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文档简介

1、,背诵登高,课前复习,中国古代小说发展流变,林黛玉进贾府后的活动顺序和地点,1.拜见外祖母、二位舅母、表嫂 2.会见王熙凤贾母居处正房 3.会见三春姐妹 4. 拜见大舅父 贾赦邢夫人居处 5 .拜见二舅父贾政王夫人居处 6.晚餐经凤姐居处回正房 7.会见贾宝玉贾母居处正房,林黛玉进贾府,红楼梦不以情节取胜，我们直接来把握典型环境中的典型人物。,（第三回:金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉）,贾府的环境是通过黛玉的眼睛来描绘的。就让我们随着黛玉到贾府看一看。 思考:贾府给我们的印象如何?,外观:宏伟 威严 奢华 考究,内在:礼仪繁缛之家 等级森严之家 人心叵测之家 功名显赫之家,环境描写,人物描

2、写:林黛玉,肖像 语言 动作 心理,心思缜密 谨言慎行,(寄人篱下),不俗不足 标致气派 美丽聪明,不敢多说一句话 不敢多行一步路,人物描写:贾宝玉,侧面描写:众人评价,人物登场:正面描写,纯正坦诚 率言直行 (众人骄宠),不拘礼节 质疑封建愚人文化 不信天命 追求平等 不通世务 鄙弃功名,无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤！,西江月,探讨: 宝黛的爱情悲剧,其根源在哪里? 他们的思想性格和所处环境的不可调和. 礼仪繁缛之家 不拘礼节 等级森严之家 要求平等 人心叵测之家 纯正坦诚 功名显赫之家 鄙弃功名,环境内涵: 封建制度 封建礼教 封建文化 是否可以说:他们的存在本就是一种悲剧?,愿这部不朽名著给大家以陶冶，并留下深深的思考,“只刚念了四书”,“不曾读,只上了一年学,些许认得几个字.”,“读的是什么书,不过是认得几

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