习作我的植物朋友

1、.,我的植物朋友,习 作,.,激趣导入,.,植物朋友,.,植物朋友,.,为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。,.,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,“我的植物朋友”这是一篇观察习作，就是先观察植物做好观察记录卡，然后借助记录卡习作。 因而本次习作重点在观察，做好观察记录卡。,说说本次习作对我们提出了哪些要

2、求？,.,1.走近观察，做记录。,如何做到这一点呢？,我们选择一种植物观察时，要一边观察一边真实记录。,.,2. 补充观察，动笔写。,动笔之前还要注意什么？,动笔之前再去观察，以寻找新的发现，同时会将一些植物的前后变化写出来。,.,名称：虹之玉 样子：叶片非常厚，胖鼓鼓的，像盛开的莲花 正在慢慢生长。叶子根部非常细，越往上越宽， 最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点。 颜色：绿色。 气味：淡淡的清香。 其他：摸一摸感觉非常光滑。它只是一味地不停长出新叶，没有看到它开花。,.,按部位观察。即先从整体上看，再按一定的顺序，从根、茎、枝、叶、果等方面，依次对每个部位的观察。,分期观察

3、。我们要比较全面地了解一种植物，需要按植物生长的过程做长期的观察，因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡，各个时期的形态是不相同的,比较观察。自然界中的植物繁多，千资百态，有些形体相似的植物，只有通过比较，才能够辨别。,.,3.完成习作，多交流。,写完习作，就算大功告成了吗？,写完后把自己的习作读给同学听，不仅学会分享，特别是写同一种植物的交流，会发现自己习作的优点和不足。,.,佳作在线：,可爱的“肉肉”,在我的书桌上，有一盆爸爸送给我的多肉植物虹之玉，我爱叫它“肉肉”，因为它的叶片非常厚，看上去肉肉的。 站远一点看，“肉肉”像一把绿色的大伞，根部周围的土突出来，好像悠闲的人们围坐在

4、大伞下乘凉。,开篇直接指出“我的植物朋友”是“肉肉”。 从远处整体观察，并且运用比喻，写出了“肉肉”的样子。,写法品析,.,植物记录卡,名称：蒲公英,样子：小伞特性 。花冠黄褐色或淡黄白色。有的可见多数具白色冠毛的长椭圆形瘦果。,颜色：黄色。,气味：气微，微苦。,作用：蒲公英还有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。,.,名称：玉兰花,样子：花被片9片，白色，基部常带粉红色，近相似，长圆状倒卵形。,颜色：白色或粉色。,气味：香气浓郁。,作用：可食用，对皮肤真菌有抑制作用。,.,名称：风信子,样子：是多年草本球根类植物，鳞茎卵形，有膜质外皮，皮膜颜色与花色成正相关，未开花时形如大蒜。,颜色：黄色、紫色

5、、白色、红色、蓝色等。,气味：芳香。,作用：有滤尘作用，花香能稳定情绪，消除疲劳作用。,.,名称：桃花,样子：花骨朵儿胀鼓鼓的，已经绽开的花瓣儿一个花瓣挨着一个，围成圆形。,颜色：粉色。,气味：淡淡的清香。,作用：美容养颜。,.,习作范例,蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁到处都有。春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开的叶子。他的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢，长高，长长。初夏，蒲公英的花慢慢凋谢了，花带处长出比乒乓球略小一点的绒球，有白色的，有浅色的，美丽极了。一阵风吹过，成片的蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下

6、端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的。多可爱的蒲公英啊。,蒲公英,点评：小作者用生动形象有趣的语言写出了蒲公英的特点，作者观察细致，并写出了自己观察植物时的感受。,随处可见,比喻形象生动有趣,.,离近了看，“肉肉”像一朵绿色的盛开的莲花，正在慢慢生长。仔细观察，你会发现，它的叶子根部非常细，越往上越宽，到了最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点，像它们的小眼睛。这么多的叶子，多像一家人呀！在众多的叶子中，还有三片新长出来的小叶子，这三片小叶子挨在一起，说着一天的见闻。,作者的观察从远处到近处、从下往上、从整体到局部，很有层次感，“褐色的小点点”“三片新长出来的小叶子”，显出观察的细致。不仅用比喻，还用拟人，写出了“肉肉”的外形特点。,.,“肉肉”的每一片叶子都胖鼓鼓的，青翠欲滴，仿佛一掐就能掐出水来。如果你用手摸一摸“肉肉”的叶子，你就能感觉到它们非常光滑，要是用手指搓的话，还会发出一种奇怪的“嘎嘎”声。把身子俯下去，用鼻子嗅一嗅，会有一股淡淡的清香扑鼻而来，让人觉得神清气爽。 “肉肉”，你真可爱呀，我要好好地照顾你！,调动多种感官参与观察，眼睛看到“胖鼓鼓” “青翠欲滴”，手摸到“光滑”，耳朵听到“嘎嘎”声，鼻子嗅到“清香”。这样写，植物真