浙教版七年级科学上册习题课件第二单元 第三节 第一课时

1、第三节生物体的结构层次，第一节细胞的分裂、生长和分化，第一细胞的分裂：1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _细胞分裂时，最显着的特征是母核内有_ _ _ _ _ _ _ _ _(容易被碱性染料染成深色的物质)，最终在_ _ _ _ _ _ _开始的两个子细胞中。2细胞生长：刚分裂的子细胞大小通常只有母细胞的一半，它们吸收养分，合成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，并不断生长。母细胞，两个子细胞，染色体，均匀分布，自身的组成物质，3细胞分化：细胞分裂为子细胞，有些子细胞长大后继续分裂，有些子细胞发生变化，形

2、成具有_ _ _ _的细胞群。4像许多生物一样，人体来自一个细胞受精卵。人体复杂的结构是受精卵持续_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _的结果。在以下关于不同形态和功能、分裂、生长、分化、细胞分裂、1(3分钟)细胞分裂的叙述中，错误的是(a细胞分裂期间染色体平均分配给子细胞时)，细胞质量平均分为2等分c细胞，细胞数量增加，d细胞的分裂不受外部环境影响，d，2(3分钟)细胞数量增加(3分钟)a细胞分裂b细胞分化c细胞分化d细胞老化，a，3(3分钟)以下叙述不属于细胞分裂范围的是()a细胞质平均分为2个，每个细胞核b核平均分为2个c液泡，逐渐膨胀，几个液泡在一个液泡d细胞内形成

3、新的细胞膜和细胞壁，c，4(3分钟)细胞分裂每个细胞核位于细胞中央，形成新的细胞壁和细胞膜核，分为关于细胞分裂的两个a b c d，c，5(3分)。错误的是，在()a细胞分裂期间，染色体b通过细胞分裂出现在细胞核中，在一个母细胞分裂为两个子细胞c细胞的过程中，染色体均匀分合生物体的遗传分裂为具有特别重要意义的d细胞时，细胞分裂为不是d，6(3分钟)以下细胞分裂的意思。()a单细胞动植物的个体数量增加。b多细胞动植物的细胞数增加。c增加时，物体的寿命延长。d产生生殖细胞，繁殖生物。7(3分钟)人类皮肤细胞分裂后，新生成细胞的染色体数目比原细胞减少一半()a的b增加2倍，c多少有些多，一些小d不变

4、，c，d，细胞的生长，8(3分钟)细胞能够生长的原因是()a吸收营养b，水分c细胞，a，分裂，生长，细胞分化，10(3分钟)生物体有多种形态和功能多样的细胞组织，原因是什么()a细胞分裂b细胞生长c细胞分化d以上。c，11(3分钟)骨髓移植可治疗白血病。因为健康人的骨髓中有很多造血干细胞，可以持续生成新的血细胞(图)。此过程称为细胞a生长b分裂c分化d分类，c，12(3分钟)番茄果实的表皮细胞和果肉细胞在细胞形态、结构和功能上有差异，(a细胞分化的结果b细胞生长的结果c细胞分裂的结果d细胞停止生长，a，13(3分钟)人类胚胎干细胞形成受精卵56这里的“可塑性”说明了细胞的()a分裂能力b分化能

5、力c生长能力d变形能力，b，i，客观式提问(84分32分钟)14主要展示了阿米巴细胞的某些生理过程，图a生长b分化c分割d修复，c，15显示受精卵通过细胞分裂形成了很多细胞，形成了不同的形态和其中，实现细胞分化过程的是()d，a b c d，16分裂细胞，核内染色体数目的两倍()a核分裂时，b核分裂前c细胞质分离时，d形成新细胞膜时，17青蛙个体的发育过程是受精卵蝌蚪蛙。在这个复杂的发育过程中起作用的是()a细胞分裂b细胞，使c细胞生长的分裂和生长d细胞分化，b，d，18细胞分裂和生长的以下叙述。不正确的是，由于a细胞分裂的结果，细胞越来越小的b细胞的生长受到限制的c新细胞较小，从环境中吸收营

6、养，逐渐因d细胞分裂而细胞数量增加，由于细胞生长，细胞体积增加，a，19个子元件细胞在遗传物质构成中与亲代细胞保持高连续性和稳定性的根本原因是，a在细胞分裂过程中复制染色体，形成2条。 在细胞分化过程中，平均分配给两个子细胞的b在细胞形态发生特定变化，执行其他功能c，在细胞生长过程中，染色体保持不变d细胞在分裂、生长和分化过程中，染色体全部复制，平均分配给两个子细胞。 a，20个细胞有8个染色体，这些细胞连续3次分裂形成的细胞数和每个新细胞中的染色体数分别形成()a6，b8，b8，c6 2，d8，d，21细胞分裂可以形成不同的细胞群。对此，以下说明就是()a最初分裂的细胞体积与母细胞相同，b的

7、所有细胞在一定程度上生长后，分裂c细胞分裂过程中，核的遗传物质首先复制，d所有细胞在遗传物质的控制下分裂，分化，c，2，快速反应(9分7分12分28分钟)，22植物的结构和功能的基本单位是_ _ _ _ _ _ _发育过程中细胞数_ _ _ _ _ _ _ _ _，体积_ _ _ _ _ _，细胞数和体积的变化是由于细胞_ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _的结果。在向根、茎、叶发展的过程中，形成多种组织是细胞_ _ _ _ _的结果。细胞，增长，分裂，生长，分化，兔子23只受精卵发育成了细胞_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如图所示，1是细胞的_ _ _ _ _ _ _ _ _过程，结果是细胞数_ _ _ _ _ _ _ _ _。图2是细胞的_ _ _ _ _ _ _ _过程，从而形成具有_ _ _ _ _ _ _的细胞组。分割，生长，分化，分割，增长，分化，不同的形态和功能，24根据下图所示细胞的不