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610的认识,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,一、情境导入,有几棵？,有几棵？,有几个？,有几个？,问题：从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么数学问题？,二、你说我讲,跑步的有多少人？ 各有多少呢？,在计数器上拨一拨：,二、你说我讲,5和1合起来是6。,6能分成5和1。,6还能分成几和几？,二、你说我讲,二、你说我讲,6和1合起来是7。,7能分成6和1。,7还能分成几和几？,在计数器上拨一拨：,6,1,二、你说我讲,数一数各有多少？你能用圆片表示出来吗？,二、你说我讲,8、9、10能分成几和几？分分看。,在计数器上拨一拨：,7,1,8,1,9,1,二、你说我讲,这些数怎么写呢？,三、自主练习,1.数一数，连一连。,三、自主练习,2.数手指。,三、自主练习,3.摆一摆，填一填。,7,7还能分成几和几？,三、自主练习,4.你会填吗？,3,9,8,5,1,

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