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文档简介
1、第一课时:目标我知道,学会本课20个生字: 第一课时目标 会读 会写(掌握伟、制、被、理的笔顺,认识一个新偏旁),生字大闯关:我预习得最棒,我能正确的叫出这些生字宝宝的名字。,滔 没 倒 屋 仔 细 劈 服 激 雄 治 洪 害 姓 理 形 通 被 制 伟,自学生字,打开书103页,自由拼读生字三遍,把难读的或者不会的地方做上记号。,合作学习,快乐成长,对桌两人一人拼读生字,一人认真听,听完后帮助指出不对的读音。,to to hng shu yn m hi rn 滔滔 洪水 淹 没 害 人 wi d z x p ki zh l 伟大 仔细 劈开 治理 yn do gn j zh f fng w
2、引导 感激 制服 房屋 d xng bi xng yng xing 地形 百姓 英雄 挖通 w ji k gu chng do 无家可归 冲 倒,w tng,考考你:你还会读吗?,滔 没 倒 屋 仔 细 劈 服 激 雄 治 洪 害 姓 理 形 通 被 制 伟,我会写,认识两个新偏旁衤。 打开书104页:我能牢记伟、制、被、理的笔顺。要求:一边读,一边用手指头在桌子上写三遍。 巧思妙记:说说你用什么方法记住了哪些生字。(要求) 汇报交流:你们小组觉得哪些字比较难写,你们是怎么记的。 指导书写:,我写的字最漂亮,看清楚笔画,正确的描红。 完成习字册第14课。,第二课时目标,会用:会组词并选一个你喜
3、欢的词说一句话。 会区别:区别本课生字与其他音、形相近的字,合作学习,快乐成长,每小组从一号开始为每个生字口头组一个词,其他成员认真听,帮助改正错的词。,日积月累,滔:没:淹没 倒:冲倒 倒下 屋:歇着 休歇 歇一会儿 歇一歇 仔:仔细 细:仔细 细心 劈:劈开 服:制服 衣服 服从 激:激战,日积月累,雄:英雄 雄伟 治:治病 洪:洪水 害:有害 害虫 姓:姓名 理:道理 形:图形 被:被子 制:制服 伟:伟大,冲倒,决心,带领,无家可归,治理,安定,千辛万苦,伟大,眼前,请用自己喜欢的词语说一句话,可以是自己组的词,也可以是老师给的词,我会自学:我会区别本课生字与其他音、形相近的字,找出来
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