竹影PPT精选文档

1、1,竹影,丰子恺（1898.11.91975.9.15），曾用名丰润、丰仁、婴行，号子恺，字仁。汉族，浙江崇德（今桐乡）人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。他的文章风格雍容恬静，漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象。他的儿子丰华瞻为父亲作传丰子恺小传。丰子恺给孩子们写了一封信给我的孩子们，书籍我的苦学经验深受读者喜欢。,2,课前识读音,一、给下列词语注音,惬意（ ),qi,水门汀（ ),.,.,tng,参差不齐（ ）,. .,cnc,乱撇（ ） 蘸水（ ） 口头禅（ ）,. . .,lun,zhn,chn,3,课前知意思,解释下列

2、词语 一、惬意： 二、水门汀： 三：参差不齐： 四:幽暗：,舒服。,吴方言，水泥，有时也指混凝土。英语cement的音译。,长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。,昏暗而幽静,4,读课文，知大意,放声朗读课文一遍，知道文章大意,5,文中大意课前知,请用一句话概括文中大意：,几个天真烂漫的小孩和我的爸爸在月光下参参差差地画竹影，并通过爸爸的教导，领悟到了艺术的美，提高了鉴赏艺术的能力。,6,回顾作者,竹影一文作者（ ），原名（ ） 现代作家，散文家。,丰子恺,丰润,7,再读课文，熟内容,要求赏析课文美的语句、词语、字。 例如：1：天空好像一盏乏了油的的灯，红光渐渐地减弱。 2：院子里的

3、光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。,8,组词,形似字注音组词 梢（ ） 禅（ ） 瓣（ ） 燥（ ） 稍（ ） 惮（ ） 辨（ ） 躁（ ） 俏（ ） 殚（ ） 辩（ ） 噪（ ） 消（ ） 掸（ ） 辫（ ） 操（ ）,此题答案可自由发挥,9,看看你读书的仔细程度？,整体感悟课文后回答 1.题目“竹影”在全文有何作用？ 2.课文题目是“竹影”，但开头并不谈竹子，却从“太阳落山”写起，为什么？ 3.怎样理解“西洋画像照相，中国画像符号”这句话？,竹影是这篇课文的切入点，由此引出了对文章中心如何欣赏中国画，中国画和西洋画的区别的探讨当然，竹影也是童真，童趣的体现,因

4、为由此才能引出下文,两个小孩子在门口描竹影,才能进入文章的主题.,所谓“符号”是由两部分组成的，一是内容（所指），二是形式（能指），关键是内容，而不在于形式。这个比喻形象地说明了两种审美体系两种绘画形式的不同。 每个民族都有本民族的文化，影响到本民族生活的各个方面。艺术是文化的鲜明的载体。中国传统文化和古希腊罗马一脉相承的西方文化有相当大的差异，表现在哲学、宗教、艺术、科学等多个领域。中国画重写意，与我们民族传统的审美观有很大的关系，重神似而不重形似；而西洋画重写实，也和西方文化重实验相关。,10,4.作者在本文中要表现的中心是什么？,这是一篇充满童真童趣的散文，孩子们借着月光画竹影在婆娑的竹影中感受到美，不由自主的走到了艺术殿堂的门口，领路人爸爸的出现给孩子们讲解了中国画的艺术特征，又因势利导的给他们上了一堂艺术入门课，让孩子们在不知不觉中领悟到美的表现形式，说明了艺术和美有时就蕴含在孩子们的童趣活动