二下口语交际：长大以后想做什么_第1页
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文档简介

1、观察图片，说说他们的职业。,这节口语交际课我们就和同学交流：你长大了想干什么？为什么？,本次口语交际的交际话题是“长大以后做什么”。除了说清做什么，还要说出为什么这么做。,读教材37页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？,清楚地表达想法，简单说明理由。,对感兴趣的内容多问一问。,本次口语交际中我们应该注意什么？,一、看图想一想 (1)仔细观察画面，看一看图画中人的职业分别是做什么的？你是怎么知道的？,我知道他们的职业分别是教师、护士、消防员、厨师。我是通过他们的服装判断的。,(2)想一想，图中的介绍的这些职业你最喜欢那种？你说一说为什么喜欢吗？,辛勤的园丁是我的榜样，我要做一名老师。,二、

2、我来说一说。 (1)小组说一说，仔细观察图片，看看图上的叔叔阿姨分别是做什么工作的？同桌之间相互说一说。 可以用上句式： 我猜他是_，因为_。 (2)再说一说自己长大想干什么。用上句式： 我长大以后想_。因为_，所以_。,三、小组合作说一说。 (1)注意的事项。 a.清楚地表达想法，简单说明理由。 b.对感兴趣的内容多问一问。 (2)认真倾听别人的发言，积极沟通。 听的同学要认真倾听，有不明白的地方，要有礼貌地提问或补充。,四、评议谁最棒。 全班评议，看谁讲得最有趣。,丽丽：我长大了想当一名宇航员，像刘洋阿姨一样称作宇宙飞船去探索太空的奥秘。因为刘洋阿姨是我学习的榜样。 天天：我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识，令我羡慕。 小蕊：我长大了想当一名医生。因为医生可以救死扶伤，为病人减轻痛苦。 翔翔：我长大了要当一名光荣的解放军战士。因为我想保卫祖国的边疆，让祖国人民安居乐业。,清楚地表达想法，简单说明理由。 对感兴趣

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