2011年广东高考数学试题的走向(华师大吴跃忠副教授)

1、1,2011年广东高考试题走向的研究 -及华师宏达高考研究成果发布,华南师范大学 数学科学学院 吴跃忠 联系电话QQ：102098074,2,一、客观题的走向 二、解答题的走向 三、华师宏达教育的研究结果,3,一、2011年客观题命题的判断,1命题的起点 2难度起增点 3难度最高点,4,5,特点： （1）07与08结构、知识点的含量相似，运算步骤相似。 （2）08与09相同点是，都有多个知识点、含有字母，需要多步骤运算，不同点是，09年除符号运算外，加上图形，这样就涉及到代数表示与几何表示两种手段。 （3）产生08到09这样的相似性与跳跃性的原因在哪里?,6,7,8,

2、9,10,11,特点： 都以新增知识来提升难度。 07-10难度逐年降低。 10年以现实情景来作为背景的题目应该不会出现。,12,二、解答题,1.三角命题 2.概率统计 3.立体几何 4.解析几何 5.函数 6.数列,13,14,特点： 1.试题类型 （1）三角变换 （2）解三角形 （3）求解析式 2.注意题设条件的包装,15,16,17,18,19,20,基本判断： 偏重于概率。,21,22,23,立几近四年命题特点与2011年的展望： 1.10年与08年题型比较接近，09与07年比较接近，或许隔两年之后，会有所区别， 2.09年与10年的立几试题都是放在第18题的位置，严格地说，到在这两年

3、的试卷中，立几并非担任拉分题的任务，起到转折的作用，从立几开始，试卷进入难题。07和08年，立几承担较强的选拔功能， 3.今年立几命题趋势探讨。 （1）难度是否会加大？ （2）立几有哪几个命题方向。 难度肯定会加大。 与圆相结合的方向还考不考？ 从哪几个方向加大力度,24,25,26,27,28,29,30,动态的要求,31,32,33,34,35,36,37,38,近四命题年特点与2011年的展望： （1）09年与10年的试题都是求轨迹方程，而07年与08年都是求基本方程。 （2）09年与10年的试题难度高于07年与08年，且07与08年的试题有一定的探究性。 （3）2011年的命题走向：

4、或许回归到第18题的位置，可能难度有所降低。 重视探究性， 经典的解几问题将有可能出现。 关注利用几何性质知识，如平面几何知识，特别是圆锥曲线的几何性质来解题的试题。,39,40,41,42,43,44,45,注：这道题有个地方可取。 （1）用向量知识来包装。 （2）探讨的意味。,46,47,注： （1）比较传统。 （2）用切线避开根与系数的关系 （3）题设条件比较简练 （4）无探究性问题,48,49,50,2011年函数题型的特点： （1）题设条件简洁。 （2）靠拢07与08年。,51,52,53,54,特点： （1）与函数相结合。 （2）提出新的概念。,55,56,三、华师宏达高考研究数学信息发布,1.2011年信息 （1）发布时间5.15号。 （2）发布形式，三套数学试卷。,57,2.2010年信息发布 （1）第一轮（基础复习）1011.4.20发布 （2）第二轮（专题复习）1011.12.31发布 （