幼儿全面发展评价指标体系

1、.儿童综合水资源评价指标体系的开发小班表1领域项目评价标准正确评估价格价格评估法上学期下学期社会会议人与人之间往来1.想和孩子们一起玩。观察、记录一天的生活和游戏活动2.想参加同事的游戏的时候可以友好地要求。3.在大人的指导下不争玩具，不独霸。4.和同伴发生矛盾的话，可以听从长辈的忠告。5.根据自己的兴趣，可以选择游戏或其他活动，因此对自己的好行动或活动结果感到高兴。6.喜欢自己能做的事，乐意自己做，托付小事。7.可以提醒你不要打扰别人。俱乐部合适1.对集团活动感兴趣。2.幼儿园生活很好奇，喜欢上幼儿园。3.可以遵守通知下的游戏规则。儿童综合水资源评价指标体系的开发小班表1领域项目评价标准正确

2、评估价格价格评估法上学期下学期俱乐部社会适应4.在长辈的引导下爱护玩具和其他东西。日常观察5.可以说自己家所在的街道、小区(乡村、村庄)的名字。核查6.知道国旗，知道国歌。科学科学研究调查1.喜欢与自然接触，关心周围的很多事物和现象。观察和记录一天的生活和对话活动2.经常问各种问题，或者新奇地玩东西。3.可以用各种感觉或动作关注动作的结果。4.仔细观察感兴趣的东西，可以发现明显的特征。核查5.可以了解一般的动植物，注意周围的动植物种类多种多样。对动植物和人们生活关系的初步理解和经验。7.可以认识和体验天气对自己生活和活动的影响。儿童综合水资源评价指标体系的开发小班表1领域项目评价标准正确评估价

3、格价格评估法上学期下学期科学科学探索8.认识和发现物体和材料的硬件、软件、平滑度和粗糙度。核查数学认识1.认知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。核查可以用数字说明事物或行为。(例如，有4本书)3.能识别和区分物品的大小、数量、高度、长度等特征，可以用适当的词语表达。可以使用一对一的对应方法比较两个组中的对象数。5.能秀能同时占5个以内的东西，说出总数。可以数东西的数量。体验和发现生活的很多部分。交谈儿童综合水资源评价指标体系的开发小班表1领域项目评价标准正确评估价格价格评估法上学期下学期科学数学认识7.注意事物比较明显的形状特征，可以用自己的语言叙述。核查8.认识东西的基本

4、空间位置和方向，理解上下前后内外等位置单词。儿童综合水资源评价指标体系的开发中期表2领域项目评价标准正确评估价格价格评估法上学期下学期俱乐部人与人之间往来1.喜欢和孩子们一起玩，介绍自己，交换玩具等简单的技术参加同伴游戏。观察和记录一天的生活和对话活动2.每个人都可以交换和共享他们喜欢的东西。3.如果和同伴发生矛盾，在别人的帮助下和平解决，不欺负弱小。4.可以按照自己的想法进行游戏或其他活动，在活动时乐于接受同事的意见和建议。5.可以注意到别人的感情，表现出关心的样子。6.自己的事情自己想做，不肯依靠别人。7.敢尝试一定程度的困难活动和任务。8.会礼貌地向大人表达自己的要求和想法。9.知道父母

5、的职业，就能意识到父母养育自己是多么辛苦。核查儿童综合水资源评价指标体系的开发中期表2领域项目评价标准正确评估价格价格评估法上学期下学期俱乐部俱乐部合适1.乐意自愿参加小组活动。观察和记录一天的生活和对话活动感受规则的含义，基本上可以遵守规则。3.我知道不属于自己的东西不私自拿走就说谎是不对的。4.知道接受的任务要努力完成。5.根据事先的通知，可以节约粮食、水力等。6.喜欢有自信的幼儿园和课程，积极参加团体活动。7.知道自己是中国人，奏国歌，升国旗的时候可以自动站起来。核查8.可以说出自己家所在的地方、市、县(区)的名字，也可以知道地方的代表性物产或风景。儿童综合水资源评价指标体系的开发中期表

6、2领域项目评价标准正确评估价格价格评估法上学期下学期科学科学研究调查1.经常利用寻找物体和材料而高兴的大脑。在一天的生活活动中观察，记录可以用图片或其他符号记录。3.观察事物或现象，发现可以比较，与它不同。核查认识和发现动植物的生长变化及其基本条件。5.认知和发现共同材料的溶解、传热等特性或用途。6.认识和发现不同季节的特征，体验季节对动植物和人的影响。7.暂时认识到经常使用的科学技术产品和自己生活的关系，知道科学技术产品有利有弊。在一天的生活活动中观察，记录儿童综合水资源评价指标体系的开发中期表2领域项目评价标准正确评估价格价格评估法上学期下学期科学用数学认识1.在指导下认识和体会某些事物可

7、以用数字来解释，对环境中各种数字的含义有进一步探索的兴趣。日常观察2.能识别和区分物品的厚度、厚度、轻重的相同特征，可以用想用的词来描述。核查可以通过计数两个编组中的对象数来进行比较。通过实际操作，可以理解数量和数量之间的关系。(例如，5比4以上1)事物的顺序和位置用数字说明。6.能感知物体的形状结构特征，画出或符合该物体的形状。7.可以识别、发现和分类典型几何图元的基本特征。8.可以使用上下前后、内外、中间、侧面等位置词来说明物体的位置和运动方向。儿童综合水资源评价指标体系的开发大半票3领域项目评价标准正确评估价格价格评估法上学期下学期俱乐部人与人之间往来1.有礼貌地与人交流，有快乐或有趣的

8、事就乐意与大家分享，有问题就可以向别人请教。观察和记录一天的生活和对话活动2.活动时可以和同伴分工合作，遇到困难的话可以一起克服。3.与同伴发生矛盾，可以自己协商解决，不允许欺负别人，也不允许别人欺负自己。4.知道别人的想法有时与自己不同，可以听取别人的意见，也可以敢于坚持自己的意见，说出理由。5.积极开展活动或在活动中提出想法，寻找方法，吸引同事和自己一起玩游戏。6.自己的工作自己做，不肯学，自愿承担任务，遇到困难就能不求助而坚持下去。7.关注他人的感情和需要，并帮助到力所能及的地方。儿童综合水资源评价指标体系的开发大半票3领域项目评价标准正确评估价格价格评估法上学期下学期俱乐部俱乐部合适1

9、.在团体活动中积极幸福。观察和记录一天的生活和对话活动2.您可以与同事协商，了解规则的含义，制定游戏和活动规则。3.珍惜东西，使用别人的东西的时候，也懂得爱，热爱周围环境，关心节约资源。4.能认真负责自己接到的任务。5.做错的是敢于承认，不说谎。6.乐意做团体工作，对团体的成果感到高兴。7.能感受到家乡的发展变化，我很高兴。8.认识自己的民族，知道中国是多民族大家庭，要在各民族之间徐璐尊敬、团结、友爱。9.知道国家的一些重大成就，热爱祖国，以自己是中国人为荣。儿童综合水资源评价指标体系的开发大半票3领域项目评价标准正确评估价格价格评估法上学期下学期科学科学研究调查1.经常动脑筋，找出问题的答案

10、，在探索中发现的时候，会感到兴奋和满足。观察和记录一天的生活和对话活动2.与他人合作和交流的探索可以用一定的方法验证自己的推测。3.可以探索和发现一般物理现象的条件或影响因素。(例如，阴影、煎饼等)4.通过观察、比较和分析，可以发现和说明徐璐其他种类物体的特性或事物的前后变化。核查5.可以了解动植物的外形特征、习性和生存环境的适应关系。6.认识和理解季节变化的周期性，知道变化的顺序。7.可以用数字、图片、图表或其他符号记录。在一天的生活活动中观察，记录8.早期理解人们的生活和自然环境的密切关系，懂得尊重和珍惜生命，保护环境。儿童综合水资源评价指标体系的开发大半票3领域项目评价标准正确评估价格价格评估法上学期下学期科学用数学认识1.可