻器,5、电阻是导体本身的一种性质。 其大小只与它本身的材料、长度、横截面积和温度,与有无电流电压、电流电压是否改变无关无关。,电阻为的导体 1)均匀拉长为原来n倍,电阻变为n2 2)均匀压缩为原来1/ n倍,电阻变为1/n2,六、变阻器,1 、变阻器概念:用来改变电阻大小的装置叫做变阻器。 2、变阻器的种类: 变阻器有_和_两种.,滑动变阻器,电阻箱,滑动变阻器的构造,瓷筒,线圈,接线柱,支架,滑片,金属杆,滑动变阻器是用_的合金线制成的,这种合金线又叫_.,滑动变阻器是通过改变_ _从而改变连入电路中的电阻,进而改变电路中的_的.,2)滑动变阻器的原理:,电阻率较大,电阻线,电阻线
15、在,电路中的长度,电流大小,3)滑动变阻器在电路中的符号是:,5)滑动变阻器上标有“3A5”的字样, 其中的 “3A”表示_ _ “5”表示:_,该滑动变阻器允许通过的,最大的电流值是3A,该滑动变阻器的最大电阻是5欧,6)滑动变阻器的应用:,调节收音机和电视机音量大小的电位器,就是一种变阻器。,滑片向左移动,接入电路的电阻会如何变化?,滑片向右移动,接入电路的电阻会如何变化?,滑片向左移动,接入电路的电阻会如何变化?,滑片向右移动,接入电路的电阻会如何变化?,接入电路电阻为最大值,不能起到变阻的作用!,接入电路的电阻为零,4、旋盘式变阻箱,旋盘式变阻箱的读数,阻值:427欧,欧姆定律 串并联
16、电路规律,内容 公式 伏安法测电阻,1.实验目的: 2.实验原理: 3.实验器材: 4.电路图: 5.实验过程: 6.注意事项,R = U / I,电流表、电压表、滑动变阻器,第二节 欧姆定律,欧姆定律,1.内容:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。,2.公式:,3.变换公式:,U=IR,典型练习: 1.电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20 ,当S1、S2都断开,电 流表示数是0.3A,求: 1)电源电压 2)S1、S2都闭合时,电流表示数是多少?,第二节 欧姆定律,当S1、S2都断开时:,串 联,第二节 欧姆定律,当S1
17、、S2都闭合时:,并 联,第二节 欧姆定律,本类型题目小结: 1.通过开关通断判断电路的连接方式 2.根据串、并联电路的电流、电压、 电阻规律,结合欧姆定律建立等式。,第二节 欧姆定律,思考:给你一个小电灯,你如何测出它的电阻?,试画出电路图? 说出方法?,三 测量小灯泡的电阻,1.实验原理:,2.实验器材:,电源、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、开关、导线若干,欧姆定律(R=U/I ),利用电流表和电压表测定小灯泡的电阻和电功率,3.实验电路图和实物图,2、一位同学在“用电压表和电流表测量小灯泡”的实验中,记录的数据如下表: 1)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到( ),这样做能对电路起
18、( )作用。在实验过程中,滑动变阻器的另一个作用是( )。 2)由表中的数据,计算出电阻值填入表格并比较,三次测量的小灯泡阻值( )相等,原因是( )。,20.0,24.0,阻值最大处,保护,改变灯泡两端的电压,不,灯丝电阻受温度影响,三、推导串联电路的总电阻,1、电路图:,串联电路电流的特点:I=I1=I2 电压的特点:U=U1+U2,由欧姆定律可知:,讨论1:串联电路的总电阻有什么特点?,特点是:串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻大。,这相当于增加了导体的长度,讨论2:若有n 个电阻R1、R2、Rn串联,则它们的总电阻R 等于多少?,R总R1R2+n,n个相同阻值的电阻串联,总电阻R总=
19、nR,并联电路,我们已经掌握了:,并联电路中各支路两端的电压相等,U= U1 = U2,并联电路干路的总电流等于各支路的电流之和,I = I1 + I2,8、电阻的并联,U= U1= U2 I=I1+I2,并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。,电阻的并联相当于增加导体的横截面积,R1=10欧,R2=30欧,R并=7.5欧,结论:(1) R并=,R1R2,R1+R2,(2)并联电阻的总电阻的阻值比任何一个 分电阻的阻值都小,比小的还要小。这 相当于增加了导体的横截面积。,R2=30欧,结论:R串R分R并,I =I1+I2,U =U1+U2,U =U1=U2,R =R1+R2 (R =
20、nR0),电压与电流 分配关系,1/R =1/R1+1/R2(R=Ro/n),分压,与电阻成正比,分流,与电阻成反比,I = I1 =I2,分压电路,分流电路,例1。如图所示电路,电源电压保持不变,若变阻器滑片P向左滑动时,则 ( ),A. V1表示数增大,A表示数减小 B. V1表示数减小,A表示数减小 C. V1表示数增大,A表示数增大 D. V1表示数减小,A表示数增大,c,电路中的电流需要串联的电阻:,例2、一个小灯泡的电阻是8欧,正常工作时的电压是3.6伏,现在要把这盏灯直接接在4.5伏的电源上能行吗?怎样做才能使这盏灯正常发光?,解:不行,必须串联一个电 阻。根据题意画出电路 图,
21、则电阻R2分担部分的电压 :U2=UU14.5V3.6V=0.9V,串联电路电路中的电流 :,如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的正常发光时的电压 为3.8V.,(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连线不能交叉,(2)闭合开关前,滑片P应移到 _端(填A或B) (3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图所示,的读数填人下表的空格中,开关闭合,电压表有示数,且接近电源电压;电流表无示数;灯不亮,例:,查找故障,电压表有示数,且接近电源电压,闭合开关, 电流表无示数, 断路, L2断路,若电压表无示数,除L2
22、以外的其它电路有断处,例:,一、电能从哪里来?,燃料的内能转化为电能,水的机械能转化为电能,风能转化为电能,核能转化为电能,二、电能到哪里去了?,电能转化为机械能,电能转化为内能,电能转化为化学能,电能转化为机械能,电能转化为机械能,电能转化为机械能和内能,第三节 电功和电功率,电流通过公共电车的电动机, 通电2秒钟做功120000焦,电流通过洗衣机的电动机, 通电半小时做功180000焦,每秒做的功100J,每秒做的功6000J,做功快?,结论:,电流通过电车的电动机做功快。,生活中的现象,电能,内能,光能,和,电流做功,多少,快慢,电功,电功率,电灯工作时,是将电能转化为什么形式的能?,四
23、、什么是电功和电功率?,第三节 电功和电功率,电功,电功率,用电器消耗电能多少。,表示用电器消耗电能的快慢,PZ220-200,PZ220-25,第三节 电功和电功率,外观上: 200w的灯泡:灯丝粗,外观上: 25w的灯泡:灯丝细,200w灯泡的亮度大些 200w灯泡接入电路,电能表铝盘转动的快些,实验:,分别拿一只25W和一只200W的灯泡,接在电路上,比较电能表铝盘转动的快慢,现象:,3电能表(电度表), 作用:测量用电器消耗电能的仪表。,电能表的计数器上两次读数之差,就是这段 时间内用电的度数。, “220V” 表示接在220V电路上使用;, “5(10)A” 标定电流为5A;短时间使
24、用最大电流不超过10A, “1200R/kwh” 表示用1 度电电表的表盘转1200转。,例1:小明家2006年10月底与11月底电能表的示数如图所示,请计算,小明家11月份消耗多少电能?若1kwh电费为0.52元,应付多少电费?,10月底电能表的示数为 kwh 11月底电能表的示数为 kwh 11月份共用电 kwh 11月份电费为 元。,4267.8,4374.4,106.6,106.6 0.52元=55.43,例1、根据该电能表,算出允许安装的用电器总功率为多大?若全部安装成“220V 40W”的灯泡,可安装多少盏?,解:允许安装的用电器总功率 P=UI=220V5A=1100W,可安装4
25、0W的灯泡盏数,牛刀小试,电流在一段电路上做的功W,跟这段电路两端的电压U、电路中的电流I和通电时间成正比,电流做功的实质:电场力推动电荷做功,电能转化为其它形式的能。,第三节 电功和电功率,一、电功 ,16.计算电功的公式有哪些?,W=UIt W=UQ W=Pt W=I2Rt W=U2t/R,其中,W=UIt W=UQ W=Pt 适用于任何电路,第三节 电功和电功率,二、电功率 P,为了使用电器安全正常地工作,制造商对用电器的电功率和工作电压都有规定的数值,并且标明在用电器上,叫做用电器的额定电压和额定功率。,等于1秒(1s)内用电器消耗的电能。,知识点回顾,二、电功率(P),1、意义:表示
26、消耗电能的快慢。,2、定义:用电器单位时间消耗的电能。,3、定义式:,4、单位:W,1W=1J/s,辅助单位:kW VA,公式:,W=U I t,P=UI,电功的计算公式:,W=U2t/R W=I2Rt,P=UI,P=I2R,W=Pt,W=UIt,电功率的计算公式:,(仅限于纯电阻的电路),(仅限于纯电阻的电路),你还记得哪些公式?,23. 什么是纯电阻电路?,电流在该电路上所做的功全部生热。,24. 纯电阻用电器都有哪些?,电灯泡、电炉子、电熨斗、电饭煲、电烤箱、热得快等等。,18.什么是额定电压?什么是额定功率?,额定电压:用电器正常工作时 的电压,额定功率:用电器在额定电压下 的功率,利
27、用U额和P额计算电阻R :,第三节 电功和电功率,空调:约1000W 吸尘器: 约800W 电吹风机:约500W 电视机: 约60200W 抽油烟机:约140W 电冰箱:约100W 洗衣机:约500W 手电筒:约0.5W 计算器: 约0.5mw 电子表:约0.01mW,了解家用电器的电功率,(1) 灯泡的亮度由什么决定?,(实际功率),(2)不同的电压下,同一个电器消耗的功率是否 一样大?,(不一样大),(3)用电器工作时的功率和电压有什么关系?,当U实=U额时,P实=P额 用电器正常工作;,当U实U额时,P实P额 用电器不能正常工作 (发光暗淡),当U实U额时,P实P额 用电器容易烧坏; (
28、强烈发光),讨 论,第三节 电功和电功率,灯泡的铭牌,“220”表示:额定电压是220V。“100”表示:额定功率是100W。,一个灯泡上标有“220V 40W”字样,220V表示,40W表示,额定电流为_,若U230V,则P40W,电阻为_,若U=110V,则P=W,(提示:R= ),U2,P,灯泡的额定电压为220V,灯泡的额定功率为40W,1210,电阻呢?,10,实际电压变为额定电压的1/2 时,实际功率变为原来的,1/4,你还能求出哪些量?,举一反三,19.如何比较同种类型的灯泡的亮暗?,比较实际功率,两个灯泡串联,两个灯泡并联,电阻大的实际功率大,较亮,P=I2R,电阻小的实际功率
29、大,较亮,第三节 电功和电功率,W=P t,式中W、P、T的单位依旧是焦、瓦、秒。 1焦=1瓦秒(1J=1W s),千瓦时的来历 消耗电能(电功)的公式,1、消耗电能(电功)的公式,2、如果P和t的单位分别是千瓦、时,那么它们相乘之后,就得到电能另一个单位千瓦时(度)。,三、实验:测定小灯泡的功率,1.原理:,电路图,P = UI,2.实验器材:,3.连接实验电路:,4.测量数据如下表,实验数据的处理:,2.5,0.3,0.75,3,0.35,1.05,2,0.24,0.48,正常,较亮,较暗,3、如图3所示,小强买来两只灯泡,额定电压都是“220V ”,但额定功率看不清楚了,他记得一只是25
30、W,一只是100W,你能帮他判断出来吗?(请写出三种方法),图3,(1)观察灯丝的粗细,灯丝较粗的灯泡是100W的 (2)将两灯泡串联在电路中,较亮的灯泡是25W的 (3)将两灯泡并联在电路中,较亮的是100W的,8、小灯泡标有“3.8V ”字样,由于磨损,小灯泡的额定功率字样已模糊。晓军同学用如图所示的电路来测定该灯泡的额定功率 (已知电源电压为6伏,灯丝电阻约为10欧): (1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整(要合理选择量程),并在虚线框中画出电路图,(2)若选干电池做电源,至少要用 节干电池串联起来做电源。 (3) 闭合开关前,应使滑动变阻器的滑片P置于_端(选A或B )。若闭合开关
31、,灯不亮,电压表的示数接近电源电压,电流表示数几乎为零,出现这种故障的原因可能是 _ 。,3,A,灯丝断了,电灯两端接触不良,_,(4)闭合开关,电压表的示数为18V,应将滑片P向_端移动,直至电压表的示数为_ V时,电流表示数如图所示,那么,小灯泡的额定功率是_W。,B,1.14,3.8,三、电热:,1、焦耳定律内容: 2、公式:,电流通过导体产生的热量,跟导体的电阻成正比,跟电流的平方成正比,跟通电时间成正比。,若用电路为纯电阻电路,.则其消耗的电能全部转化为内能,即它产生的热量,Q=W=P t,知识点回顾,单位: J A S,3、电热的利用(电热器)及其危害的防止:,(2)、电热的利用:
32、,如:利用电热水器煮水,利用电饭锅煮饭,利用电熨斗熨平衣服等,(3)、电热的危害及其防止:,电动机外壳的凹凸不平增大散热面积,加快散热,计算机中的散热风扇等,(4)、辩证看待电热的利用和危害:,如:利用保险丝发热熔断保护电路、用电器用电热除湿等,( 1)、电热器的原理及主要构造:,电流的热效应,,如:电视机外的散热窗,发热体它是由电阻率较大、熔点较高的合金制成。,知识点回顾,电热的利用和防护,电热器:利用电流的热效应工作的用电器 主要部件:发热体(熔点高,电阻率大的材料制成),应用:,电热防护,用电器的散热,1、用电器的散热窗,散热片等;,2、计算机内的散热风扇,第三节 电功和电功率,D,C,
33、2、如图,灯L标有“12V、30W”,定值电阻R24欧, 当灯L正常发光时,求: (1)电流表示数? (2)电阻R消耗的功率?,(四)家庭电路:,一、家庭电路的组成,2.保险丝的工作原理:利用电热熔断保险丝 3.保险丝的材料:用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成 4.保险丝的连接:串联在干路或支路的火线上,1.保险丝的作用:在电流增大到危险程度以前自动切断电路,保险丝:,开关与灯:串联,火,灯和插座之间:并联,二、家庭电路中引起电流过大的原因,1.发生短路 2.正在工作的用电器的总功率过大,三、安全用电,1、触电:有较大电流通过人体,2、安全电压:不高于36V,3、安全电压原则:,不接触低压带电体
34、 不靠近高压带电体,生活中的电与磁现象,第四节 电与磁,第四节 电与磁,各种各样的指南针,第四节 电与磁,各种各样的指罗盘,第四节 电与磁,各种各样的司南,一、磁现象,1、磁体能够吸引钢铁一类的物质。,2、它的两端吸引钢铁的能力最强,这两个部位叫磁极。,第四节 电与磁,第四节 电与磁,二、磁场,磁体周围存在着一种物质,能使磁针偏转。这种物质看不见、摸不着,我们把它叫做磁场。,我们把小磁针在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线画出来,可以方便、形象的描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。,第四节 电与磁,第四节 电与磁,磁场的方向,想想议议,磁场方向是小磁针N极所指的方向,它 总是从磁体N极出发,回到
35、磁体S极,第四节 电与磁,同名磁极间的磁感线,四种基本的磁感线:,条形磁体,蹄形磁体,异名磁极间的磁感线,地磁场,地球周围存在着磁场地磁场,第四节 电与磁,三、电生磁,电流的磁效应:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现:当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转。通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。这种现象叫做电流的磁效应。,第四节 电与磁,通电直导线周围存在磁场 例1小明利用如图所示的装置研究电磁的关系,请仔细观察装置和现象,然后归纳得出初步结论。(1)比较甲、乙两图可知 ;(2)比较乙、丙两图可知 。,探究:通电螺线管的磁场是什么样的,第四节 电与磁,磁极判断的方法:,“安培定
36、则”,I,右手握螺线管,大拇指指的就是螺线管的北极。,四指弯向螺线管中电流的方向。,N,S,标出螺线管上电 流环绕的方向。,方法:用右手握住螺线管,让四指弯曲方向跟螺线管中的电流方向一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。,做一做,判断螺线管的N、S极,通电螺线管周围的磁场例1.请根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线官的N、S和电源的正、负极。,分析与讨论:根据小磁针静止时的指向和通电螺线管周围磁场分布特点确定螺线管上方为S极下方为N极,用右手判断螺线管电流方向与磁极方向关系,就可以确定电源上方为正极下方为负极。,电 源,N,S,N,+,-,例2.根据图中小磁针静止时的指向,在图中标出通电螺线管的N、S极及电源的正、负极。,电 源,S,N,+,-,3.如图12所示,请分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。,N,S,S,N,8如右图所示,电磁铁通电时小磁针静止在图示的位置上,小磁针a端是极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁的磁性将。,N,增强,四、电磁铁,如果把一根导线绕成螺线管,再给螺线管 内插入铁芯,当有电流通过时,也可以像 永久磁体那样。这种磁体,在有电流通过 时有磁性,没有电流时就失去磁性。我们 把这种磁体叫做电磁铁。,演示实验,第四节 电与磁,实验,研究电磁铁的磁性强弱与电流的关系,调节滑动变阻器改变电流,越强,大,增多,改变线圈匝数,
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