“中华诵”经典诵读活动方案_第1页
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文档简介

1、武乡县柳沟中学关于开展“中华诵”经典诵读活动的实施方案为进一步弘扬优秀民族文化,提高师生人文素养,大力推进校园文化建设,根据市文明办、市教育局关于在全市中小学校开展“中华诵经典诵读”活动的通知市文明办发201015号要求,我校结合自身实际情况,制定本实施方案。 一、指导思想 以提高学生文化素质、弘扬民族优秀文化传统为宗旨,坚持形式内容相结合、继承创新相结合、宣传教育与实践活动相结合,引领广大师生亲近经典、热爱经典,在优秀传统文化的熏陶中传承中华文明,全面提高师生的思想文化道德素质,让广大学生在潜移默化中陶冶情操,提高审美情趣,激发爱国主义情感,增强民族自豪感和凝聚力。 二、活动目标 1、普及优

2、秀传统文化知识,加强优秀文化的熏陶。 2、深入开展特色鲜明、内涵丰富、形式多样的诵读活动。 三、活动内容 诵读内容主要为语文教材中要求背诵的优秀篇目和推荐篇目。要围绕“为什么读经典、怎样读经典、读什么经典”,引导学生充分认识开展经典诵读活动的重要意义,掌握诵读方法和技巧。在诵读过程中,各班语文老师可根据具体情况自行安排,也可鼓励引导学生积极参与创作,促进此次经典诵读活动的广泛开展。四、组织领导 为推动此次活动的深入持久开展,确保取得实效,我校成立了“中华诵”经典诵读活动领导小组,领导组人员名单如下:组 长:安存卫副组长:王宏荣、赵鹏飞、李明洲 成 员:各班班主任、语文老师 五、活动安排1、每天

3、早自习前,组织学生晨读朗诵;每节语文课上课前组织课前朗诵,每次诵读时间均不得少于5分钟,由各班班主任、语文老师负责监督,并适时地对诵读内容进行点评、指导;2、要求学生利用课余时间进行个人诵读,每天不得少于10分钟,在诵读经典过程中陶冶情操,培养语感,加强语文学习能力的培养;3、结合语文教学实际,对学生进行诗文诵读和创作方面的指导和训练,采取听录音、看光盘等形式,增强学生对经典诵读和诗文创作活动的亲近和热爱,逐步提高广大学生的诵读水平;4、充分利用每周的升旗仪式时间,通过在国旗下诵读爱国方面的古典诗词,加强对学生的爱国主义教育和道德情感教育;5、结合元旦、五四、中秋、国庆等重大节假日,广泛深入地开展多种形式和内容的“中华诵”宣传教育活动,组织一次全校性的“诵读中华经典”朗读比赛,开展一次“诵读中华经典”征文比赛。6、组织语文教师积极参与编辑本校校本教材,在重温经典、诵读经典的同时,进一步提升自己的人文素养和语文综合能力。六、活动要求活动中,要加强跟进指导,边实践边总结,创设良好氛围,推动经典诵读进课堂,将诵读活

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