幼儿园家长会发言稿

1、幼儿园家长会发言稿幼儿园家长会发言稿1各位家长：你们好！首先我对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们能从百忙当中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园犹如1车两轮，只有同向运转，才能共同增进孩子的发展。进入了幼儿园相比学习任务稍重1些，作为教师我们将更耐心、仔细，尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯。本学期，我们将在现有的基础上，进1步提高保教质量，以增进孩子的全面健康成长。接下来我针对幼儿生活和卫生习惯的具体情况做1下介绍。1、生活方面：为了使幼儿能顺利自然地适应幼儿园的生活，老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼

2、儿在心理上行动上做好入园准备，在思想上克服以往漫无目的的顽耍，开始关注有目的的，有系统的学习，在生活方面。克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力。在这里我要重点说1下关于这方面的问题：通过这1个多月的视察，我们注意到我们班孩子的生活常规、自理能力、行动习惯需要进1步规范，这个学期我们将重点从这3方面进行入手。（1）幼儿进餐情况：大班幼儿的基本饭量较中班都有所增加，孩子们在吃完1定量后可以根据自己的情况再去取饭。中班幼儿有的孩子已能够自己独立进餐，不需要老师喂;但有的依然需要老师喂，望在这学期能有所进步，能学会独立进餐。每次就餐时，孩子们基本没有挑食、剩饭和倒饭的现象。这样培养了孩子爱惜食粮的

3、好习惯。我希望孩子在园内养成的习惯在家里能得到延续。固然家长自己的催促和本身示范也是很重要的。（2）自理方面：本学期天气逐步开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我们常常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的进程又是锻炼的进程，在这个进程中会有成功和失败。学习力所能及的事情，自己做，才会提高他们的责任感。（3）行动习惯方面：在入园的1个多月里我看

4、到孩子们天真的笑脸，听到他们响亮的笑声，1个个宛如天使1样可爱。可有些孩子在平常生活中常常使用脏话辱骂他人、有的动手打人。回头细想这些行动大多源于我们家长的言传身教，我想我们有时也该注意自己的言行，给孩子们做1个好的榜样，别让污浊充满了孩子们的心灵，给孩子1片纯净、快乐的童年。每一个孩子都是家里的宝贝，他们天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免。但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师1起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小火伴友好的交换和相处。2、卫生方面（1）冬季保健方面：1年1度，4季更替，秋去冬来，冬季也是呼吸道疾病的多发季节，要严防冬季易流行的呼吸道沾染

5、病。家长在平常的生活中要勤于视察，如果发现疑似症状，要及时救治切勿耽误救治的时间，延误病情。对体质差、易感染疾病的幼儿，家长可根据疾病流行情况有针对性地展开免疫注射，同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药，以加强预防流行型感冒。幼儿外出时如应带好口罩，特别是室内外温差较大的的情况下公道穿衣，随时增减。有的家长给小儿穿衣过量，孩子稍有活动，汗水把亵服湿透，而小儿不会表示需要更换亵服，只能凭本身的体温把湿衣暖干，容易伤风感冒，容易造成交叉感染，对幼儿的健康不利。（2）幼儿个人及平常生活用品卫生：自入园以来，我们发现很多幼儿的个人卫生实在使人揪心，他们的健康使人耽忧。有的幼儿亵服没法及时洗换

6、，都有刺鼻的异味，有的孩子经老师晨检，发现孩子指甲太长，衣服污渍太多。我们幼儿园希望幼儿每天穿着整洁、指甲、头发干净。希望家长每周给幼儿剪指甲1次、每两周剪脚指甲1次，定期洗头洗澡，及时更换亵服。饭前便后用活动水洗手，年龄较大的幼儿早晚要涮牙。平常生活用品应提倡专人专用，特别是每天接触的盆、巾、碗、筷，专人要专用，还要常常消毒。被褥、床单要勤洗勤晒，保持干净，培养孩子良好的卫生习惯，给孩子创设1个干净卫生的生活环境。3、结束语：再次感谢各位家长的到来，希望以后有甚么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意凝听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快

7、乐的成长！幼儿园家长会发言稿2各位家长：你们好！首先，我对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙当中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的1种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利展开。在此，我真诚地对你们说1声：谢谢，真诚地谢谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能1如既往地关心、支持我们的工作。坐在这里我心里有很多话想要对你们说，相信你们也急切地想知道孩子们在园里的情况，我先对我们前1段的工作向家长们做1些汇报：这个班里的孩子是由不同幼儿园里转来的，我接这个班也快半年了，虽然不是班主任但是这个班里任课最久的老师，对班里的每个孩子

8、我都非常的熟习了。他们大多都上过1年大班知识面很广也都很聪明。现在就家长最关心的孩子成长情况，来讲说孩子近阶段在园的表现。1、动手能力方面：自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还常常争当值日生，主动帮助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。2、学习能力方面：大班的各科内容都有了1定的难度，但小朋友们从之前的不肯拿本子到现在能独立完成教师布置得计算任务，我们常常利用课余时间请小朋友自编利用题和口头计算简单的数学算式，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的计算水平，而且还培养了幼儿大胆在同伴眼前表现的能力。上阶段我

9、们主要让幼儿通过各种生动有趣的情势，让孩子们知道序数，学习29的分成等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。在此，为了更便于我们家园共育增进孩子的能力，我说1下我上课的特点和所使用的情势：计算：计算课上我应用自编的拍手法来学习计算（教师示范幼儿手脑口并用开始运算）。对那些反应比较慢的幼儿家长可以在家换1种情势反复教，比如：吃饭时让幼儿来分碗筷，分糖果。家庭教育他比学校教育更加实用可行，可以对孩子不定期的实行教育，有益于辅助教学。美术：美术教育是所有学科中最不需要教也不需要学的，也许有很多老师和家长过度用力在教与学当中。我从开发幼

10、儿智力和兴趣入手，强调幼儿学习的主动性，通过幼儿视察、想象，加以教师引导进而让幼儿能动的创作。艺术不能教，但美感与色采认知需要调教与培养。在此，有几点我想和我们的家长朋友们共勉：首先尊重孩子的涂鸦自由，画得“像”，其实不表示画得“好”。其次用“引导”代替“示范”教法，以避免抹杀孩子的原创活力。再次由画中读孩子的心事，必要时可寻求专家协助。3、亲子游戏：奇妙的手指导画目标：1、本游戏亲子共同完成，可提高幼儿与亲人合作的能力，加深彼此感情，留下美好回想。2、开发幼儿智力重点启发幼儿求异思惟，提高幼儿动手操作能力和空间思惟想象力。3、拓宽幼儿绘画知识面，提高幼儿绘画能力。活动实行：小朋友们今天开家长

11、会，我们小朋友的身旁都有父母或爷爷奶奶陪着，我还特地给在门小朋友请来了1个好朋友：田鸡妈妈（教师出示田鸡妈妈图片）是你们帮他找回了他的孩子小蝌蚪他很感谢大家。你们谁还记得是如何找到的手指画出来的。田鸡妈妈看了手指导画蝌蚪后创作了很多可爱的手指导画，可漂亮了。你们能想象得出来吗？教师引导：小蝌蚪是用黑色画的，你可以用其它色彩华其他的东西吗？画花、动物可以吗？小蝌蚪使用1个手指印画的，能不能用2个3个手指印花好看的东西呢？幼儿讨论思考，家长提示或出谋划策。幼儿园家长会发言稿3首先，我代表大大班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙当中抽空来参加我们的家长会，这让我们感遭到了你们对我

12、们工作的理解和支持，对你孩子的1种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利展开。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能1如既往的关心与支持我们的工作。大大班是孩子们在幼儿园生活的最后1年，也是孩子们入学前10分重要和关键的1年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学很多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面：1、班级情况分析1、首先介绍下我们两位老师的情况及所教科目2、班级组成2、本学期的工作重点。（1）幼儿衔接问题：再有1年孩

13、子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上行动上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的顽耍，开始关注有目的的，有系统的学习，在生活方面。克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力。1、提高孩子的自理能力。在幼儿园，生活上的事有老师帮忙，但小学生生活1切要求自理。开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实行1周来，幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。在家，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自立能力，这样也是培养幼儿好学精神的第1步。还要给孩子提供1个固定的学习的地方，书包，课本，作业本，文具1定要

14、让孩子去整理，父母可指点，但不要包办代替。不管是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，1定要通过生活实践中的1件件小事，1次次经历和1个个感受，是孩子真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特殊，自己的是情必须自己做（有的家长认为孩子做不好，或是不干净的是不让做这样打消了积极性。在和家长的交换时也发现，孩子做甚么都不够主动、积极，实际上是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心。）这样才会更积极主动。2、增加幼儿浏览和识字量。据美国心理学家考证，

15、孩子9年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我们尝试在教学中每周为孩子读1到两文章，1来可以提高幼儿语言表达能力，2来可以培养好的浏览习惯。说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心甚么？别的孩子在入小学前都学会了很多汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子甚么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是通情达理的，但有失必有得，也许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就可以遇上去的。在这里我还有1个小小的要求，请每位家长给幼儿准备1本课外读物写上名字来充实我们班的浏览角。3、斟酌孩子学习的均衡能力发展。孩子们听得很专注95%

16、以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外，可让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造1种读书识字的氛围，让孩子有书和书架。这样当孩子上学时，已完全掌握了读书的方法，开始查找资料了。所以作为家长适当的转变1下教育观念，了解1点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行动习惯。兴趣和习惯将影响人的1生。我曾看到过这样1篇报导：有1位孩子的父亲是个”新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小遭到了潜移默化，长此以往，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对

17、看课外书，对身旁的事也很感兴趣。刚入小学就可以看西游记的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了甚么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过1遍又1遍反复的接触，学会的。你看，孩子1旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的1生来讲，将是1个良性的循环，将会学得很轻松。4、数学方面学习10之内的分解组成及加减法、数字书写、20之内的拆10凑10加减法，基本的加减法利用题解答及编题等。大大班的数学作业有1定的难度，所以需要家长的配合，每次布置的作业要和孩子1起完成。5、拼音的学习。本学期我们要开始拼音的学习了，声母，单韵母是必须掌

18、握的，声母和单韵母的拼读。希望家长也能配合老师每天布置的作业，写的和读的。要求家长1定配和老师。1起让孩子掌握拼音。我们会把拼音写在拼音本的每行的第1格，请家长1定要守在孩子跟前要孩子完成，写得不好可以抓着孩子手写，千万不能不做，哪怕你明年不上小学您的孩子1定要造作业，由于这是1个习惯的养成，告知孩子老师布置的学习任务是1定要完成的。如果不做孩子上小学就会出现不知道家庭作业是甚么的问题。说到这要插1句，从这个学期起我希望每一个家长在检查完作业后签上字，也包括要背的作业。6、英语的学习在教学进程中培养幼儿对学习英语的兴趣，感知体验英语的语感，熟习、了解、掌握1些简单的单词、平常对话，为以后的入学

19、学习打好基础。7、展开益智类游戏和多种运动锻炼。拼拼图是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋，注意力不集中的孩子子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。所以我希望家长们有空带孩子出去走走，拓宽他们的眼见。多买1些儿童读物，由于书是打开智慧的金钥匙。本学期我们班新增了许多拼图及走廊的运动器械，说到这呢，我想说1句，由于我们的手工资源有限，所以我们只是准备了几种运动器械，所以呢我希望每一个家长也给每一个宝宝准备1种，带到班级来来丰富孩子们的课余活动。8、多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现、”赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不

20、实的赞美只会致使幼儿以后更难承受批评和挫折，不但不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸，正确掌控严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人眼前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们常常喜欢说客气话。孩子带出去玩，他人问你，你孩子学习怎样样？我们家长总会谦虚地说：”不怎样样，不太好。”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要总是把”你真笨”“真糟”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。（2）常规方面工作孩子在幼儿园生活是10分有规律的，每天有公道的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整

21、理物品等方面构成了良好的习惯。吃完饭，自己整理碗瓢。每天，每组选1名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已构成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第1反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。固然家长自己的催促和本身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽可能放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。3、需要家长配合

22、的内容与要求。1、尽可能固定接送人，如果临时换人请您电话通知我们。为了孩子的安全，请家长们理解我们。2、幼儿来园时请家长检查是不是带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。3、如果你的电话号码有变动也请及时告知我们，以避免有急事时联系不上。4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。5、不要让孩子无故缺席、迟到，以避免影响孩子的学习。6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告知老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的产生。8、当班里要求孩子从家

23、里带1些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了展开各种教育活动而必须的资源9、请给孩子准备学习用品：文具盒、34只削的铅笔，橡皮等。10、就是之条件到的1本课外读物和1种运动器械。4、听取家长的意见。家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有1些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也能够共同探讨1下教育孩子的良方。5、结束语：我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢各位的到来。幼儿园家长会发言稿4各位家长:你们好!首先，我代表大1班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢

24、你们能从百忙当中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，和对你们孩子的1种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利展开。在此，我真诚地对你们说1声:谢谢。真诚地谢谢你们的热忱支持，同时，更希望你们能1如既往地关心与支持我们的工作。还请各位家长配合我们的工作：1、多联系家长要催促幼儿每天坚持来园，有事事前请假，不亲身来打电话也能够的，我们的办公室的电话号码是*，我的电话*，王老师的电话是*。如果你的电话号码有变动也请及时告知我们，以避免有急事时联系不上。2、安全问题为了确保幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是不是带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这

25、1项很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的动身点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。3、坐位问题有的家长很在乎孩子坐在哪儿。这1点请您放心。我们安排坐位1般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。我们会尽力斟酌周全，1两周坐位调换1次。所以请家长不要担心。4、接送孩子接送孩子最好不要让他人代接。如果实在有事请电话预先通知我们，描写来接孩子的这个人的外貌特点。5、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指点催促，不是你们完成，固然也有要你们完成的作业不过1般比较少，

26、我会特别交代幼儿告知你的，这类情况下也请你要按时完成，给孩子建立1个好的榜样。6、家园联系册家园联系册是我们交换的另外一渠道。我们会将幼儿每个月在园表现向您反应，请您务势必幼儿在家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长比较忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这其实不占用你多少时间，你想：你只要填1份，而我们两位老师要共同商量填写74份，我们也是为了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共鸣，构成教育协力，共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们1定会尽全力照顾好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通只有在沟通

27、中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每一个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有甚么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽可能做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的1生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当的地方，还请批评指正。谢谢！幼儿园家长会发言稿5尊重的各位家长：大家好！在大家的鼎立支持下，非常感谢大家在百忙当中来参加，我园本学期的工作行将拉下了帷幕。现将本学期工作总结以下：下面就本学期工作向大家做1个简单的

28、总结汇报。本学期我们继续贯彻、实行“幼儿情境课程”，以素质教育为基础，积极渗透新纲领的精神。从视察、了解每个孩子入手，积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式，创设健康、活泼、充满关爱的生活环境，通过量种情势发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性，家园密切合作，促使每一个幼儿取得不同程度的提高，增进每一个幼儿健康快乐的成长。下面就跟大家谈谈我们具体的做法。（1）渗透式语言活动发展幼儿的语言才能，即听、说、读、等能力，在突出口语能力培养的同时积极渗透浏览教育，使幼儿喜欢活动，培养幼儿创造性的认知特点、情感特点、人格特点和身体动作技能。（2）生活化活动“解决问题应当是各科课程的中心”。密

29、切于现实的联系，使幼儿从生活经验和客观事实动身，在研究现实问题的实践活动进程中学习。具体从以下3方面进行探索：1：引导幼儿关注周围的事物，善于捕捉生活中的数量信息。2：拓宽学习空间，提高解决生活中数学问题的能力。3：将数学教学内容融入幼儿的1日生活。（3）重视幼儿交往能力的培养发掘孩子们仁慈的天性，培养孩子们在同伴中学会分享，学会关心，学会交换，其实不断帮助小朋友积累丰富的交往经验，鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。（4）用艺术陶冶幼儿的情操本学期我园结合晨间韵律操、早操活动和情形课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法，从不同的角度培养孩子们的艺术

30、感受力和表现力。例：亲子绘画及亲子活动等。（5）养成教育求实、创新本学期我们展开了情势多样的养成教育。例如：做好每天的凌晨的谈话活动，选择幼儿喜欢的话题，与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。我们也禀着轮番的原则，让每位幼儿都有机会在大家眼前说、唱、陈说自己的观点，展现自己的聪明才干。同时也培养其他幼儿安静聆听他人讲话的习惯。（6）加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质我们充分发挥体育活动的功能，增进幼儿生长发育，增强幼儿体质。通过展开丰富多彩的活动如：体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等，培养幼儿对体育锻炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯，从而增进幼儿身体的发展。例如庆”元旦”亲子活动。创建孩子

31、与家长的亲情感。让孩子健康、快乐的成长。（7）做好幼儿的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调1下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋，不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西(钉子、刀片、小球)，不要给幼儿带耳环及项链、戒指等贵重物品，以避免遗失。（8）我们的成绩：始建于20*年投资100多万元建立的民办幼儿园。几年来在各级领导的关心和支持下，我园的教育教学工作1步1个台阶，前后获得了1些荣誉，20*年幼儿园综合考核中被评为1等奖;20*年*教师在县幼儿园优秀自制玩教具评选活动中,荣获2等奖;同年在展现会上荣获“优秀组织奖”20*年被评为大竹县幼儿教育“先进集体”，同年创建达州市“合

32、格中心幼儿园”等荣誉称号。专业技术职称，是1支爱岗敬业、师德高尚的教师队伍。前后出现出县级优秀教师5名，上县级公然课6人。本园上周迎接了市教育局领导验收*幼儿园，效果良好。我园的环境、设施装备、在数得上的，教育教学，档案资料、园务管理都是1流的。(9)家长工作情势多样。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每一个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有甚么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽可能做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的1生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。请家长理性的思考和处

33、理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师1起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小火伴友好的交换和相处。（10）下学期的特点课程安排（下学期的计划）为提高我园的办园水平和保教质量，创出特点幼儿园，本学期，我们根据我们幼儿园周边的实际情况，肯定了以思惟绘画，手脑速算，英语为特点的课程，使教师人人明确展开特点课程是丰富教学内容，丰富幼儿业余生活，提高保教质量、增进幼儿身心和谐发展的有效途径。1.特点课程的展现2.介绍特点课程意义和效果3.特点班的开设和收费标准总之，我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长1

34、如既往地支持我们配合我们，我们共同努力培养教育好我们的下1代。如甚么问题或建议与我们联系。家园合作是幼儿发展的需要，幼儿园和家长构成教育协力，才能最有效的增进幼儿的健康成长。本学期我们通过口头交换、电话家访、园刊互动、网站交换等多种方式和大家进行沟通，在外地的家长也能看见孩子在园的活动情况,通过博客交换,共同增进孩子的健康成长。以上是我就本学期工作和下学期的特点课程的介绍，向家长们做的简单的汇报，在来期的工作中，我们依然将认认真真做好本职工作，关爱孩子，服务家长，加强网站管理,同时也衷心希望各位家长能1如既往地支持我们的工作，让我们以此共勉。不当的地方，还请批评指正。谢谢大家！幼儿园家长会发言

35、稿6尊重的各位家长：大家下午好，感谢各位家长参加本学期第2次班级家长会，在会议重点内容开始之前，穿插1件事情说1说，由于我的搭班郑如燕老师准备迎接宝宝了，她的工作由苏莎莎老师接手，苏老师是位积极主动学习，能吃苦的女孩子，她在我们园里已跟班学习2个月了希望能在本学期最后几个月里我们彼此同心协力的付出，给孩子带去更多的快乐和更多的收获，也希望能跟在坐的各位家长们1起学习成长。接下介绍本次会议的主要内容，总共有4点：1、家校联系情况反馈2、幼儿出勤情况3、亲子朗诵培训4、学位预定通知。1、家校联系情况反馈我们对家长的工作主要有：1、我们班的亲子作业栏里都黏贴亲子作业和每周计划，作业内容主要是孩子逐日在园内学习的内容或是1些温馨提示和通知。我看到大部份的家长都能坚持看做业，都能按要求配合老师的工作，谢谢！课后温习也是父母与孩子学习交换的1个平台，即便没有作业我也希望大家每天花1点点的时间陪孩子聊聊天，见证宝贝每天不同的收获和成长变化。有了爸爸妈妈仔细的陪伴，相信您的孩子肯定也是最自信的最坚强的。最近除黏贴亲子作业之外，从4月份开始，还有信息短信告知家长们逐日温习的内容，这个方法也得到1些家长的支