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文档简介
1、显微镜的发明与发展,1,PPT学习交流,第一架显微镜是荷兰眼镜工匠詹森父子在1590年前后制成的。,2,PPT学习交流,伽利略改良了詹森父子的显微镜。,3,PPT学习交流,英国科学家胡克 自制显微镜 观察细小物体 1665年出版显微图谱 引入“细胞”,4,PPT学习交流,1878年 德国物理学家 阿贝 现代光学显微镜,放大2000倍左右。,5,PPT学习交流,20世纪30年代 第一架电子显微镜 放大200万倍左右。,6,PPT学习交流,电子显微镜,7,PPT学习交流,使用显微镜观察到的物体,血细胞,8,PPT学习交流,草履虫,9,PPT学习交流,HIV病毒,10,PPT学习交流,白蚁的头部,1
2、1,PPT学习交流,打结的头发,12,PPT学习交流,大头针和针眼,13,PPT学习交流,房间里的灰尘,14,PPT学习交流,海盐晶体,15,PPT学习交流,蝴蝶的翅膀,16,PPT学习交流,流行感冒病毒,17,PPT学习交流,硫磺晶体,18,PPT学习交流,螺旋类芽孢杆菌,19,PPT学习交流,丝绸纤维,20,PPT学习交流,香烟过滤嘴纤维表面的烟雾粒子,21,PPT学习交流,蝴蝶的头部,22,PPT学习交流,血液凝块构造(红色为红血球,蓝色为血小板,黄色为纤维蛋白),23,PPT学习交流,一、显微镜的结构,显微镜,机器部分,光学部分,镜座、镜臂、镜筒 转换器、粗细准焦螺旋 载物台,目镜、物
3、镜 遮光器 反射镜,24,PPT学习交流,显微镜,目镜,镜筒,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜座,转换器,物镜,压片夹,通光孔,载物台,反光镜,25,PPT学习交流,目镜与物镜的比较,长,短,大,小,26,PPT学习交流,目镜与物镜的比较,长,短,大,小,27,PPT学习交流,显微镜的使用方法,1、取镜和安放 2、对光 3、安装玻片标本 4、观察 5、记录观察结果 6、收镜,28,PPT学习交流,取镜和安放,从镜箱取镜时,要用右手握住镜臂,左手托住镜座。 显微镜一般安放在试验台偏左位置,便于左眼观察,右边记录。 让镜筒向前,镜臂向自己,然后安放好目镜和物镜 。 不要用手触摸镜头,29,PPT学
4、习交流,对光,转动转换器,使低倍镜对准通光孔 转动载物台下的遮光器,选一较大的光圈对准光孔 左眼注视目镜, (右眼也要睁开),转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可看到白亮的视野 当光线强时,让平面镜对着光源,光线弱的时候,用凹面镜对着光源。,30,PPT学习交流,安装玻片标本,把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心,31,PPT学习交流,观察,眼睛从侧边看着物镜头和标本之间,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,但不要触及玻片 左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物象为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰,32,PPT学习交流,记录观察结果,用文字或画图记录观察结果,33,PPT学习交流,收镜,转动粗准焦螺旋,升高镜筒,取出玻片 用擦镜纸揩净目
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