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文档简介
1、第2单元:世界市场形成发展(复习),主讲:朱凌佳,一、旧知检测,请同学们完成第二单元余下默写 时间:5分钟,训练六情况,49题客观题,满分98分 1、90分以上:张丽霞96,郁婷瑜92,马綺娴90,崔振彬94,4人 2、8088分:26人 3、70分以上:13人 注:由于上节课我们班13位同学不在,试卷未能完全收齐。,训练六检测情况,二、选择题讲评,一、新航路的开辟: 航线考点:1、2、4、7、7、8、11 影响考点:3、9、13 原因考点:10 二、早期殖民扩张: 荷兰、英国考点:5、6、 影响考点:12、14 三、工业革命:17、18、20、21、22、24、25、28、29、31、32、
2、33、35、36 涉及考点:原因、标志、时间、动力、发明、影响 四、第二次工业革命:15、16、19、26、27、34 涉及考点:发明、生产组织形式、时间、特点、影响,选择题解析(小组讨论),1、关键词:时间:1520年,地点:太平洋 2、西班牙王室支持:国力强、名气大、哥、麦,航线向西 4、题干:针对印第安人灾难 迷惑选项:C针对欧洲人 5、荷兰东印度公司:17世纪 6、世界融合途径:殖民扩张 7、排除法A绝对C、D本身错误 7、原想去印度,却向西走,发现新大陆哥伦布误以为到达印度,并命名当地人为印第安人,实际上发现的是新大陆美洲 9、题干:商贸中心从地中海转移到大西洋C 12、资本输出:第
3、二次工业革命期间 商品输出:第一次工业革命期间 13、促进商人资本革命:商业革命和价格革命新航路开辟 14、物价高于地租的涨幅,考固定地租为生的封建地主地位下降,新兴资产阶级地位上升,促进封建制度的衰落,资本主义的兴起。,选择题解析,16、时间:1889年,C飞机1903年 A电灯 B汽车1885 D电话 18、时间:17711844年(第一次工业革命期间),原棉产量(轻工业)的猛增的原因(工业革命) 20、图片信息题:熟悉图片 21、关键词:劳动力圈地运动提供 23、全球史观,整体史观,联系史观,不论正义与罪恶 24、火车,平等化,D冲击传统等级社会关系,B选项本身错误C消除,用词绝对化 2
4、7、虽说是有电后,才有电灯,但材料讲述灯的发展,煤气股价直接相关的是煤油灯,现在白炽灯取代煤油灯 30、第4选项,欧洲人掠夺的劳动力,通过三角黑奴贸易,运往美洲,即今天的美洲黑人。欧洲本土的劳动力是通过圈地运动提供的。 32、资产阶级创造生产力(最早的动力革新蒸汽机)最直接的劳动工具,故选D 36、垄断组织出现的时间19世纪末,与题干17、18世纪不符合。,三、判断题自主纠错,方法:纵列小组完成解答 答错,由旁边同学纠正,四、主观题评讲,1、解题方法:圈划材料、题干关键词 2、材料阅读方法:缩句法、语法结构、反 复阅读法 3、解题要求:审题细心、要点清晰、序号 标注 4、本题高分关键:基础过关、概念清晰、审题细心,本题材料题存在问题诊断,一位同学没做,存在问题主要在第3、4小问,存在问题:第2小问的小问题,存在问题:答非所问的尴尬,存在问题:无与伦比的“聪明”,材料解析心得,如果 做得细心点 背得扎实点 写得工整点 查得严谨点 是不是 下次会更好,衔接第6单元,1、了解第6单元框架、要点 框架: 背景(1929-1933年经济危机) 罗斯福新政(整顿金融、复兴工业、调整农业、建立社会福利保障体系、
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