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为了他的尊严,执教者：华岩小学 曹丽霞,这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很过，碰上谁都会慷慨施舍的。,乞丐生气地说：“我只有一只手，你 还忍心叫我搬砖！不愿施舍罢了，何必捉弄人呢？”,乞丐怔住了，他用异样的目光看着妇人，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两 下。终于，他俯下身子，用惟一的手搬起 砖来。他一次只能搬一块，整整搬了两个小时，才把砖搬完。他累得气喘如牛，脸上布满灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，歪 贴在额头上。,批注,乞丐怔住了，他用异样的目光看着妇人，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两 下。终于，他俯下身子，用惟一的手搬起 砖来。他一次只能搬一块，整整搬了两个小时，才把砖搬完。他累得气喘如牛，脸上布满灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，歪 贴在额头上。,批注,乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”,乞丐说：“我不会忘记你的，这条毛巾也留给我作纪念吧。”说完深深地鞠了一躬，就上路了。,“砖放在屋前和放在屋后都一样，可搬不搬对乞丐来说就不一样了。”,这几篇课文写的人都很有 尊严，但是他们的性格不同， 事件的背景也不相同，朗读时 应使用不同的语调。,金钥匙：,“我们不能接受你的照顾。”,“因为我们一家人个个都有两只手。”,

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